Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.817
P-Index
This Author published in this journals
All Journal TIN: TERAPAN INFORMATIKA NUSANTARA FARABI: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Jurnal Pengabdian Masyarakat : Pemberdayaan, Inovasi dan Perubahan Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Indonesia (JPKMI)
Siregar, Zulia Almaida
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Arts Humanities Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
Penerapan Algoritma K-Means Dalam Pengelompokan Kepadatan Penduduk Menurut Kecamatan di Kabupaten Simalungun Gultom, Devi; Gunawan, Indra; Purnamasari, Ika; Andani, Sundari Retno; Siregar, Zulia Almaida
TIN: Terapan Informatika Nusantara Vol 2 No 10 (2022): Maret 2022
Publisher : Forum Kerjasama Pendidikan Tinggi (FKPT)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47065/tin.v2i10.1375

Abstract

One of the problems related to population that still has to be faced by Simalungun is the problem of the imbalance in the distribution of the population. Incomplete division of the population brings problems to population density and population pressure in an area. This study uses data sources from the Central Statistics Agency (BPS) Simalungun. The data used in this study is data from 2015-2019 which consists of 32 Districts. Therefore, the researchers used the K-Means algorithm in clustering 32 sub-districts in Simalungun Regency. The data will be processed by clustering in 3 clusters, namely clusters with high population levels, clusters with moderate population levels and clusters with low population levels. The iteration process takes 5 times so that the results obtained are 4 sub-districts with high population level clusters (C1), 11 cluster sub-districts with moderate population level (C2) and 17 cluster sub-districts with low population level (C3)
Penerapan Matematika Algoritma dalam Bidang Komputer Nasution, Zulaini Masruro; Siadari, Miranda Meylissa; Saragih, Intan Julia Sari; Kirana, Ika Okta; Siregar, Zulia Almaida
FARABI: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Vol 6 No 2 (2023): FARABI
Publisher : Program Studi Pendidikan Matematika FKIP UNIVA Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47662/farabi.v6i2.634

Abstract

Algoritma adalah kunci utama dalam pemrograman komputer yang berisi urutan dari langkah-langkah logis penyelesaian masalah yang disusun secara sistematis. Kata logis merupakan kata kunci dari sebuah algoritma yang harus dibuat secara runut agar komputer mengerti dan mampu mengeksekusinya. Analisis kasus sangat dibutuhkan dalam membuat sebuah algoritma, misalnya proses apa saja yang sekiranya dibutuhkan untuk menyiapkan sebuah persoalan yang harus diselesaikan. Tahap pemecahan masalah adalah proses dari masalah hingga terbentuk suatu algoritma. Tahap implementasi adalah proses penerapan algoritma hingga menghasilkan solusi. Solusi yang dimaksud adalah suatu program yang merupakan implementasi dari algoritma yang disusun. Dalam dunia pemrograman komputer, algoritma berguna untuk merancang berbagai jenis program mulai dari program sederhana hingga program yang sangat kompleks. Algoritma berperan sebagai logika untuk menentukan program yang akan dibuat. Algoritma juga sangat penting diterapkan pada komputer dan kehidupan sehari-hari karena dengan algoritma komputer dapat digunakan untuk memproses data, melakukan perhitungan, membuat inferensi otomatis dan memecahkan masalah di komputer. Dalam matematika algoritma adalah sebuah prosedur atau langkah-langkah untuk proses penghitungan yang digunakan untuk memecahkan sebuah masalah dalam matematika, pemrosesan data dan penalaran otomatis sehingga bisa dilakukan dengan baik dan benar secara berurutan. Algoritma dalam matematika dan komputer saling berkaitan, mempengaruhi dan berhubungan karena memiliki tujuan yang sama
Pelatihan Peningkatan Kompetensi Programming Berbasis Desktop Menggunakan Software Visual Studio Net Pada SMK Swasta Islam Proyek UISU Siantar Damanik, Abdi Rahim; Siregar, Zulia Almaida; Susiani Susiani; Gunawan, Indra
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Indonesia (JPKMI) Vol. 3 No. 1 (2023): April : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Indonesia (JPKMI)
Publisher : Pusat Riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/jpkmi.v3i1.1393

Abstract

Technology in this era is growing rapidly, especially in the field of computers and technology. Where we can see that these developments can facilitate the work of humans or employees and employees. In the education sector, computer science is needed so that teachers can easily provide up-to-date material and are not left behind in today's very rapid technological developments. For this reason, training on programming-based computer science is needed. Many teachers or employees in their understanding of knowing computers are only limited to Ms. Because of that, Office is often used in daily activities. In computer science, there are actually many applications/programs that can make work easier. For this reason, this training was created to introduce one of the application programs in computer science, namely the Visual Studio Net application and the PHPMyAdmin Database. In the training activities carried out at the UISU Siantar Project Islamic Private Vocational School to build a desktop-based information system development process or an application embedded in a computer. Application designed with offline software that has been prepared by the school
Pelatihan Penggunan Aplikasi Canva sebagai Upaya untuk Meningkatkan Kreativitas Siswa-Siswi SMKS YAPIM TARUNA BANDAR Hidayati, Nani; Rizki, Fitri; Siregar, Zulia Almaida
Jurnal Pengabdian Masyarakat: Pemberdayaan, Inovasi dan Perubahan Vol 4, No 6 (2024): JPM: Pemberdayaan, Inovasi dan Perubahan
Publisher : Penerbit Widina, Widina Media Utama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59818/jpm.v4i6.1008

Abstract

The rapid development of digital technology, especially in the field of education, requires all students to be more creative. Students can utilize technology-based learning media, one of which is the Canva application. Canva is an online-based application that provides attractive designs in the form of templates, features, and categories provided in it. This community service aims to increase students' creativity. The form of community service activities is in the form of socialization with material presentation using lecture methods, QA and direct practice. The students who participated in this training were very enthusiastic and were able to apply the material and practice directly. This activity also involved the participation of lecturers and students of STKOM Tunas Bangsa, as well as the principal and teachers. It is hoped that this community service activity can have a positive impact on students and encourage the development of students' creativity in a sustainable manner.ABSTRAKPerkembangan teknologi digital yang sangat pesat, khususnya dibidang pendidikan menuntut semua siswa-siswi harus lebih kreatif.  Siswa-siswi dapat memanfaatkan media pembelajaran berbasis teknologi salah satunya adalah aplikasi Canva. Canva merupakan aplikasi berbasis online yang menyediakan desain menarik berupa template, fitur-fitur, kategori-kategori yang diberikan di dalamnya. Pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan kreatifitas siswa-siswi SMKS Yapim Taruna Bandar. Bentuk kegiatan pengabdiannya berupa sosialisasi dengan pemaparan materi menggunakan metode ceramah, Tanya jawab dan langsung praktik. Siswa-siswi yang ikut pelatihan ini sangat antusias tinggi dan dapat mengaplikasikan materi dan langsung bisa praktek. Kegiatan ini juga melibatkan peran serta dosen dan mahasiswa STIKOM Tunas Bangsa, serta kepala sekolah dan guru.  Diharapkan kegiatan pengabdian masyarakat ini dapat memberikan dampak positif bagi siswa-siswi serta mendorong pengembangan kreativitas siswa-siswi secara berkelanjutan. 
Co-Authors Achmad Noerkhaerin Putra Damanik, Abdi Rahim Damayanti, Elok Gultom, Devi Kirana, Ika Okta Nani Hidayati, Nani Nasution, Zulaini Masruro Rizki, Fitri Saragih, Intan Julia Sari Siadari, Miranda Meylissa Sundari Retno Andani Susiani Susiani Veithzal Rivai Zainal