Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
3.297
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Daya Saing : Jurnal Ilmu Manajemen Jurnal Ilmiah Ekonomi dan Bisnis Neraca Keuangan : Jurnal Ilmiah Akuntansi dan Keuangan Jurnal Akuntansi Kompetif Diklat Review : Jurnal manajemen pendidikan dan pelatihan Jurnal Pengabdian Kompetitif
Fithrie, Souvya
Unknown Affiliation
Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Social Sciences Other

Published : 16 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 16 Documents
Search

 1   2 
NILAI-NILAI SOSIAL, LINGKUNGAN KERJA AUDITOR, PENGHARGAAN FINANSIAL DAN PILIHAN KARIR SEBAGAI AKUNTAN PUBLIK Farwitawati, Reni; Fithrie, Souvya; Masirun, Masirun
Jurnal Akuntansi Kompetif Vol. 7 No. 2 (2024): Inovasi, Risiko, dan Kinerja Keuangan: Perspektif Akuntansi Terkini
Publisher : Komunitas Manajemen Kompetitif

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh nilai sosial dan lingkungan kerja auditor terhadap pilihan karir sebagai akuntan publik dengan penghargaan finansial sebagai variabel moderasi. Metodologi: Sampel dari penelitian ini adalah seluruh mahasiswa akuntansi semester akhir yang aktif pada periode semester ganjil 2023/2024. Pengujian hipotesis menggunakan model persamaan struktural dengan alat uji menggunakan partial least square (PLS). Hasil dan Kesimpulan: Hasil dari penelitian ini adalah nilai-nilai sosial, lingkungan kerja dan penghargaan finansial berpengaruh terhadap pemilihan karir sebagai akuntan publik. Nilai-nilai sosial dan lingkungan pekerjaan berpengaruh terhadap pemilihan karir sebagai akuntan publik dengan penghargaan finansial sebagai variabel moderasi. Penghargaan finansial berperan sebagai pemoderasi yang menunjukkan bahwa penghargaan finansial yang tinggi akan memperkuat hubungan antara nilai-nilai sosial dan lingkungan kerja dengan pilihan karir sebagai akuntan publik. Sebaliknya, ketika penghargaan finansial rendah, maka hubungan antara nilai-nilai sosial dan lingkungan kerja juga melemah.
PERAN AKREDITASI DAN BUDAYA MUTU DALAM MENINGKATKAN KINERJA PERGURUAN TINGGI Farwitawati, Reni; Arini, Arini; Masirun, Masirun; Fithrie, Souvya
Jurnal Ilmiah Ekonomi Dan Bisnis Vol. 21 No. 2 (2024)
Publisher : Universitas Lancang Kuning

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31849/jieb.v21i2.22056

Abstract

This study aims to examine the effect of accreditation on university performance directly and indirectly through quality culture as a mediator. This research is a quantitative study that uses sampling techniques referring to the advice of (Hair, 2010) which states that in survey research, the ideal sample size is between 5 to 20 times the number of items of all research variables used. The population of this study were all private universities in Pekanbaru. Determination of sample size. This study determines the option of 10 x 12 items from the 3 research variables used, so that the minimum sample size targeted is 120 respondents. The data were analyzed using a structural equation model with a test tool using partial least square (PLS). The conclusion of this study supports all hypothesized relationships, such as the effect of accreditation on college performance and quality culture, the effect of quality culture on college performance, and the indirect effect of accreditation on college performance through quality culture. Although several studies have highlighted the important role of accreditation in the literature, accreditation alone cannot improve college performance in Indonesia, and Pekanbaru is no exception
PERAN MANAGEMENT CONTROL SYSTEM DAN TATA KELOLA DALAM MENINGKATKAN KINERJA PERGURUAN TINGGI farwitawati, reni; Fithrie, Souvya; Masirun
Jurnal Ilmiah Ekonomi Dan Bisnis Vol. 22 No. 1 (2025)
Publisher : Universitas Lancang Kuning

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31849/jieb.v22i1.25706

Abstract

Management Control System (MCS) mendorong manajemen universitas untuk fokus pada pencapaian kinerja yang diharapkan. Sayangnya penelitian tentang MCS di sektor publik, masih sangat terbatas terutama di universitas. Telah dikatakan bahwa MCS mempengaruhi Kinerja Perguruan Tinggi meskipun dengan cara yang lemah. Namun, ada variabel lain yang mempengaruhi peran MCS terhadap kinerja perguruan tinggi. Tata kelola universitas yang baik adalah salah satunya. Kim (2008) menyatakan bahwa faktor tata kelola universitas menentukan keberhasilan manajemen, kontrol kualitas dan kinerja organisasi. Penelitian ini berusaha untuk menguji peran tata kelola universitas di bawah pengaruh MCS terhadap Kinerja. Penelitian dilakukan terhadap 2 Perguruan Tinggi Negeri di Pekanbaru. Data dianalisa menggunakan model persamaan struktural dengan alat uji menggunakan partial least square (PLS). Melalui analisis regresi berganda ditemukan bahwa terdapat pengaruh MCS terhadap kinerja perguruan tinggi. Selanjutnya tata kelola memoderasi pengaruh MCS terhadap kinerja perguruan tinggi
OPTIMALISASI TATA KELOLA KEUANGAN PADA KELOMPOK USAHA KULINER MERPATI SAKTI Farwitawati, Reni; Masirun; Fithrie, Souvya; Nanda, Satria Tri
Jurnal Pengabdian Kompetitif Vol. 4 No. 1 (2025): Pemberdayaan Masyarakat dan UMKM melalui Inovasi, Pendidikan, dan Keuangan Digi
Publisher : Komunitas Manajemen Kompetitif

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35446/pengabdiankompetif.v4i1.2002

Abstract

Usaha Mikro Kecil Menengah (UMKM) memainkan peran penting dalam perekonomian, terutama di Indonesia, di mana mereka berkontribusi signifikan terhadap penciptaan lapangan kerja dan pertumbuhan ekonomi. Salah satu UMKM yang menjadi fokus Tim PKM adalah kelompok usaha kuliner MerpatiSakti di Kelurahan Binawidya, Kecamatan Tampan. Meskipun mengalami pertumbuhan, pengelolaan keuangan mereka masih belum optimal. Oleh karena itu, pelatihan tata kelola keuangan diperlukan untuk meningkatkan kapasitassumber daya manusia dan memperbaiki tata kelola usaha. Dengan meningkatnya digitalisasi, UMKM dituntut untuk beradaptasi dan memanfaatkan teknologi dalam pemasaran dan manajemen keuangan. Namun, banyak pelaku usaha kuliner menghadapi tantangan dalam manajemen biaya, pengelolaan kas, manajemen risiko, dan optimalisasi pendapatan. Pelatihan tata kelola keuangan akan membantu mereka memahami akuntansi, analisis finansial, dan strategi pengelolaan yang efektif. Permasalahan utama yang dihadapi mitra adalah kurangnya kemampuan dalam melakukan tata kelola keuangan yang benar. Oleh karena itu, solusi yang ditawarkan adalah memberikan pelatihan agar pelaku UMKM dapat memahami dan menyusun tata kelola keuangan yang baik. Target dari program ini adalah peningkatan pengetahuan mitra mengenai pengelolaan keuangan yang efektif. Metode pelaksanaan kegiatan ini adalah dengan cara sosialisasi dan pelatihan penyusunan laporan keuangan sederhana menggunakan akuntansi. Target jumlah peserta adalah semua anggota kelompok Usaha Kuliner Merpati Sakti. Kegiatan PKM ini berjalan dengan lancar. Semua peserta antusia mengikuti acara hingga selesai dan merasakan manfaatnya bagi usaha mereka. Hasil dari kegiatan ini adalah meningkatnya pemahaman dan keterampilan peserta dalam pengelolaan keuangan usaha.
Enhancing HEI’s Performance: The Strategic Role of Accreditation and Motivation farwitawati, Reni; Masirun; Fithrie, Souvya
Neraca Keuangan : Jurnal Ilmiah Akuntansi dan Keuangan Vol. 20 No. 3 (2025): OKTOBER
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Ibn Khaldun Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to analyze the effect of accreditation on higher education institutions (HEI’s) performance with motivation as a mediating variable. The main research question addresses how accreditation contributes to improving HEI’s performance, both directly and through enhancing lecturers’ motivation. The research employed a quantitative approach using Partial Least Square Structural Equation Modeling (PLS-SEM) based on data collected from 342 lecturers under LLDIKTI 17. The findings indicate that accreditation has a positive and significant effect on both HEI’s performance and lecturers’ motivation, while motivation also significantly influences HEI’s performance. Furthermore, motivation was found to mediate the relationship between accreditation and performance, highlighting the psychological role of academic staff in implementing institutional quality standards. The results suggest that efforts to improve accreditation quality should be accompanied by strategies to strengthen motivation in order to achieve sustainable institutional performance excellence. This study contributes theoretically to the development of performance models grounded in the Resource-Based View (RBV) framework and offers practical implications for higher education management in designing effective quality assurance and incentive policies
ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KEPUASAN KERJA GURU SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) DI RIAU Fithrie, Souvya; Farwitawati, Reni; Masirun, Masirun
Jurnal Daya Saing Vol. 9 No. 3 (2023): Kinerja SDM, Perilaku Konsumen, dan Dinamika Keuangan Perusahaan
Publisher : Komunitas Manajemen Kompetitif

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35446/dayasaing.v9i3.1228

Abstract

Abstrak: Ujung tombak dalam upaya peningkatan mutu pendidikan adalah tenaga pendidik, yaitu guru. Dalam upaya peningkatkan mutu pendidikan nasional, pemerintah melalui Depdiknas sampai saat ini masih berupaya melakukan berbagai perubahan dan pembaharuan sistem pendidikan yang profesional, yaitu dengan upaya yang sudah dan sedang dilakukan berkaitan dengan guru terutama mengenai kepuasan kerja guru. Penelitian kuantitatif ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh pengaruh lingkungan kerja, kompensasi dan kepemimpinan kepala sekolah terhadap kepuasan kerja guru SMK di Riau. Metode pengumpulan data dengan kuesioner, dokumentasi, observasi, dan wawancara. Data diperoleh dari sampel yaitu para guru SMK Perpajakan Riau Dengan menggunakan analisis regresi sebagai analisis data. Data kemudian dianalisis dengan menggunakan SmartPLS versi 3.2.1.M3 Melalui analisis regresi berganda ditemukan bahwa lingkungan kerja, kompensasi dan kepemimpinan kepala sekolah berpengaruh terhadap kepuasan kerja guru SMK di Riau
Pengaruh Motivasi terhadap Kinerja Guru SMP Negeri Kecamatan Bangkinang Kota Kabupaten Kampar FARWITAWATI, RENI; FITHRIE, SOUVYA
Jurnal Daya Saing Vol. 3 No. 1 (2017): Kinerja Lembaga Keuangan, Pendidikan, dan Perilaku Konsumen
Publisher : Komunitas Manajemen Kompetitif

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35446/dayasaing.v3i1.77

Abstract

Abstract: This research aims to understand the the influence of motivation on the performance of employees at educational institutions at Bangkinang the district capital of Kampar. Type research which is located in public junior high schools Bangkinang the district capital of Kampar is descriptive with a quantitative approach, namely prioritise questions list as a means of data collection and data collected with this device then used as the main raw empirical analyze the condition of the existence of a purpose objektifitas research on the site of minutely. The population of this study is all all teachers in state schools Bangkinang the district capital of Kampar .The research is empirical research with using a technique purposive of sampling in the sample collection criteria teachers in state schools Bangkinang the district capital of Kampar that had been certified by the year 2016/ 2017. Of the population which consisted of 150 people, then meet the criteria of a samples from 80 people plus 3 respondents supporting such as 1 people the education office and 2 supervisors school. Data is collected by spreading the questionnaire 80th respondents and interview to 3 respondents supporting. Than 80 the questionnaires returned all (100 %). Based on technique analysis a correlation coefficient of 0,567, the coefficients determination 0,322 and results of the test t and significance <0.05 then the researcher judging and inferring that is the motivation of the performance of teachers. Keywords: Motivation, employee performance, Educational Institutions
PENGARUH LINGKUNGAN KERJA, MOTIVASI KERJA DAN KEPUASAN KERJA TERHADAP KINERJA GURU SMK PERPAJAKAN RIAU Fithrie, Souvya; Farwitawati, Reni; masirun, Masirun; Bate'e, Asri Mei
Jurnal Daya Saing Vol. 8 No. 1 (2022): Dinamika Pemasaran, SDM, Keuangan, dan Kewirausahaan pada Berbagai Sektor di Er
Publisher : Komunitas Manajemen Kompetitif

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35446/dayasaing.v8i1.855

Abstract

Ujung tombak dalam upaya peningkatan mutu pendidikan adalah pendidik, yaitu guru. Dalam upaya peningkatan mutu pendidikan nasional, pemerintah melalui Kementerian Pendidikan Nasional masih berupaya melakukan berbagai perubahan dan pembenahan terhadap sistem pendidikan profesi, yaitu upaya yang telah dan sedang dilakukan terkait dengan faktor guru khususnya mengenai kinerja guru. Penelitian kuantitatif ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh lingkungan kerja, motivasi kerja dan kepuasan kerja terhadap kinerja guru SMK Perpajakan Riau. Metode pengumpulan data dengan angket, dokumentasi, observasi, dan wawancara. Data diperoleh dari sampel yaitu guru SMK Perpajakan Riau dengan menggunakan analisis data regresi. Data tersebut kemudian dianalisis menggunakan SmartPLS versi 3.2.1.m3. Hasil penelitian ini membuktikan bahwa lingkungan kerja, motivasi kerja dan kepuasan kerja berpengaruh terhadap kinerja guru SMK Perpajakan Riau.
PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN BUDAYA ORGANISASI TERHADAP KINERJA GURU SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN Farwitawati, Reni; Fithrie, Souvya; Masirun, Masirun
Jurnal Daya Saing Vol. 8 No. 3 (2022): Kinerja Organisasi, Pendidikan, dan Transformasi Manajemen di Era Disrupsi
Publisher : Komunitas Manajemen Kompetitif

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35446/dayasaing.v8i3.1021

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji seberapa besar pengaruh kepemimpinan kepala sekolah dan budaya organisasi terhadap kinerja guru Sekolah Menengah Kejuruan (SMK). Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Metode pengumpulan data dengan angket, dokumentasi, observasi, dan wawancara. Data diperoleh dari sampel penelitian sebanyak 36 guru SMK Perpajakan Riau. Dengan menggunakan analisis regresi sebagai analisis data. Data tersebut kemudian dianalisis menggunakan SmartPLS versi 3.2.1.m3. Melalui analisis regresi sederhana menunjukkan bahwa kepemimpinan kepala sekolah dan budaya organisasi berpengaruh terhadap kinerja guru. Hasil penelitian ini diharapkan mampu meningkatkan kepemimpinan kepala sekolah dan pengembangan budaya organisasi dalam rangka mengoptimalkan kinerja guru.
PENGARUH LATAR BELAKANG SEKOLAH MENENGAH DAN PERILAKU BELAJAR TERHADAP PEMAHAMAN AKUNTANSI PADA MAHASISWA JURUSAN AKUNTANSI FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS LANCANG KUNING Farwitawati, Reni; Fithrie, Souvya; Masirun, Masirun
Jurnal Akuntansi Kompetif Vol. 3 No. 2 (2020): Tantangan Akuntansi di Era Kompetitif: Audit, Perpajakan, dan Literasi Keuangan
Publisher : Komunitas Manajemen Kompetitif

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35446/akuntansikompetif.v3i2.452

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji asal sekolah menengah dan perilaku belajar berpengaruh secara parsial terhadap pemahaman akuntansi. Penelitian ini menggunakan data primer yaitu dengan menyediakan pertanyaan dalam bentuk kuesioner yang dibagikan kepada responden yang merupakan mahasiswa yang masih aktif di jurusan akuntansi Fakultas Ekonomi Unilak. Sampel dipilih dengan menggunakan metode purposive sampling. Responden dalam penelitian ini adalah Mahasiswa S1 jurusan akuntansi telah menyelesaikan mata kuliah Pengantar Akuntansi 1, Pengantar Akuntansi 2, Akuntansi Keuangan Menengah 1, Akuntansi Keuangan Menengah 2, Akuntansi Keuangan Lanjutan 1, Akuntansi Keuangan Lanjutan 2, Auditing 1, Auditing 2, dan Teori Akuntansi. Metode statistik yang digunakan untuk menguji hipotesis adalah analisis regresi linear berganda. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa secara parsial asal sekolah menengah tidak berpengaruh terhadap tingkat pemahaman akuntansi sedangkan perilaku belajar berpengaruh terhadap tingkat pemahaman akuntansi. Secara simultan asal sekolah menengah dan perilaku belajar berpengaruh signifikan terhadap variabel pemahaman akuntansi. Kata kunci: Pemahaman Akuntansi, Asal Sekolah Menengah, Perilaku Belajar
Co-Authors Arini Arini Bate'e, Asri Mei Masirun masirun masirun, masirun Reni Farwitawati, Reni satria tri nanda, satria tri