Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) Jurnal Penelitian Pendidikan, Psikologi Dan Kesehatan (J-P3K)
Afwina, Rahma
Unknown Affiliation
Humanities Education Health Professions Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Bahagia di Tempat Kerja: Studi Deskriptif pada Karyawan Bagian Sumber Daya Manusia di PTPN IV Regional I Medan Wijaya, Hanida Aulia; Meliala, Shirley Melita Sembiring; Afwina, Rahma
JURNAL PENELITIAN PENDIDIKAN, PSIKOLOGI DAN KESEHATAN (J-P3K) Vol 6, No 2 (2025): J-P3K
Publisher : Yayasan Mata Pena Madani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51849/j-p3k.v6i2.761

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui gambaran kebahagiaan di tempat kerja pada karyawan bagian SDM di PTPN IV Regional I Medan. Metode penelitian yang digunakan adalah metode dengan pendekatan kuantitatif deskriptif. Sampel dari penelitian ini adalah 55 orang karyawan bagian SDM PTPN IV Regional I Medan. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik non probability sampling yaitu total sampling. Alat ukur penelitian ini menggunakan skala kebahagiaan di tempat kerja yang disusun berdasarkan aspek-aspek yang dikemukakan Jones (2010). Analisis data yang digunakan yaitu analisis deskriptif untuk mendapatkan gambaran dari kebahagiaan di tempat kerja di PTPN IV Regional I Medan. Berdasarkan analisis data yang dilakukan dapat disimpulkan bahwa kebahagiaan di tempat kerja pada karyawan bagian SDM PTPN IV Regional I Medan dikategorikan tinggi dengan nilai mean hipotetik 207,5, nilai mean empirik 275,78, serta nilai SD 35,775. Sebanyak 10 orang karyawan bagian SDM dikategorikan sedang dan sebanyak 45 orang karyawan bagian SDM dikategorikan tinggi. Adapun aspek tertinggi yang membentuk kebahagiaan di tempat kerja karyawan yaitu aspek contribution dengan nilai kontribusi 32,953% dan aspek terendah yaitu confidence dengan nilai kontribusi 10,979%.
STORYTELLING SEBAGAI METODE TRAUMA HEALING PADA ANAK PASCA BENCANA ALAM DI KABUPATEN KARO Meliala, Shirley Melita Sembiring; Afwina, Rahma; Nasution, Mahliza
JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) Vol 9, No 3 (2025): Juni
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jmm.v9i3.30645

Abstract

Abstrak: Indonesia merupakan negara yang berada di wilayah Cincin Api Pasifik, sehingga rawan mengalami bencana alam seperti gempa bumi, longsor, letusan gunung berapi, dan tsunami. Bencana ini tidak hanya berdampak secara fisik, tetapi juga psikologis, terutama bagi anak-anak yang rentan mengalami trauma. Trauma yang dialami anak dapat mempengaruhi perkembangan emosional dan sosial mereka dalam jangka panjang. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pendampingan psikososial bagi anak-anak korban bencana banjir bandang dan longsor di Desa Ketawaren, Kabupaten Karo, melalui metode storytelling. Kegiatan ini dilaksanakan pada 1-2 November 2024 yang dihadiri 58 Peserta yang terdiri dari anak-anak, orang tua dan mahasiswa UMA. Sistem evaluasi berbentuk kuisioner yang dilakukan pada awal dan akhir kegiatan PKM. Persentase kesadaran masyarakat tentang pemanfaatan limbah pertanian meningkat 39.8%, pada awal evaluasi 30% menjadi 79%. PKM ini telah berjalan efektif atau lancar.Abstract: Indonesia is a country located in the Pacific Ring of Fire, so it is prone to natural disasters such as earthquakes, landslides, volcanic eruptions, and tsunamis. These disasters not only have physical impacts, but also psychological ones, especially for children who are vulnerable to trauma. Trauma experienced by children can affect their emotional and social development in the long term. This community service activity aims to provide psychosocial assistance for children who are victims of flash floods and landslides in Ketawaren Village, Karo Regency, through the storytelling method. This activity was carried out on November 1-2, 2024, which was attended by 58 participants consisting of children, parents and UMA students. The evaluation system is in the form of a questionnaire which is carried out at the beginning and end of the PKM activity. The percentage of public awareness about the use of agricultural waste increased by 39.8%, at the beginning of the evaluation 30% to 79%. This PKM has been running effectively or smoothly.
Co-Authors Mahliza Nasution Shirley Melita Sembiring Meliala Wijaya, Hanida Aulia