Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Sociocouns: Journal of Islamic Guidance and Counseling Journal of Language Intelligence and Culture
Agustina, Febrina Rizky
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Public Health Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Correlation between Beliefs on Translation and the Use of It as an English Learning Strategy Humairoh, Mega Fariziah Nur; Agustina, Febrina Rizky
Journal of Language Intelligence and Culture Vol. 2 No. 1 (2020): Journal of Language Intelligence and Culture
Publisher : Faculty of Tarbiyah and Teacher Training, IAIN Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35719/jlic.v2i1.21

Abstract

This current study focuses its investigation on the correlation between students’ beliefs about the use of translation as an English learning strategy and the strategic use of translation in learning English by EFL students in Indonesia. This current study is aimed 1) to investigate the correlation between students’ beliefs and the use of translation as a learning strategy 2) to examine the developmental of the use of translation as a learning strategy across different year of study. One hundred seventeen undergraduate students, consisting 67 freshmen and 50 sophomores participated in this correlational study. The data were collected by frequency of an Indonesian Version of the Inventory for Beliefs about Translation for beliefs measurement and the Inventory for Translation as a Learning Strategy. Correlation and t-test were employed in the study. Correlation analysis reveals that a strong positive correlation between students’ beliefs about translation and their use of translation as learning strategy. T-test finds the significant difference in the use of translation as learning strategy between freshman and sophomore learner.
Pelaksanaan Konseling Dalam Mengatasi Trauma Korban Kekerasan Seksual Di Bawah Umur Di Unit Pelaksana Teknis Perlindungan Perempuan dan Anak (UPT PPA) Kabupaten Situbondo: Pelaksanaan Konseling Dalam Mengatasi Trauma Korban Kekerasan Seksual Di Bawah Umur Di Unit Pelaksana Teknis Perlindungan Perempuan dan Anak (UPT PPA) Kabupaten Situbondo Putri, Helmia; Agustina, Febrina Rizky
Sociocouns: Journal of Islamic Guidance and Counseling Vol 4 No 2 (2024): Sociocouns: Journal of Islamic Guidance and Counseling
Publisher : UIN Kiai Haji Achmad Siddiq Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35719/sjigc.v4i2.161

Abstract

Kasus kekerasan seksual saat ini marak terjadi, anak sering menjadi korban kekerasan seksual oleh orang yang tidak bertanggung jawab. Kekerasan seksual tidak hanya dilakukan oleh seorang anak ataupun remaja, melainkan juga oleh orang tua yang sudah berumur. Seorang korban kekerasan seksual pastinya akan mengalami rasa trauma dan UPT PPA Kabupaten Situbondo memiliki layanan konseling bagi korban kekerasan seksual. Tujuan penelitian ini ialah: 1) Bagaimana tahap pelaksanaan konseling yang dilakukan oleh konselor dalam upaya mengatasi trauma korban kekerasan seksual di bawah umur selama proses konseling di UPT PPA Kabupaten Situbondo. 2) Bagaimana ragam teknik konseling dan media yang digunakan dalam proses pelaksanaan konseling korban kekerasan seksual di bawah umur di UPT PPA Kabupaten Situbondo. 3) Apa saja faktor penghambat dan pendukung dalam pelaksanaan konseling korban kekerasan seksual di bawah umur di UPT PPA Kabupaten Situbondo. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi dan dokumentasi di lapangan, serta menggunakan teknik triangulasi yakni triangulasi teknik dan triangulasi sumber. Hasil dari penelitian yaitu tahap yang dilakukan oleh konselor UPT PPA Kabupaten Situbondo memiliki 8 tahapan dengan pendekatan person centered, menggunakan 17 teknik konseling, serta faktor pendukung dan penghambat adalah keluarga dan lingkungan.
Co-Authors Humairoh, Mega Fariziah Nur Putri, Helmia