Ibnutama, Khairi
Unknown Affiliation

Published : 14 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search
Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat IPTEK

Pembuatan Sistem Inventori Pada SD Nurul Yaqin Ibnutama, Khairi; Suryanata, Muhammad Gilang; Pane, Deski Helsa; Al Hafiz, Afdal; Lubis, Zulkifli; Panjaitan, Zaimah
Jurnal Pengabdian Masyarakat IPTEK Vol. 4 No. 2 (2024): Edisi Juli 2024
Publisher : STMIK Triguna Dharma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53513/abdi.v4i2.9881

Abstract

Sistem inventori merupakan salah satu komponen vital yang perlu diterapkan di SD Nurul Yaqin. Inventori ini mencakup kumpulan barang atau jasa yang dimiliki oleh sekolah dan digunakan untuk keperluan operasional serta administratif. Dengan adanya sistem inventori, sekolah dapat mengelola persediaan barang dan jasa dengan lebih baik. Sistem ini memudahkan sekolah untuk mengetahui jumlah barang yang tersedia, kapan harus melakukan pembelian berikutnya, serta barang apa saja yang sedang habis atau kurang. Selain itu, sistem inventori juga membantu dalam pengelolaan pembelian barang, memudahkan sekolah untuk mengetahui barang apa yang harus dibeli, berapa jumlahnya, dan kapan waktu yang tepat untuk membeli. Pembuatan Sistem Inventori di SD Nurul Yaqin dilakukan dengan pendekatan terstruktur, menggunakan metode pengembangan prototipe, serta teknik pengumpulan data melalui observasi dan wawancara. Alat yang digunakan dalam perancangan sistem meliputi Flow Map, Diagram Konteks, DFD, dan pengembangan aplikasi berbasis desktop. Sistem ini dirancang dalam format client-server agar dapat diakses oleh beberapa komputer. Diharapkan sistem ini dapat menyelesaikan sebagian besar permasalahan yang ada seperti pengelolaan pengadaan dan stok barang. Implementasi sistem inventori ini diharapkan dapat memberikan manfaat besar bagi SD Nurul Yaqin dalam mengelola persediaan dan pembelian barang, sehingga sekolah dapat beroperasi dengan lebih efisien dan efektif. Kata kunci: Sistem Informasi Inventori, Website, Sekolah
Pembuatan Sistem Kasir dan Pembayaran Cashless pada Tahfidz Al-Qur’an Darul Adib Ibnutama, Khairi; Suryanata, Mhd. Gilang; Pane, Deski Helsa; Al Hafiz, Afdal; Lubis, Zulkifli
Jurnal Pengabdian Masyarakat IPTEK Vol. 5 No. 1 (2025): Edisi Januari 2025
Publisher : STMIK Triguna Dharma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53513/abdi.v5i1.10635

Abstract

Perkembangan teknologi informasi memberikan peluang besar bagi lembaga pendidikan untuk meningkatkan efisiensi pengelolaan administrasi dan keuangan. Tahfidz Al-Qur'an Darul Adib masih menggunakan sistem manual dalam pencatatan transaksi keuangan, yang berpotensi menimbulkan kesalahan pencatatan, keterlambatan pelaporan, dan kurangnya transparansi. Program pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk merancang dan mengimplementasikan sistem kasir dan pembayaran cashless guna mendukung pengelolaan keuangan yang lebih modern, efisien, dan transparan. Diharapkan sistem ini dapat meningkatkan kualitas layanan administrasi dan memberikan kemudahan bagi wali santri dalam melakukan pembayaran.
Pembuatan Sistem Monitoring Akademik (SIBAIK) Pada STMIK Triguna Dharma Suryanata, Muhammad Gilang; Ibnutama, Khairi; Pane, Deski Helsa; Al Hafiz, Afdal; Sobirin
Jurnal Pengabdian Masyarakat IPTEK Vol. 5 No. 2 (2025): Edisi Juli 2025
Publisher : STMIK Triguna Dharma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53513/abdi.v5i2.11468

Abstract

Pengelolaan kegiatan akademik di perguruan tinggi memerlukan sistem yang efektif dan efisien untuk memastikan kelancaran proses perkuliahan. Pada STMIK Triguna Dharma, monitoring terhadap jadwal perkuliahan, kehadiran dosen, pemesanan ruang kelas, serta kedisiplinan dosen masih dilakukan secara manual sehingga rentan terhadap kesalahan dan kurang optimal dalam pengawasan. Pengabdian ini bertujuan untuk merancang dan mengembangkan sebuah sistem monitoring akademik yang terintegrasi guna memudahkan pengelolaan dan pengawasan aktivitas akademik di STMIK Triguna Dharma. Sistem yang dibuat memiliki fungsi utama untuk memonitor jadwal perkuliahan secara real-time, mencatat kehadiran dosen, memfasilitasi proses booking ruang kelas, serta mendukung penilaian kedisiplinan dosen. Dengan menggunakan teknologi informasi yang tepat, sistem ini diharapkan dapat meningkatkan transparansi, akurasi data, serta efisiensi dalam pengelolaan akademik. Implementasi sistem diharapkan menjadi solusi dalam mendukung kualitas layanan akademik dan mendukung visi STMIK Triguna Dharma sebagai institusi pendidikan yang modern dan terpercaya.
Pengembangan Sistem Akademik Tahfiz Darul Adib Ibnutama, Khairi; Suryanata, Muhammad Gilang; Pane, Deski Helsa; Al Hafiz, Afdal; Lubis, Zullkifli
Jurnal Pengabdian Masyarakat IPTEK Vol. 4 No. 1 (2024): Edisi Januari 2024
Publisher : STMIK Triguna Dharma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53513/abdi.v4i1.9502

Abstract

Sistem Akademik Tahfiz Darul Adib bertujuan untuk meningkatkan efisiensi dan efektivitas manajemen pendidikan di lembaga ini. Dengan penerapan teknologi informasi, sistem ini dirancang untuk mengintegrasikan berbagai aspek penting dalam pengelolaan akademik, termasuk pengelolaan data siswa, penjadwalan pelajaran, pemantauan kemajuan akademik, dan komunikasi dengan orang tua/wali murid.Sistem ini menyediakan platform yang terpadu untuk mempermudah proses administratif, memungkinkan pengajar dan administrasi untuk fokus pada pendidikan dan pembinaan spiritual. Fitur-fitur seperti catatan kemajuan tahfiz, absensi, dan informasi akademik akan dapat diakses dengan mudah oleh seluruh pemangku kepentingan melalui antarmuka yang ramah pengguna. Selain itu, sistem ini dirancang dengan memperhatikan keamanan data dan privasi, serta memberikan kemudahan integrasi dengan sistem keuangan lembaga. Dengan demikian, penggunaan teknologi informasi diharapkan dapat mendukung tercapainya tujuan pendidikan Tahfiz Darul Adib, yaitu mencetak generasi yang hafal Al-Qur'an dan berkualitas di bidang agama dan akademik.