Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.127
P-Index
This Author published in this journals
All Journal CogITo Smart Journal Klabat Journal of Nursing Nutrix Journal Ilomata International Journal of Social Science PAEDAGOGY : Jurnal Ilmu Pendidikan dan Psikologi Servitium Smart Journal SUMIKOLAH (JUPI) Jurnal Pendidikan Indonesia
Christa Vike Lotulung
Universitas Klabat
Religion Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Education Electrical & Electronics Engineering Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 14 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : SUMIKOLAH

 1 
Students’ Habit of Listening to English Songs and Pronunciation Ability in Learning English Pamelo, Hernita; Lotulung, Christa Vike
DIDASCO Vol 2 No 2 (2024): August 2024
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Klabat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

In learning English, one of the obstacles experienced by students is their pronunciation ability in learning English. Therefore, this study aims to determine the relationship between students' habits of listening to English songs and their pronunciation abilities in learning English. This research used quantitative methods, and the respondents were 69 students in class 8A, B and F of SMP Negeri 2 Airmadidi. The sampling technique used in this research was convenience and a questionnaire as the instrument. The questionnaire used in this research was adopted from Olah (2018), and originally from Arsyida (2018). The findings of this research descriptively showed that students' listening habits in English songs (M= 2.7686) were medium criteria, and their pronunciation ability (M=85.43) was a good percentage. The research results also found p-value = 0.072 > 0.05 and the correlation coefficient (r = 0.308) can be concluded that there is no significant correlation between students' habits of listening to English songs and their pronunciation abilities in learning English.
Hubungan Peran Guru Pendidikan Agama Kristen dan Kecerdasan Spiritual Siswa Sion, Putri; Lotulung, Christa Vike
DIDASCO Vol 3 No 2 (2025): August 2025
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Klabat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31154/sjip.v3i2.1473.98-104

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan yang signifikan antara peran guru pendidikan agama kristen dan kecerdasan spiritual siswa. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa SMP Advent Unklab, yang menjadi sampel yaitu siswa Kelas VIII yang berjumlah 81 responden. Data diperoleh melalui kuesioner secara langsung kepada responden. Desain penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif deskriptif dan korelasi. data dianalisis menggunakan aplikasi SPSS. Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa peran guru pendidikan agama kristen berada pada kategori yang sangat tinggi dengan nilai rerata adalah 3,59 dan kecerdasan spiritual siswa berada pada kategori yang sangat tinggi dengan nilai rerata adalah 3,56. Selanjutnyan terdapat hubungan yang signifikan antara peran guru pendidikan agama kristen dan kecerdasan spiritual siswa kelas VIII SMP Advent Unklab dengan nilai koefisien korelasi r=0,39 dan α<0,05 maka dinyatakan korelasi signifikan yang sedang dan arah yang positif. Peran guru sangat penting dalam mengembangkan kecerdasan spiritual siswa karena melalui keteladanan, bimbingan nilai, dan proses pembelajaran yang bermakna, guru membantu siswa membangun kesadaran diri, makna hidup, serta karakter moral yang kuat.
Co-Authors I Gede Purnawinadi Lovely G. Sepang Meggi Mathilda Luntungan Norlandha Jacob Pamelo, Hernita Pitoy, Frendy Fernando Safira Grace Sondakh Sion, Putri