Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.836
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Katalogis Jurnal Ilmiah Manajemen "E M O R" Bulletin of Economic Studies (BEST) Jurnal Multidisiplin Madani (MUDIMA) JDEP (Jurnal Dinamika Ekonomi Pembangunan) Formosa Journal of Sustainable Research (FJSR) Lamahu: Jurnal Pengabdian Masyarakat Terintegrasi PARADUTA : Jurnal Ekonomi dan Ilmu-Ilmu Sosial Makapande: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Pariwisata
Darise, Ramla Ilham
Universitas Madako Tolitoli
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Published : 13 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 13 Documents
Search

 1   2 
PENINGKATAN LITERASI KARIR DAN KESIAPAN KERJA GENERASI Z MELALUI PROGRAM MENTORING DAN SIMULASI WAWANCARA DI LINGKUNGAN SEKOLAH Ayu Lestari; Ramla Ilham Darise; Hariani Hanapi
Makapande Mengabdi: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 2 (2025): Juni
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Madako Tolitoli

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.2001/makapande.v1i2.1565

Abstract

Generation Z faces significant challenges in preparing themselves to enter an increasingly competitive and dynamic labor market. The Community Service Program (Kuliah Kerja Nyata or KKN) of Universitas Madako Tolitoli was implemented with the aim of enhancing career literacy and work readiness among Generation Z through mentoring activities and interview simulations. This program was carried out at Pondok Pesantren Al-Ittihad DDI Soni and involved 50 participants from grades 10, 11, and 12. The methods included career literacy sessions, mentoring to support career planning, and practical interview simulations. The program was designed to equip participants with an understanding of the importance of early career preparation, communication skills, and self-confidence in facing recruitment processes. The results demonstrated an improvement in participants’ understanding of career literacy as well as their practical skills in performing interview simulations. Therefore, this program can serve as a strategic and sustainable step in supporting pesantren students to be better prepared for the labor market while contributing to the improvement of human resource quality.
PENINGKATAN LITERASI KARIR DAN KESIAPAN KERJA GENERASI Z MELALUI PROGRAM MENTORING DAN SIMULASI WAWANCARA DI LINGKUNGAN SEKOLAH Ayu Lestari; Ramla Ilham Darise; Hariani Hanapi
Makapande Mengabdi: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 2 (2025): Juni
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Madako Tolitoli

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.2001/makapande.v1i2.1707

Abstract

Generasi Z menghadapi tantangan besar dalam mempersiapkan diri memasuki dunia kerja yang semakin kompetitif dan dinamis. Program Kuliah Kerja Nyata (KKN) Universitas Madako Tolitoli dilaksanakan dengan tujuan meningkatkan literasi karir dan kesiapan kerja generasi Z melalui kegiatan mentoring dan simulasi wawancara. Kegiatan ini dilaksanakan di Pondok Pesantren Al-Ittihad DDI Soni dengan melibatkan 50 peserta dari kelas 10, 11, dan 12. Metode pelaksanaan mencakup penyuluhan literasi karir, pendampingan dalam penyusunan rencana karir, serta praktik simulasi wawancara kerja. Program ini bertujuan membekali peserta dengan pemahaman tentang pentingnya perencanaan karir sejak dini, keterampilan komunikasi, serta kepercayaan diri dalam menghadapi proses seleksi kerja. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta mengenai literasi karir dan keterampilan praktis dalam pelaksanaan simulasi wawancara. Dengan demikian, program ini dapat menjadi langkah strategis dan berkelanjutan dalam mendukung santri pesantren untuk lebih siap menghadapi dunia kerja sekaligus berkontribusi pada peningkatan kualitas sumber daya manusia.
PENGARUH KOMPENSASI DAN LINGKUNGAN KERJA TERHADAP KINERJA DOSEN DI UNIVERSITAS MADAKO TOLITOLI Marlina Marlina; Ramla Ilham Darise; Arianti Arianti
Jurnal Ilmiah Hospitality Vol 11 No 2: Desember
Publisher : Sekolah Tinggi Pariwisata Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47492/jih.v11i2.2308

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Kompensasi dan Lingkungan Kerja Terhadap Kinerja Dosen di Universitas Madako Tolitoli. Adapun variabel yang diteliti adalah Kompensasi (X1), Lingkungan Kerja (X2), dan Kinerja Dosen (Y). Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik purposive sampling. instrumen yang digunakan dalam penelitian ini kuesioner dengan teknik analisis regresi linear berganda di mana data tersebut di analisis menggunakan program SPSS for windows 23.0. Hasil analisis linear berganda menunjukkan bahwa kompensasi berpengaruh positif signifikan terhadap kinerja dosen di Universitas Madako Kabupaten Tolitoli. lingkungan kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja dosen di Universitas Madako Tolitoli. Kompensasi Dan Lingkungan Kerja secara bersama-sama atau simultan berpengaruh terhadap Kinerja Dosen di Universitas Madako Tolitoli
Co-Authors Arianti Arianti Ayu Lestari Chairil Anwar Eko Jokolelono Hariani Hanapi Marlina Marlina Moh. Mudassir Ali Nur'aini, Andi Ramdan Yusuf Resky, Moh. Ruhmayana, Ruhmayana Trisna Trisna, Trisna