Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.817
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Kridatama Sains dan Teknologi KERNEL: Jurnal Riset Inovasi Bidang Informatika dan Pendidikan Informatika BOCAH: Borneo Early Childhood Education and Humanity Journal Jurnal Pengabdian Tri Bhakti
Sari, Wahyu Purnama
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Social Sciences Other

Published : 6 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

 1 
Sistem Informasi Geografis Pemetaan Fasilitas Kesehatan di Kabupaten Bandung Sari, Wahyu Purnama; Firdaus, Azka Fauzan; Dzaki, Daffa Fauzan; Kurniawan, Nurul Fallah; Hidayat, Remi Maulani
Jurnal Kridatama Sains dan Teknologi Vol 7 No 01 (2025): Jurnal Kridatama Sains dan Teknologi
Publisher : Universitas Ma'arif Nahdlatul Ulama Kebumen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53863/kst.v7i01.1523

Abstract

The development of information technology has had a significant impact across various sectors, including the healthcare sector. Bandung Regency, as one of the regions with a large population, is currently facing an issue of inequality in the distribution of healthcare facilities such as midwives, community health centers (puskesmas), and clinics. This disparity has made it difficult for residents, especially those in remote and densely populated areas, to access adequate healthcare services, ultimately affecting public health quality. This study aims to address the issue of unequal distribution of healthcare facilities in Bandung Regency by designing and implementing a Geographic Information System (GIS) as a strategic solution. By utilizing GIS, healthcare facility locations can be digitally mapped, providing a more accurate representation of their distribution and helping to identify areas that require development and equitable distribution of healthcare services. GIS also enables local governments to formulate more effective, data-driven policies to improve healthcare access. The results of this study are expected not only to enhance efficiency in healthcare facility planning but also to accelerate more precise decision-making and support equitable access to healthcare services across the region. The implementation of GIS is anticipated to reduce disparities in access to healthcare facilities and improve the quality of healthcare services in Bandung Regency, potentially serving as a model for other regions facing similar challenges.
Peningkatan Peran BUMDes dalam Pemberdayaan Ekonomi Mikro Kecil di Desa Sisalak Kecamatan Cisarua, Sumedang Wiradirja, Imas Rosidawati; sari, Wahyu Purnama; Noor, Iemas Masitoh; Cristin Sepina; Maharani, Neng Elsa Cika
Jurnal Pengabdian Tri Bhakti Vol 6 No 2 (2024): Jurnal Pengabdian Tri Bhakti
Publisher : Lembaga Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Langlangbuana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70825/jptb.v6i2.2318

Abstract

Village-Owned Enterprises (BUMDes) is village business entities managed by the community and village government to strengthen the village economy, established based on the needs and potential of the village. BUMDes serve as a pillar of economic activity in the village, functioning as both a social institution and a commercial institution. The role of BUMDes can act as a support system for empowering the village community's economy. One example of a village that partners with BUMDes in improving the community's economy is Cisalak Village. Located in the Cisarua Subdistrict, Sumedang Regency, Cisalak Village currently consists of 19 Micro and Small Enterprises (UMK), distributed administratively across four hamlets: Baranangsiang Hamlet, Sukalaksana Hamlet, Cisalak Hamlet, and Marasa Hamlet. The village is home to 4,028 residents, organized into 29 neighborhood units (RT) and 8 community units (RW). The main objective of this Community Service Program (PKM) is to enhance the role of BUMDes so that it can actively and effectively empower the village, particularly the UMK actors. To achieve this, various stakeholders need to be involved as part of the solution. For example, higher education institutions can act as mentors for BUMDes, providing innovations in management and other areas. Additionally, efforts to enhance the capacity of UMK actors through various training and mentoring programs are essential.
Pemanfaatan Media Berbagi dalam Jaringan (Daring) untuk Meningkatkan Kinerja Guru SDN 033 Asmi Kota Bandung Supriadi, Irwin; sari, Wahyu Purnama
Jurnal Pengabdian Tri Bhakti Vol 2 No 1 (2020): Jurnal Pengabdian Tri Bhakti
Publisher : Lembaga Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Langlangbuana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36555/tribhakti.v2i1.1420

Abstract

Dalam dunia pendidikan, peran dari seorang guru sangat diperlukan untuk meningkatkan pengetahuan serta keterampilan siswa. Guru adalah pendidik profesional dengan tugas utama mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai, dan mengevaluasi peserta didik pada pendidikan anak usia dini jalur pendidikan formal, pendidikan dasar, dan pendidikan menengah. Tuntutan kinerja guru di Kota Bandung sekarang ini semakin banyak, mulai dari pengajaran, kegiatan-kegiatan yang menunjang keterampilan guru (pelatihan), serta pendampingan dalam peningkatan keterampilan siswa, membuat beberapa tugas pelaporan tidak dapat dilakukan secara maksimal oleh guru bersangkutan. Dalam perkembangannya, internet sangat banyak memberikan manfaat bagi kehidupan manusia. Manusia dapat mengontrol segala peralatan elektronik yang sudah terhubung dengan internet melalui smartphone (home automation) dari mana saja. Sekolah Dasar Negeri (SDN) 033 ASMI yang berada di Jalan Asmi No. 02 Kota Bandung salah satunya yang mengalami masalah dalam pembuatan laporan tersebut. Laporan yang dibuat dikerjakan di sekolah secara bersama-sama, ketika laporan tersebut tidak selesai, maka akan dilanjutkan kembali esok harinya di tempat yang sama yaitu di sekolah. Google Drive adalah layanan penyimpanan berbasis cloud gratis yang memungkinkan pengguna untuk menyimpan dan mengakses file secara online. Layanan ini menyinkronkan dokumen, foto, dan lainnya yang tersimpan di semua perangkat pengguna, termasuk perangkat seluler, tablet, dan PC. Google Drive terintegrasi dengan layanan dan sistem perusahaan lainnya, termasuk Google Documents, Gmail, Android, Chrome, YouTube, Google Analytics, dan Google+.
Pembuatan Pembelajaran Menggunakan Teknologi Augmented Reality Bagi Pendidik Sekolah Dasar di Kota Bandung Sukmana, Rika Widya; sari, Wahyu Purnama; Mulcki, Remandhia
Jurnal Pengabdian Tri Bhakti Vol 2 No 2 (2020): Jurnal Pengabdian Tri Bhakti
Publisher : Lembaga Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Langlangbuana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36555/tribhakti.v2i2.1680

Abstract

Salah satu kompetensi pedagogik guru adalah mengembangkan kurikulum dan merancang pembelajaran. Kemampuan ini menunjukkan bagaimana guru sebagai pendidik dapat menyampaikan materi melalui cara-cara yang bervariasi dengan memanfaatkan sumber daya yang dimiliki. Permasalahan yang dihadapi oleh pendidik di SDN 008 Mohamad Toha adalah (1) ketertarikan peserta didik terhadap Teknologi dan Informasi (TI) cukup tinggi akan tetapi orangtua dan pendidik kurang memanfaatkan ketertarikan tersebut; (2) orangtua dan pendidik mengalami kesulitan dalam memberikan contoh peraga berupa tiga dimensi; dan (3) pendidik kesulitan dalam merancang suatu media pembelajaran dengan memanfaatkan teknologi yang sudah banyak tersedia, salah satunya Augmented Reality (AR). Adapun solusi dari permasalahan tersebut di atas yaitu (1) memanfaatkan ketertarikan peserta didik terhadap TI dengan menggali pengetahuan mengenai aplikasi pembelajaran yang ada; (2) mengenalkan konsep dasar Augmented Reality sehingga dapat memberikan contoh alat peraga berupa tiga dimensi; dan (3) merancang pembelajaran sederhana menggunakan teknologi AR. Target luaran yang ingin dicapai peningkatan pengetahuan serta keterampilan pendidik SDN 008 Mohamad Toha dalam memanfaatkan TI sebagai salah satu upaya untuk meningkatkan mutu pembelajaran.
Implementasi Permainan Kartu Kata dalam Menstimulasi Kemampuan Keaksaraan Awal Sunanik, Sunanik; Juhairiah, Juhairiah; Sari, Wahyu Purnama
BOCAH: Borneo Early Childhood Education and Humanity Journal Vol 1 No 2 (2022): BOCAH: Borneo Early Childhood Education and Humanity Journal, July 2022
Publisher : Faculty of Education and Teacher Training of UINSI Samarinda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (177.348 KB)

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui bagaimana Implementasi Permainan Kartu Kata Dalam Menstimulasi Kemampuan Keaksaraan Awal Anak Pada Kelompok B. Peneliti menggunakan metode kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sumber data dalam penelitian ini diperoleh dari kepala sekolah dan guru kelas kelompok B. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa yang dilakukan antara lain: pada perencanaan, guru mempersiapkan RPPM dan RPPH. Pada tiap RPPH terdapat lima kegiatan inti, dua dari kegiatan tersebut merupakan kegiatan tambahan yaitu kegiatan permainan kartu kata, Guru melakukan penataan lingkungan kelas, Guru mempersiapkan alat dan bahan kegiatan bermain dengan menggunakan media utama kartu kata dan alat bahan lainnya sesuai permainan kartu kata apa yang akan dilaksanakan. Pada pelaksanaan Guru melaksanakan enam permainan kartu kata yaitu permainan bola bowling suku kata, kartu kata puzzle, kartu kata dadu, kartu kata jejak kaki, kartu memori, dan permainan teratai suku kata. Sebelum bermain Guru mengajak anak bernyanyi kartu kata bersama, Guru menjelaskan dan mencontohkan cara bermain kartu kata. Pada evaluasi Guru melakukan evaluasi kegiatan permainan kartu kata dengan beberapa tahap yaitu, guru mengevaluasi dengan memberikan penugasan pada anak, guru mengamati anak saat proses kegiatan evaluasi, guru memfoto anak atau mendokumentasi kegiatan evaluasi, guru melakukan teknik penilaian observasi, dan yang terakhir guru melakukan penilaian teknik checklist.
Aplikasi Pengelolaan Data Warga Dan Pelayanan Surat Pengantar Menggunakan Optical Character Recognition Kurniawan, Nurul Fallah; Sari, Wahyu Purnama; Supriadi, Irwin
KERNEL: Jurnal Riset Inovasi Bidang Informatika dan Pendidikan Informatika Vol 6, No 1 (2025)
Publisher : Institut Teknologi Adhi Tama Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31284/j.kernel.2025.v6i1.7806

Abstract

The advancement of digital technology has driven innovation across various sectors, including government administration. Digitalization of administrative services offers solutions to improve the efficiency and effectiveness of public services, particularly in data management and the issuance of administrative letters. One frequently submitted document is the cover letter. However, conventional systems at the RT/RW level often lead to delays and increase the risk of document loss or damage. To address this issue, this study focuses on designing and implementing an application to manage citizen data and cover letter services more effectively. The application adopts Optical Character Recognition (OCR) technology to extract information from uploaded documents, simplifying the digitization process and accelerating data verification. Additionally, the Search algorithm is applied to improve data search efficiency, thus expediting services and enhancing data management. The system aims to streamline the administrative process at the RT/RW level in Jamika Village, making it more efficient, timely, and transparent. It is also expected to improve accountability and public trust in administrative services, while serving as a reference for developing other digital administrative systems in the government sector.
Co-Authors Cristin Sepina Dzaki, Daffa Fauzan Firdaus, Azka Fauzan Hidayat, Remi Maulani Juhairiah, Juhairiah Kurniawan, Nurul Fallah Maharani, Neng Elsa Cika Mulcki, Remandhia Noor, Iemas Masitoh Rosidawati Wiradirja, Imas Sukmana, Rika Widya Sunanik Sunanik Supriadi, Irwin