Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Innovative: Journal Of Social Science Research

Pelaksanaan Kegiatan Ekstrakulikuler Bahasa Inggris (English Club) dalam Meningkatkan Speaking Skill Di MA Darussalam Bumi Agung OKI Umam, Akhyarul; Astuti, Mardiah; Syafitri, Dian
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 3 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i3.10535

Abstract

Pelaksanaan kegiatan ekstrakulikuler Bahasa Inggris (English Club) dalam meningkatkan speaking skill di Madrasah Aliyah Darussalam Bumi Agung menunjukkan adanya pelaksanaan kegiatan dengan adanya faktor pendukung dan faktor penghambat. Adapun permasalahan dalam penelitian ini 1) Bagaimana pelaksanaan kegiatan ekstrakulikuler Bahasa Inggris dalam meningkatkan speaking skill siswa di MA Darussalam Bumi Agung 2) Apa saja faktor pendukung dan penghambat yang terjadi dalam pelaksanaan ekstrakulikuler Bahasa Inggris (English Club) di MA Darussalam Bumi Agung. Tujuan penelitian ini 1) Untuk menganalisa bagaimana pelaksanaan kegiatan ekstrakulikuler Bahasa Inggris dalam meningkatkan speaking skill siswa di MA Darussalam Bumi Agung 2) Untuk menganalisa apa yang menjadi faktor pendukung dan penghambat yang terjadi dalam pelaksanaan ekstrakulikuler Bahasa Inggris (English Club) di MA Darussalam Bumi Agung. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif, dan menggunakan pendekatan deskriptif. Informan penelitian ini yaitu Pembina Kegiatan Ekstrakulikuler, Kepala Sekolah, Siswa, dan Staff Tata Usaha. Teknik pengumpulan data yang digunakan yakni Obervasi, Wawancara, dan dokumentasi. Sedangkan teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan teknik menurut Sugiono, yakni reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pelaksanaan kegiatan ekstrakulikuler Bahasa Inggris (English Club) dalam meningkatkan speaking skill di Madrasah Aliyah Darussalam Bumi Agung terlihat melalui 4 indikator sudah terlaksana dengan baik, diantaranya ; 1) Adanya koordinasi (coordinating) dalam pelaksanaan ekstrakulikuler Bahasa Inggris di MA Darussalam Bumi Agung, 2) Adanya motivasi (motivating) dalam pelaksanaan ekstrakulikuler Bahasa Inggris di MA Darussalam Bumi Agung, 3) Adanya komunikasi (comunication) dalam pelaksanaan ekstrakulikuler Bahasa Inggris di MA Darussalam Bumi Agung, 4) Adanya pengarahan (commanding) dalam pelaksanaan ekstrakulikuler Bahasa Inggris di MA Darussalam Bumi Agung. Adapun faktor pendukungnya yaitu ; 1) Adanya komitmen dan kekompakan yang dimiliki oleh tenaga pendidik, koordinator atau pembina ekstrakulikuler dan kepala madrasah serta memiliki rasa tanggung jawab bersama terhadap program yang dilaksanakan, 2) Adanya semangat siswa yang tinggi terhadap kegiatan ekstrakulikuler. Adapun faktor penghambatnya yaitu ; 1) Kurangnya fasilitas media yang diperlukan untuk proses pembelajaran, 2) Waktu pelaksanaan kegiatan ekstrakulikuler.
Pelaksanaan Pemasaran Pendidikan Di MTS An- Nuur Palembang Purnawan, Arif; Astuti, Mardiah; Syafitri, Dian
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 3 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i3.11182

Abstract

Skripsi ini berjudul “Pelaksanaan Pemasaran Pendidikan di MTs An-Nuur Palembang”. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah bagaimana pelaksanaan pemasaran pendidikan di MTs An-Nuur Palembang dan apa saja faktor pendukung dan penghambat pelaksanaan pemasaran pendidikan di MTs An-Nuur Palembang. Adapun penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan pemasaran pendidikan di MTs An-Nuur Palembang dan mengetahui faktor-faktor pendukung dan penghambat pelaksanaan pemasaran pendidikan di MTs An-Nuur Palembang. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan menggunakan jenis penelitian kualitatif. Dalam penelitian ini yang menjadi informan yaitu, Kepala Sekolah, WAKA Humas dan Kepala Tata Usaha MTs An-Nuur Palembang. Teknik pengumpulan data yang digunakan yakni observasi, wawancara dan dokumentasi. Sedangkan teknik yang digunakan dalam analisis data adalah reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Uji keabsahan data penelitian ini menggunakan triangulasi waktu, triangulasi teknik dan triangulasi sumber. Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa pelaksanaan pemasaran pendidikan di MTs An-Nuur Palembang meliputi: Product (Produk) yang sudah berjalan dengan benar, Price (harga) yang ditentukan sekolah sudah efisien, Place (lokasi) yang direncanakan dan dibuat sudah strategis untuk proses pembelajaran namun belum tepat untuk pemasaran, cara promotion (promosi) sekolah sangat menarik karena menggunakan teknologi modern yang sudah berkembang saat ini, people (orang) ataupun seluruh tenaga pendidik sekolah sudah memenuhi syarat sebagai guru yang profesional, procces (proses) yang dilakukan sekolah sudah baik dan physical evidence (bukti fisik) semuanya sudah digunakan sesuai kebutuhan dengan baik. Adapum semua faktor pendukung sudah berjalan dengan baik, diantaranya: mempunyai tim yang profesional sehingga sangat membantu berjalannya kegiatan belajar mengajar dengan efektif, biaya sekolah yang terjangkau sehingga wali siswa tidak keberatan memasukan anaknya ke sekolah tersebut serta tenaga pendidik yang berkualitas membuat kemajuan di sekolah. Adapun faktor penghambatnya yaitu kurangnya ruang belajar/kelas karena kapasitas siswa yang semakin meningkat disetiap tahun, namun daripada itu sekolah telah berusaha mencari solusi dengan menggunakan tempat yang ada untuk sementara waktu sampai menunggu selesai pembangunan kelas baru.