Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Pengaruh Lingkungan Kampus dan Pembelajaran Kewirausahaan terhadap Keinginan Berwirausaha (Technopreneur) pada Mahasiswa Wati, Fanny Fatma; Sukmawati, Linda; Alamsyah, Doni Purnama
Journal of Technopreneurship and Information System (JTIS) Vol 2, No 2 (2019): Journal Techoprenership and Information System
Publisher : Fakultas Teknik Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36085/jtis.v2i2.147

Abstract

Salah satu cara untuk mengatasi pengangguran adalah mendorong pertumbuhan kewirausahaan. Untuk mendorong pertumbuhan kewirausahaan, dan tentunya mengurangi pengangguran terbuka pendidikan Diploma,Sarjana dan Pascasarjana, pihak perguruan tinggi bertanggung jawab dalam mendidik dan memberikan kemampuan berwirausaha serta memberikan motivasi kepada lulusannya agar memilih berwirausaha sebagai karirnya dan memiliki  intensi untuk memulai usaha serta memiliki kesiapan dalam hal pengetahuan kewirausahaan. Salah satunya yaitu dengan menambahkan pembelajaran (entrepreneurship) sabagai mata kuliah wajib di setiap programstudi bagi mahasiswa yang bertujuan untuk menumbuhkan pengetahuan bahwa berwirausaha harus memiliki prinsip serta kepercayaan diri yang kuat. Perguruan tinggi berbasis teknologi komputer, pengetahuan tentang enterpreneurship bertujuan untuk menghasilkan lulusan berjiwa wirausaha di bidang informatika yang mampu bersaing secara global, juga mendorong intensi berwirausaha berbasis teknologi (technopreneurship). Metode pengumpulan data yang dilakukan dalam penelitian ini dengan metode survei.Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah purposive sampling. Berdasarkan uji di lingkungan kampus, pembelajaran kewirausahaan dan keinginan wirausaha, data menunjukkan valid dan realibel.
Penilaian Kinerja Start-up Fintech Menggunakan Technological Entrepreneurship Capability: Studi Kasus PT Sistem Pembayaran Elektronik Sukmawati, Linda; Jiwana Thira, Indra; - STMIK Nusa Mandiri, Doni Purnama Alamsyah
SPEED - Sentra Penelitian Engineering dan Edukasi Vol 12, No 3 (2020): Speed Juli 2020
Publisher : APMMI - Asosiasi Profesi Multimedia Indonwsia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (270.638 KB)

Abstract

Perkembangan ekonomi yang semakin kompetitif mendorong perusahaan untuk meningkatkan atau mempertahankan keunggulan kompetitif mereka agar bisa bersaing dengan perusahaan lainnya. Untuk tetap bertahan dan tetap kuat, perusahaan perlu menilai kemampuan keunggulan kompetitif mereka. Penelitian ini bertujuan untuk melakukan penilaian keunggulan kompetitif di perusahaan Sistem Pembayaran Elektronik (SPE) berdasarkan faktor yang ada pada Technological Entrepreneurship Capabilities yaitu, konteks, perusahaan, teknologi dan kewirausahaan. Penilaian kemampuan dilakukan mengadopsi process capability model COBIT 5.0 dimana kemampuan dibagi kedalam enam level. Hasil penelitian menunjukan bahwa SPE memiliki keunggulan pada faktor perusahaan dan memiliki kelemahan pada faktor konteks. Penilaian lebih detail pada masing-masing dimensi menunjukan dimensi pembelajaran organisasi menjadi dimensi yang paling unggul sedangkan dimensi pemeliharaan pengetahuan dan teknologi menjadi dimensi yang paling lemah.
PENGARUH TINGKAT PENDAPATAN ORANG TUA TERHADAP KEINGINAN PESERTA DIDIK MELANJUTKAN KE PERGURUAN TINGGI Sukmawati, Linda; Aminuyati, Aminuyati; Syahrudin, Husni
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) Vol 13, No 5 (2024): Mei, 2024
Publisher : Universitas Tanjungpura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26418/jppk.v13i5.70748

Abstract

Education is a learning experience and the knowledge gained in a school environment lasts throughout life. From the beginning, education plays a role in deciding students' desires to continue to higher education with encouragement and desires from students and the surrounding environment. From this desire arises their interest in continuing their higher education so that they are interested in continuing an education that is higher than their previous education. This research aims to determine the level of parental income regarding students' desire to go to college at Islamic High School Bawari Pontianak. The type and design of this research is quantitative descriptive. The results of the research show that there is a positive and significant influence between parents' income on interest in continuing their studies at tertiary level. Parental income in increasing students' interest in continuing their education to college was 10.3% while the remaining 89.7% was influenced by other variables. The results of this research show that there is a positive and significant influence between parents' income on the desire to continue their studies at tertiary level.