Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.066
P-Index
This Author published in this journals
All Journal English Education Journal Bakti Cendana: Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal of Economic and Islamic Research J-CEKI Aafiyah: Jurnal Multidisiplin Ilmu
Nurul Kamaliah
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Nursing Social Sciences

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

 1 
Use of The Three-Step Interview Technique in Teaching ESL Speaking Nurul Kamaliah
English Education Journal Vol 9, No 1 (2018): English Education Journal (EEJ)
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (466.053 KB)

Abstract

The objectives of this study were to examine: (1) Whether there will be a significant difference in speaking achievements between year 11 students taught ESL speaking using the Three-Step Interview technique and those taught through the teacher-centered approach. (2) What will be the response of the students  taught ESL speaking using the Three-Step Interview technique towards it’s use. This study, using an experimental study method, was done with second year (year 11) students at MAS Tgk. Chiek Oemar Diyan, Indrapuri, Aceh Besar District in the academic year 2016/2017. The sample for the research was two classes; XIIPA2 was the experimental class (EG)and XIIPA1 was the control class (CG). The sampling technique used was random sampling. The data was collected from speaking tests and a questionnaire. The data were analyzed by using the t-test for the speaking tests and percentage analysis for the questionnaire. After the treatment ,the results from the data analysis showed that: (1) The Three-Step Interview technique was more effective than the teacher-centered approach for teaching ESL speaking, this was proven by the result from the t-test, in which tcount (3.41) was higher than ttable (2.00); (2) the EG students concerned had quite a positive response (81%) toward the use of the Three-Step Interview technique for use in their speaking class. Therefore, it can be concluded that the Three-step Interview technique effectively improved the students’ achievements in ESL speaking skills as well as providing many other benefits for the students.
Strategi Pelatihan DISPARPORA terhadap Pengembangan Wisata Pantai Cemara dalam Meningkatkan Pendapatan Masyarakat Desa Demung Moh.Rasidi; Kholifatus Sa’diyah; Kiki Fatmala; Nurul Kamaliah; Safiroh Hukmah; Siti Hanik Wulandari
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 4 No. 1: Desember 2024
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v4i1.6922

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas strategi pelatihan yang dilaksanakan DISPARPORA dalam meningkatkan pendapatan masyarakat Desa Demung melalui pengembangan wisata Pantai Cemara. Menggunakan pendekatan kualitatif, penelitian ini melibatkan wawancara mendalam dengan masyarakat, pelaku usaha, dan pihak DISPARPORA. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelatihan yang diberikan telah meningkatkan pengetahuan dan keterampilan masyarakat dalam bidang pariwisata. Namun, masih terdapat beberapa kendala yang perlu diatasi, seperti terbatasnya akses pasar bagi produk UMKM lokal dan kurangnya koordinasi antara berbagai pihak terkait. Penelitian ini menyarankan perlunya pengembangan program pelatihan yang lebih terintegrasi dengan upaya promosi dan pemasaran serta peningkatan kualitas produk UMKM.
PKM SOSIALISASI KEUANGAN DIGITAL DALAM MENGHADAPI TANTANGAN GLOBAL UNTUK SISWI MA NURUL JADID Romzatul Widad; Kholifatus Sa’diyah; Nurul Kamaliah
Aafiyah: Jurnal Multidisiplin Ilmu Vol. 3 No. 1 (2025): Aafiyah: Jurnal Multidisiplin Ilmu
Publisher : CV Edujavare Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana tingkat pemahaman siswi MA Nurul Jadid Paiton Probolinggo terhadap konsep keuangan digital dan mengevaluasi efektivitas program literasi keuangan digital yang sedang berjalan. Generasi muda dan generasi milenial sebagai bagian dari generasi yang tumbuh dalam era digital, memiliki akses yang luas terhadap layanan keuangan digital seperti e-wallet, perbankan online, dan aplikasi investasi. Metode penelitian yang dilakukan dalam penelitian ini adalah penelitian dengan metode pendekatan kualitatif dengan jenis studi kasus dengan melibatkan kegiatan pengabdian masyarakat berupa sosialisasi, simulasi, dan evaluasi yang melibatkan 20 siswi MA Nurul Jadid Paiton Probolinggo. Kegiatan ini dirancang untuk memberikan pemahaman mengenai keuangan digital, praktik penggunaan teknologi keuangan, serta evaluasi pemahaman sebelum dan sesudah sosialisasi. Hasil Berdasarkan hasil evaluasi, sekitar 85% siswi melaporkan pemahaman yang lebih baik mengenai konsep dasar keuangan digital, termasuk apa itu dompet digital, aplikasi fintech, dan berbagai jenis layanan perbankan digital. Siswi yang awalnya hanya memahami sedikit atau tidak paham sama sekali mengenai keuangan digital kini memiliki pemahaman yang lebih mendalam.
Pengaruh Penggunaan Bahasa Inggris Terhadap Pemahaman Mahasiswa dalam Pembelajaran Akuntansi Syariah Nurul Kamaliah; Rahmati Rahmati; Mariana Mariana; Anhar Firdaus; Diana Diana; Teuku Mustakim
Journal of Economic and Islamic Research Vol. 3 No. 2 (2025): Juli
Publisher : Prodi Ekonomi Syariah STAI Syaichona Moh. Cholil Bangkalan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62730/journalofeconomicandislamicresearch.v3i2.217

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan Bahasa Inggris terhadap pemahaman mahasiswa dalam pembelajaran akuntansi syariah pada Jurusan Bisnis Politeknik Negeri Lhokseumawe. Dengan menggunakan pendekatan kuantitatif dan metode asosiatif, penelitian ini menguji hubungan sebab-akibat antara dua variabel: penggunaan Bahasa Inggris dalam pembelajaran (variabel X) dan pemahaman mahasiswa terhadap materi akuntansi syariah (variabel Y). Populasi penelitian adalah mahasiswa yang telah mengikuti mata kuliah akuntansi syariah dengan Bahasa Inggris sebagai bahasa pengantar, dan sampel diambil secara purposive sampling. Data dikumpulkan melalui kuesioner berbasis skala Likert, kemudian dianalisis menggunakan regresi linear sederhana dengan SPSS. Hasil penelitian ini diharapkan memberikan gambaran mengenai sejauh mana penggunaan Bahasa Inggris memengaruhi tingkat pemahaman mahasiswa terhadap materi akuntansi syariah, serta implikasinya terhadap efektivitas proses pembelajaran.
Penguatan Manajemen Keuangan UMKM Batik Solo melalui Pelatihan dan Penyuluhan Berkelanjutan Mariana Mariana; Yudhy Widya Kusumo; Sri Winarsih Ramadana; Rahmaniar Rahmaniar; Rahmad Rahmad; Nurul Kamaliah
Bakti Cendana Vol 8 No 2 (2025): Bakti Cendana: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : LPPM Universitas Timor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32938/bc.8.2.2025.152-160

Abstract

Batik, as a traditional Indonesian art form that has developed over centuries, gained international recognition when it was designated as an Intangible Cultural Heritage by UNESCO in 2009. Despite its high cultural and historical value, MSMEs in the batik sector in Solo face several challenges, particularly related to financial management and access to capital. The potential of batik MSMEs has not been fully utilized due to a lack of knowledge in financial management and a low awareness of the importance of proper financial management. To address these issues, community service was conducted using lectures and practical training methods at strategic locations such as Batik Wijaya Kusuma and Batik Danny. The materials covered included basic transaction recording, budgeting, and cash flow management. The results showed that the outreach and training activities received positive responses and could provide an effective solution to improve the financial management of batik MSMEs. Therefore, this activity should be carried out continuously to support the improvement of financial performance in batik MSMEs in Solo.
Co-Authors Anhar Firdaus Diana Diana Kholifatus Sa’diyah Kiki Fatmala Mariana Mariana Mariana Mariana Moh.Rasidi Moh.Rasidi Rahmad Rahmad Rahmaniar Rahmaniar Rahmati Rahmati Romzatul Widad Safiroh Hukmah Siti Hanik Wulandari Sri Winarsih Ramadana Teuku Mustakim Yudhy Widya Kusumo