Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) Jurnal Visi Ilmu Pendidikan
Wulandari, Dewinda
Unknown Affiliation
Decision Sciences, Operations Research & Management Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PENGARUH TEAMS GAMES TOURNAMENT TERHADAP HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN ALAM KELAS V SEKOLAH DASAR Wulandari, Dewinda; Kresnadi, Hery; Sugiyono, Sugiyono
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa Vol 7, No 10 (2018): Oktober 2018
Publisher : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (284.619 KB)

Abstract

AbstractThis study aims to analyse the effect  of model Teams Games Tourgames in the learning of Science against the results of the learning learners class fifth grade ofNortht Pontianak Elementary school 25. The method used is an experiment with the form of a Quasi Experimental Design draft non equivalent control group design. The population of the entire learners from two classes totalling 46 people, the sample of this research is the learners class VB totalling 23 persons as class experiments and learners as a class VA class a control that add up to 23 people. Data collection techniques used are measurement techniques and data-collecting instrument is the written test multiple choice-shaped.  Based on the analysis of data obtained average results post-test class experiment 77,11 and average post-test control of 73.37. Hypothesis test results using a t-test (Polled Variance) thitung = 1,989 obtained as for dk (23 + 23-2 = 44) with significant level α = 5% obtained ttabel = 1.676. The calcullation result show that thitung 1,989 > ttabel 1,676  Ha is accepted. That is, learning to use model Teams Games Tournamentin the learning Sciences learning outcomes. Based on the results of the calculation of effect size (ES) getting ES = 0.45 which includes secondary criteria. Keywords: Effect, Teams Games Tournament,Science, Results.
IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN DARING DI SEKOLAH DASAR SWASTA AL MADANI PONTIANAK TENGGARA SELAMA MASA PANDEMI COVID-19 Wulandari, Dewinda; Aunurrahman, Aunurrahman; Sulistyarini, Sulistyarini; Martono, Martono; Suratman, Dede
Jurnal Visi Ilmu Pendidikan Vol 17, No 3 (2025): Oktober 2025
Publisher : Universitas Tanjungpura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26418/jvip.v17i1.70619

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penyusunan rencana pelaksanaan pembelajaran secara daring oleh guru kelas V Sekolah Dasar Swasta Al Madani Pontianak Tenggara selama masa Pandemi Covid-19. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif dengan bentuk penelitian kualitatif. Sumber data penelitian ini adalah guru kelas V Sekolah Dasar Swasta Al Madani Pontianak Tenggara dan datanya adalah dokumen Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) daring serta hasil wawancara dengan guru kelas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa komponen rencana pelaksanaan pembelajaran yang disusun guru telah berpedoman pada SE Kemendikbud Nomor 14 Tahun 2019 tentang penyederhanaan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran, namun pada kelengkapan dan keteraturan penyusunan komponen terdapat kriteria yang belum sesuai pada komponen Tujuan, skenario pembelajaran dan evaluasi pembelajaran. komponen yang memenuhi kriteria sesuai adalah media pembelajaran dan sumber belajar. implementasi unsur TPACK, HOTS dan STEAM pembelajaran inovatif abad 21 kurang terdeskripsikan secara tertulis pada langkah pembelajaran. Pelaksanaan pembelajaran bisa berjalan dengan mengikuti situasi dan kondisi saat terlaksananya pembelajaran daring. Serta ditemukan faktor yang menjadi penghambat dan juga faktor pendukung dari pembelajaran daring itu sendiri.  
Co-Authors Aunurrahman Aunurrahman Dede Suratman Hery Kresnadi Martono Martono Sugiyono Sugiyono Sulistyarini, Sulistyarini