Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Jurnal MediaTIK

Pengembangan Aplikasi Modul Pembelajaran Desain Grafis Berbasis Android Ali, M. Haider; Miru, Alimuddin Sa'ban; Zain, Satria Gunawan
Jurnal MediaTIK Volume 1 Issue 1 (2018)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/mediatik.v1i1.1317

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan pengembangan Aplikasi berbasis Android yang berisi materi desain grafis dan mengetahui hasil uji kelayakan menggunakan standarisasi ISO 9126 dari aspek Functionality, Reliability, Usability, dan Portability. Aplikasi ini dibangun menggunakan Adobe Flash Professional CS6. Pengembangan perangkat lunak ini menggunakan model ADDEI. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, kuesioner dan dokumentasi. Berdasarkan tanggapan dari mahasiswa terhadap aplikasi modul pembelajaran desain grafis berbasis android ini dapat disimpulkan dari hasil pengujian ISO 9126 diperoleh dari aspek pengujian usability diperhitungan hasil kuesioner diperoleh rata- rata skor SUS “78,16%” dengan kategori acceptable, hal ini menunjukkan bahwa aplikasi yang dirancang dapat diterima oleh pengguna akhir dengan baik ditinjau dari aspek usability
Pengaruh Penerapan Metode Creative Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Administrasi Sistem Jaringan di SMK Negeri 3 Makassar Fitri, Fitri; Miru, Alimuddin Sa'ban; Ruslan, Ruslan
Jurnal MediaTIK Volume 4 Issue 3, September (2021)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/mediatik.v4i3.3576

Abstract

Penelitian ini bertujuan : (1) Untuk mengetahui pengaruh penerapan metode Creative Learning terhadap hasil belajar siswa padamata pelajaran Administrasi Sistem Jaringan di SMK Negeri 3 Makassar; dan (2) Untuk mengetahui besar nilai rata-rata hasil belajar siswa setelah penerapan metode Creative Learning pada mata pelajaran Administrasi Sistem Jaringan di SMK Negeri 3 Makassar. Metode penelitian yang digunakan adalah Quasi Eksperiment dengan menggunakan desain Nonequivalent Control Group Design, sampel diambil secara purposive sampling dari dua kelas yaitu kelas XI TKJ-1 sebagai kelas eksperimen yang berjumlah 34 siswa dan kelas XI TKJ-2 sebagai kelas kontrol yang berjumlah 34 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan instrumen digital melalui tes. Data dianalisis dengan menggunakan analisis deskriptif dan uji-t. Hasil penelitian menunjukkan bahwa; (1) Ada pengaruh penerapan metode Creative Learning terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Administrasi Sistem Jaringan di SMK Negeri 3 Makassar, dan (2) Besar nilai rata-rata hasil belajar siswa setelah penerapan metode Creative Learning pada mata pelajaran Administrasi Sistem Jaringan di SMK Negeri 3 Makassar adalah sebesar 86,76.