Claim Missing Document
Check
Articles

Found 9 Documents
Search

METODE CREATIVE PROBLEM SOLVING (CPS) DENGAN MEDIA BERBASIS INFORMATION COMMUNICATION TECHNOLOGY (ICT) UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR Mardayanti, Mella
Ibriez : Jurnal Kependidikan Dasar Islam Berbasis Sains Vol 4 No 2 (2019): Kependidikan Dasar
Publisher : IAIN Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21154/ibriez.v4i2.82

Abstract

Peningkatan prestasi belajar siswa menjadi salah satu keberhasilan proses belajar-mengajar, dimana semakin baik usaha siswa dalam belajar, maka semakin baik prestasi belajar siswa. akan tetapi persoalannya tidak semua siswa memiliki peningkatan prestasi belajar. Persoalan tidak adanya peningkatan prestasi belajar siswa menjadi persoalan dalam proses belajar mengajar untuk segera dicarikan solusinya. Hal ini juga terjadi di SMK Negeri I Surakarta Jurusan Administrasi Perkantoran pada mata pelajaran memahami prinsip-prinsip penyelenggaraan administrasi perkantoran mengalami persoalan dalam prestasi belajar yang diberikan dikelas X AP 1 dan X AP 2. Jenis penelitian yang digunakan peneliti dalam penelitian ini ialah penelitian tindakan kelas dimana pengambilan data menggunakan wawancara, obesrvasi, dokumentasi, tes hasil belajar mengajar. Sedangkan validitas data yang digunakan dalam penelitian ini ialah teknik trianggulasi, selanjutnya analisis data yang digunakan yaitu melakukan pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian dengan metode pembelajaran Creative Problem Solving dengan media berbasis Information Communication Technology (ICT) ini dilakukan dalam dua siklus. Tiap siklus dilaksanakan dalam 4 kali pertemuan, dimana masing-masing pertemuan berlangsung selama 90 menit. Penerapan Metode pembelajaran Creative Problem Solving dengan media berbasis Information Communication Technology (ICT) telah dapat meningkatkan prestasi belajar siswa. Dimana pada penerapan metode pembelajaran Creative Problem Solving dengan media berbasis Information Communication Technology (ICT), siswa diajak untuk serta dalam semua proses pembelajaran, tidak hanya mental tetapi juga melibatkan fisik. Dengan variasi pembelajaran yang terdiri dari diskusi kelompok dan presentasi membuat siswa merasakan suasana belajar yang lebih menyenangkan dan materi yang disajikan dalam bentuk slide menjadi lebih mudah dipahami.
HUBUNGAN ANTARA PERHATIAN ORANG TUA DAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS X JURUSAN ADMINISTRASI PERKANTORAN SMK BATIK 2 SURAKARTA Hadi, Sofwan; Mardayanti, Mella
Jurnal Pendidikan : Riset dan Konseptual Vol 5 No 4 (2021): Volume 5, Nomor 4, Oktober 2021
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Universitas Nahdlatul Ulama Blitar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (164.423 KB) | DOI: 10.28926/riset_konseptual.v5i4.406

Abstract

Parental attention and student motivation, related to student achievement. Where students are getting the attention of parents and their motivation to learn is high, the better the student's learning achievement. But the problem is not all students get the attention of parents and also motivation to learn. This happened in class X Department of Office Administration of SMK Batik 2 Surakarta in the training year of 2010/2011. 2010/2011, to find out whether or not there was a significant relationship between learning motivation and student achievement in class X Department of Office Administration at SMK Batik 2 Surakarta in the 2010/2011 training year, and to find out whether there was a significant relationship between parents' attention and learning motivation with class X student learning achievement Department of Office Administration Batik Vocational High School 2 Surakarta in 2010/2011 training. This type of research used by researchers in this research is quantitative research with descriptive methods. Where data collection techniques using questionnaires or questionnaires and supported by the documentation method. The population in this study were students of class X Department of Office Administration at SMK Batik 2 Surakarta in the 2010/2011 training year. The sampling technique used in this study was proportional random sampling, as many as 95 students or 60% of the total population. The sample used was 57 students. By using the results of the analysis of multiple linear lines. The conclusions of this research are: (1) There is a significant relationship between parents' attention and the learning achievement of Grade X students of the Department of Office Administration at SMK Batik 2 Surakarta in the training year 2010/2011. (Price tcount> t table or 3.076> 1.673 with a significance level of 5%). (2) There is a significant relationship between learning motivation and student achievement in class X Department of Office Administration at SMK Batik 2 Surakarta in the training year 2010/2011. (Price tcount> t table or 4.143> 1.673 at the 5% significance level). (3) There is a significant relationship between parents' attention and learning motivation with student achievement in class X Department of Office Administration at SMK Batik 2 Surakarta in the training year 2010/2011. (Price Fcount> F table or 18.156> 3.162 at the 5% significance level). Double linear line equation Ŷ = 46.116 + 0.241 X1 + 0.251 X2.
Pengaruh Good Corporate Governance dan Konservatisme Akuntansi Terhadap Tax Avoidance (Studi Pada Perusahaan Badan Usaha Milik Negara yang Terdaftar di Bursa Efek Indonesia periode 2017-2021) Priatiningsih, Dian; Syafnita , Syafnita; Mardayanti, Mella; Sari, Fangela Myas; M. Trihudiyatmanto
Journal of Economics, Bussiness and Management Issues Vol. 2 No. 1 (2024): Oktober-Desember
Publisher : Indonesian Journal Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47134/jebmi.v2i1.524

Abstract

The purpose of this research is to analyze Good Corporate Governance and Accounting Conservatism on Tax Avoidance (A Study on State-Owned Enterprises Listed on the Indonesia Stock Exchange in the Period 2017-2021). This research aims to verify the factors that impact the level of tax avoidance. The independent factors tested in this research include independent commissioners, audit committees, institutional ownership, and accounting conservatism. The dependent variable used is tax avoidance, which is measured using the cash effective tax rate (CETR). The research subjects consist of 8 state-owned enterprises (SOEs) listed on the Indonesia Stock Exchange (IDX) during the period of 2017-2021. The observation was conducted over 5 years. Purposive sampling method was used to select research samples, taking 40 samples based on specific criteria. The collected data was then analyzed using multiple linear regression model using SPSS software version 22. This research has been well designed, but the results of this research still have shortcomings and limitations so that further research is expected to use other methods such as the interview method to obtain honesty in respondents' answers, and the object can be further expanded. The results of this research indicate that independent commissioners and institutional ownership have no significant influence on tax avoidance, while audit committees and accounting conservatism have a negative influence on tax avoidance.
Edukasi Kewirausahaan Bagi Lansia Di Kota Pekalongan: Menuju Kemandirian Finansial Mardayanti, Mella; Ardianingsih, Arum; Syakirin, M. Bahrus; Mardiana, Tri Yusufi; Taruna, Mohammad Sigit; Priatiningsih, Dian; Trihudiyatmanto, M.
JEPEmas: Jurnal Pengabdian Masyarakat (Bidang Ekonomi) Vol 3 No 2 (2024): Oktober 2024
Publisher : UP2MF Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Sains Al-Qur'an (UNSIQ) Jawa Tengah di Wonosobo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Program edukasi kewirausahaan bagi lansia di Kota Pekalongan merupakan inisiatif strategis yang bertujuan untuk meningkatkan kemandirian finansial dan kesejahteraan ekonomi para lansia. Kegiatan ini dirancang untuk membekali lansia dengan pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang diperlukan untuk memulai dan mengelola usaha secara mandiri. Melalui pendekatan yang holistik dan partisipatif, program ini melibatkan berbagai metode pembelajaran seperti pelatihan, workshop, dan mentoring yang disesuaikan dengan kebutuhan dan potensi lansia.
Pemberdayaan Kewirausahaan Perempuan HWK (Himpunan Wanita Karya) Desa Kalirandu melalui Edukasi dan Pendampingan Priatiningsih, Dian; Mardayanti, Mella; Ulum, E. Akhmad Samsul; Syafnita, Syafnita; Fachrur, M. Maulidin; Taruna, M. Sigit
Mitra Abdimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 5 No 1 (2025)
Publisher : Medan Resource Center

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57251/mabdimas.v5i1.1714

Abstract

Women's entrepreneurship plays an important role in improving family welfare and empowering the rural economy. However, limited access to information, training, and mentoring often hinders rural women from developing their business potential. This community service activity aims to empower members of the Himpunan Wanita Karya (HWK) in Kalirandu Village, Petarukan Subdistrict, Pemalang Regency through entrepreneurship education and mentoring programs. The implementation methods include training in business management, basic financial management, product innovation, and digital marketing strategies. In addition, intensive mentoring was provided in the production, packaging, and promotion processes of local products based on village potential. The results of the activity showed increased knowledge and skills among HWK members in running their businesses in a more planned and sustainable manner. Participants also showed greater motivation to develop independent businesses and collaborate with fellow members in product marketing. This activity had a positive impact on enhancing women's entrepreneurial capacity in the village and made a real contribution to family economic independence. Program sustainability will be ensured through regular monitoring and the establishment of community-based joint business groups (KUB). With a participatory and sustainable approach, this program is expected to become a model for rural women’s empowerment that can be replicated in other regions with similar characteristics.
Pengaruh Corporate Governance, Koneksi Politik Dan Pertumbuhan Penjualan Terhadap Agresivitas Pajak Faa’iqoh, Azzah; Syafnita, Syafnita; Priatiningsih, Dian; Mardayanti, Mella; Ardiyani, Komala; Fachrur, Maulidin; Milasari, Dian; Sari, Fangela Myas; Trihudiyatmanto, M.
Jurnal Akuntansi, Manajemen dan Perbankan Syariah Vol 5 No 2 (2025): April 2025
Publisher : UP2MF Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Sains Al-Qur'an (UNSIQ) Jawa Tengah di Wonosobo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32699/jamasy.v5i2.9175

Abstract

Tujuan - Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh corporate governance, koneksi politik, dan pertumbuhan penjualan terhadap agresivitas pajak pada perusahaan pertambangan sektor energi yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia (BEI) selama periode 2018-2022. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian asosiatif kausalitas, yang bertujuan untuk menguji hubungan sebab akibat antara variabel independen dan variabel dependen. Metode - Metode penelitian menggunakan data sekunder yang diperoleh dari laporan keuangan perusahaan yang tersedia di situs resmi BEI. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling, dengan kriteria perusahaan yang secara konsisten menyampaikan laporan keuangan selama periode penelitian dan memiliki data yang lengkap. Data dianalisis menggunakan analisis regresi linear berganda dengan bantuan software IBM SPSS 20. Hasil - Menunjukan bahwa pertumbuhan penjualan tidak berpengaruh signifikan terhadap agresivitas pajak. Tetapi hasil penelitian ini tidak sejalan dan tidak mendukung hasil penelitian yang dilakukan oleh Christina dan Wahyudi (2022) serta Cahyani dan Noviari (2023) yang menunjukan bahwa pertumbuhan penjualan berpengaruh signifikan terhadap agresivitas pajak. Implikasi – Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi dalam upaya meningkatkan kepatuhan perpajakan dan kualitas tata kelola perusahaan di Indonesia. Orisinalitas – Fokus pada perusahaan pertambangan sektor energi yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia selama periode 2018–2022 memberikan perspektif baru yang spesifik terhadap industri dan rentang waktu tertentu.
STRATEGI PEMASARAN MADRASAH DINIYAH DALAM UPAYA MENINGKATKAN JUMLAH MURID (Studi Kasus Madrasah Diniyah Darul Ulum Mangunsuman) Mardayanti, Mella; Muttaqin, Amirul
El-Wasathiya: Jurnal Studi Agama Vol. 7 No. 2 (2019)
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Nahdlatul Ulama Madiun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (548.735 KB) | DOI: 10.35888/el-wasathiya.v7i2.3831

Abstract

Peningkatan jumlah murid dapat dijadikan acuan tanda keberhasilanmadrasah dalam menjalankan perannya sebagai lembaga pendidikan. Dimanasemakin baik produk dan layanan dari sebuah lembaga pendidikan maka akansemakin baik citra dan pandangan masyarakat terhadap lembaga pendidikantersebut. permasalahan menurunnya jumlah murid pendaftar terhadap madrasahmenandakan berkurangnya tingat kepercayaan masyarakat terhadap sebuahlembaga pendidikan, sehingga harus segera dicarikan solusinya. Hal ini terjadi diMadrasah Diniyah Darul Ulum Mangunsuman dimana terdapat penguranganjumlah pendaftar dibeberapa tahun terakhir.Jenis penelitian yang digunakanadalah penelitian kualitatif dengan analisis logis dimana pengambilan datamenggunakan wawancara, obeservasi, dan dokumentasi. Sedangkan dalammenentukan kredibelitas data menggunakan teknik triangulasi, dilanjutkandengan analasis data dengan pengumpulan data, reduksi data, penyampaian data,dan penarikan kesimpulan.Hasil penelitian terkait strategi pemasaran madrasahdiniyah ini dilakukan untuk mengatasi masalah madrasah terkait denganjumlah murid pendaftar yang kian berkurang pada 3 tahun terakhir. Sedangkanimplementasinya strategi pemasaran yakni dengan menerapkan konsep bauranpemasaran 7P (product, price, place, promotion, people, process, dan physicalevidence) dengan hasil dapat meningkatkan jumlah murid pendaftar sebanyak 13murid, meskipun masih belum mencapai kuota yang disediakan yakni sebanyak20 kursi.
METODE ROLE PLAYING (RPG) DENGAN MEDIA AUDIOVISUAL UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA MAN 1 PONOROGO Mardayanti, Mella
El-Wasathiya: Jurnal Studi Agama Vol. 8 No. 2 (2020)
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Nahdlatul Ulama Madiun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35888/el-wasathiya.v8i2.4233

Abstract

Motivasi merupakan salah satu faktor penting yang mempengaruhi belajar dan hasil belajar. Akan tetapi kuat dan lemahnya motivasi berbeda hal itu dipengaruhi oleh beberapa faktor seperti citacita, kondisi siswa, kondisi lingkungan, unsur-unsur dinamis dalam belajar dan upaya guru dalam menggunakan metode atau media dalam pembelajaran. Penelitian ini menggunakan penelitian tindakan kelas yang dimana pengambilan data menggunakan wawancara, obeservasi, dokumentasi, tes hasil belajar mengajar. Sedangkan validitas data yang digunakan dalam penelitian ini ialah teknik trianggulasi, selanjutnya analisis data yang digunakan yaitu melakukan pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan siswa. Hasil penelitian dengan metode pembelajaran Role Playing (RPG) dengan media berbasis Audiovisual ini dilakukan dalam dua siklus. Tiap siklus dilaksanakan dalam 4 kali pertemuan, masing-masing pertemuan berlangsung selama 2x45 menit. Penerapan Metode pembelajaran Role Playing (RPG) dengan media berbasis Audiovisual telah dapat meningkatkan Motivasi belajar siswa. Dimana pada penerapan metode pembelajaran Role Playing (RPG) dengan media berbasis Audiovisual, siswa diajak untuk serta dalam semua proses pembelajaran, yang masih terdapat banyaknya siswa yang kurang aktif dalam mengikuti pembelajaran, dan siswa terlihat malas belajar, tidak bersemangat, dan tidak menunjukkan eskpresi gembira dan lebih tertuju pada bersebrangan dengan tugas belajarnya seperti main game di kelas dan nilai-nilainya cenderung terus-menerus turun menurun. Dengan variasi pembelajaran yang terdiri dari bermain peran perkelompok membuat siswa merasakan suasana belajar yang lebih menyenangkan dan materi yang disajikan dalam bentuk gambaran menjadi lebih mudah dipahami. Kata Kunci: Role Playing, Audiovisual
Efektifitas Manajemen Pemasaran Produk Wisata Syariah : Studi Pulau Santen Syariah Sebagai Produk Halal Tourism di Kabupaten Banyuwangi Mardayanti, Mella; Meliza, Meliza; Taruna, Mohammad Sigit; Priatiningsih, Dian
Jurnal Akuntansi, Manajemen dan Perbankan Syariah Vol 5 No 5 (2025): Oktober 2025
Publisher : UP2MF Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Sains Al-Qur'an (UNSIQ) Jawa Tengah di Wonosobo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32699/jamasy.v5i5.10400

Abstract

Pariwisata memiliki peran penting dalam mendorong pertumbuhan ekonomi global. Pembangunan pariwisata idealnya menghargai budaya lokal dan berlandaskan nilai-nilai keislaman. Kemiskinan yang masih dialami masyarakat pesisir menunjukkan perlunya pemberdayaan untuk meningkatkan kesejahteraan. Salah satu upaya yang dapat dilakukan adalah mengembangkan pariwisata berbasis ekowisata, yaitu pembangunan pariwisata yang menyesuaikan dengan potensi dan kondisi daerah. Wisata syariah menjadi refleksi atas upaya pemerintah dan masyarakat dalam mewujudkan pariwisata yang memberi dampak positif terhadap kemajuan ekonomi lokal. Ekowisata juga memberikan manfaat ekonomi, baik dalam peningkatan pendapatan masyarakat maupun nilai ekonomi lingkungan. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mendesain efektivitas manajemen pemasaran produk wisata syariah berbasis Pulau Santen Syariah, dalam konteks halal tourism atau ekowisata. Manajemen produk halal syariah ini merupakan konsep baru yang diterapkan pemerintah di Pulau Santen, Kabupaten Banyuwangi, sebagai aset wisata masyarakat setempat. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif dengan metode deskriptif analitis.