Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.116
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Al-Azkiya : Jurnal Pendidikan MI/SD Jurnal Aplikasi dan Inovasi Iptek (JASINTEK) Jurnal Syntax Fusion : Jurnal Nasional Indonesia Jurnal Penkomi : Kajian Pendidikan dan Ekonomi Pedagogik : Jurnal Pendidikan dan Riset
Mukmin, Amirul
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 6 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

 1 
Rancang Bangun Hidroponik Sebagai Upaya Pemanfaatan Pekarangan Sekitar Tempat Tinggal Di Desa Batu Kumbung, Lombok Barat Sulliartini, Ni Wayan Sri; Thei, Ruth Stella Petrunella; AP, Julizar Auladia; Maisopa, Ira; Mukmin, Amirul
Jurnal Aplikasi dan Inovasi Iptek Vol 5 No 1 (2023): Jurnal Aplikasi dan Inovasi Iptek No. 5 Vol. 1 Oktober, 2023
Publisher : Denpasar Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52232/jasintek.v5i1.129

Abstract

Desa Batu Kumbung merupakan salah satu desa di wilayah Kecamatan Lingsar, Kabupaten Lombok Barat, Provinsi Nusa Tenggara Barat. Desa ini dikenal dengan luasnya lahan pertanian, tanahnya yang subur, sumber air yang melimpah, dan iklim yang mendukung, sehingga berpotensi untuk mengembangkan budidaya tanaman hortikultura seperti sayuran dan berbagai macam buah-buahan. Budidaya tanaman hortikultura dapat dilakukan di lahan pertanaman dan lahan pekarangan sekitar tempat tinggal Masyarakat. Pemanfaatan lahan pekarangan sekitar di desa Batu Kumbung masih belum optimal. Lahan pekarangan sekitar rumah cenderung terbengkalai bahkan menjadi tempat menumpuknya sampah-sampah. Hidroponik adalah salah satu cara untuk memanfaatkan lahan pekarangan sekitar tempat tinggal warga desa Batu Kumbung. Mitra sasarannya adalah Masyarakat desa Batu Kumbung dengan jumlah peserta 63 orang. Tim Pengabdian Masyarakat Universitas Mataram 2023 mengedukasi Masyarakat dengan metode pelaksanaan mengadakan penyuluhan mengenai pemanfaatan lahan pekarangan dengan Dosen Fakultas Pertanian Universitas Mataram sebagai narasumber dan kemudian melakukan demonstrasi rancang bangun hidroponik serta menanam sayuran pakcoy bersama sama dengan Masyarakat yang merupakan mitra sasaran dari program kerja ini. Hasil dari kegiatan ini adalah meningkatnya kesadaran masyarakat tentang pentingnya memanfaatkan lahan kosong di sekitar untuk penanaman tanaman sayur-sayuran alternatif agar lahan pekarangan warga dapat dimanfaatkan sebagai media tanam menggunakan hidroponik dan dapat meminimalisir biaya pembelian sayur-sayuran
Pengembangan Liveworksheet untuk Meningkatkan Kemampuan Mengidentifikasi Sistem Peredaran Darah Manusia Sekolah Dasar di Kediri Amaliya, Nila; Mukmin, Amirul; Laila, Alfi
azkiya Vol 9 No 2 (2024): Al-Azkiya: Jurnal Pendidikan MI/SD
Publisher : the Study Program of Education for Islamic Elementary School Teachers (Undergraduate)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32505/azkiya.v9i2.8828

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh guru dan siswa kelas V SDN Burengan 2 Kota Kediri yang memerlukan media ajar LKPD interaktif yang menarik pada mata pelajaran IPA, siswa merasa kesulitan untuk memahami materi Sistem Peredaran Darah pada Manusia dikarenakan tidak adanya media visual yang menarik perhatian siswa, sehingga 65% dari seluruh siswa mendapatkan hasil nilai di bawah KKM ≥70. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan e-LKPD berbasis aplikasi Liveworksheet tentang materi Sistem Peredaran Darah pada Manusia. Metode penelitian menggunakan R&D (Research and Development) dengan model ADDIE yang terdiri dari lima tahapan yaitu Analisis, Desain, Pengembangan, Implementasi, dan Evaluasi. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisisis deskriptif dan analisis kualitatif. Analisis deskriptif berupa data observasi dan wawancara, sedangkan analisis kualitatif berupa penghitungan skor hasil validasi, keefektifan, dan kepraktisan. Hasil validasi yang diperoleh dari ahli materi sebesar 90% dan hasil validasi yang diperoleh dari ahli media sebesar 92% dengan kategori sangat valid. Hasil keefektifan yang diperoleh dari nilai post-test siswa dengan ketuntasan belajar klasikal sebesar 94% dengan kategori sangat efektif. Sedangkan hasil kepraktisan memperoleh hasil sebesar 96% dari respon guru dan 99% dari respon siswa dengan kategori sangat praktis. Dari hasil yang telah didapat, peneliti menarik kesimpulan bahwa e-LKPD berbasis Liveworksheet layak digunakan dan diimplementasikan dalam pembelajaran.
PENGARUH PENERAPAN BLENDED LEARNING BERBASIS GOOGLE CLASS ROOM TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR SEBAGAI VARIABEL INTERVENING PADA MAHASISWA SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI (STIE) BIMA Asrori, Ahmad; Mulyadin, Mulyadin; Mukmin, Amirul
Jurnal PenKoMi : Kajian Pendidikan dan Ekonomi Vol 8 No 1 (2025): Jurnal Penkomi : Kajian Pendidikan dan Ekonomi
Publisher : Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33627/pk.v8i1.2430

Abstract

This research aims to determine and analyze the effect of Google classroom-based blended learning on learning independence through learning motivation as an intervening variable in STIE BIMA students. The method used in this research is quantitative with a descriptive type and causality approach as well as the SEM-PLS analysis method. The sampling technique used was simple random sampling, with a sample size of 103 samples. The research results show that blended learning has a positive and significant effect on learning independence, blended learning has a positive and significant effect on learning motivation, and blended learning has a positive and significant effect on learning independence through learning motivation as an intervening variable in STIE BIMA students.
Strategi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Berbasis Moderasi Beragama Mukmin, Amirul
Pedagogik: Jurnal Pendidikan dan Riset Vol. 2 No. 3 (2024)
Publisher : CV Edu Tech Jaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan strategi pembelajaran Pendidikan Agama Islam berbasis moderasi beragama. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode studi pustaka. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi pembelajaran Pendidikan Agama Islam berbasis moderasi beragama sangat penting untuk diterapkan dalam pendidikan agama Islam saat ini, mengingat tantangan yang dihadapi generasi muda, seperti intoleransi dan radikalisasi. Melalui pendekatan kontekstual, diskusi kelompok, pembelajaran berbasis proyek, serta penggunaan teknologi, guru dapat menciptakan lingkungan belajar yang mendukung internalisasi nilai-nilai moderasi. Selain itu, peran guru sebagai teladan, keterlibatan orang tua dan masyarakat, serta inovasi dalam metode pembelajaran juga sangat penting dalam menciptakan siswa yang tidak hanya memahami ajaran agama, tetapi juga mampu berkontribusi pada kerukunan dan keharmonisan masyarakat.
Pengembangan Liveworksheet untuk Meningkatkan Kemampuan Mengidentifikasi Sistem Peredaran Darah Manusia Sekolah Dasar di Kediri Amaliya, Nila; Mukmin, Amirul; Laila, Alfi
Al-Azkiya: Jurnal Pendidikan MI/SD Vol 9 No 2 (2024): Al-Azkiya: Jurnal Pendidikan MI/SD
Publisher : the Study Program of Education for Islamic Elementary School Teachers (Undergraduate)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32505/azkiya.v9i2.8828

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh guru dan siswa kelas V SDN Burengan 2 Kota Kediri yang memerlukan media ajar LKPD interaktif yang menarik pada mata pelajaran IPA, siswa merasa kesulitan untuk memahami materi Sistem Peredaran Darah pada Manusia dikarenakan tidak adanya media visual yang menarik perhatian siswa, sehingga 65% dari seluruh siswa mendapatkan hasil nilai di bawah KKM ≥70. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan e-LKPD berbasis aplikasi Liveworksheet tentang materi Sistem Peredaran Darah pada Manusia. Metode penelitian menggunakan R&D (Research and Development) dengan model ADDIE yang terdiri dari lima tahapan yaitu Analisis, Desain, Pengembangan, Implementasi, dan Evaluasi. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisisis deskriptif dan analisis kualitatif. Analisis deskriptif berupa data observasi dan wawancara, sedangkan analisis kualitatif berupa penghitungan skor hasil validasi, keefektifan, dan kepraktisan. Hasil validasi yang diperoleh dari ahli materi sebesar 90% dan hasil validasi yang diperoleh dari ahli media sebesar 92% dengan kategori sangat valid. Hasil keefektifan yang diperoleh dari nilai post-test siswa dengan ketuntasan belajar klasikal sebesar 94% dengan kategori sangat efektif. Sedangkan hasil kepraktisan memperoleh hasil sebesar 96% dari respon guru dan 99% dari respon siswa dengan kategori sangat praktis. Dari hasil yang telah didapat, peneliti menarik kesimpulan bahwa e-LKPD berbasis Liveworksheet layak digunakan dan diimplementasikan dalam pembelajaran.
Mengenal Lebih Dekat Perbedaan BPJS Ketenagakerjaan Dan BPJS Kesehatan Efitra, Efitra; Rozanah, Rozanah; Ardiansyah Lubis, Kurnia; Ahmad Sirojudin, Said; Mukmin, Amirul
Jurnal Syntax Fusion Vol 3 No 03 (2023): Jurnal Syntax Fusion: Jurnal Nasional Indonesia
Publisher : CV RIFAINSTITUT

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54543/fusion.v3i03.278

Abstract

The government has a social security program through the Employment and Health Social Security Administration Agency (BPJS). However, there are still many Indonesians who find it difficult to distinguish between BPJS Employment and BPJS Health. In fact, often the two are considered are same because they have similar names, namely based on BPJS. The government has made it mandatory for people who work, both in the formal and informal sectors, to have BPJS. Including those who have just entered the world of work, are required to have BPJS Employment and BPJS Health.
Co-Authors Ahmad Asrori Ahmad Sirojudin, Said Alfi Laila, Alfi Amaliya, Nila AP, Julizar Auladia Ardiansyah Lubis, Kurnia Efitra Maisopa, Ira Mulyadin, Mulyadin Rozanah Rozanah Sulliartini, Ni Wayan Sri Thei, Ruth Stella Petrunella