Garuda - Garba Rujukan Digital

Pelatihan Peningkatan Kemampuan Terjemah Kitab Kuning Bagi Guru dan Santri Dayah Darutthalibi Al-Aziziyah Samalanga Murdani; Ulfa, Mira; Ulfira
Khadem: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 01 (2021): Khadem
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat, Institut Agama Islam (IAI) Al-Aziziyah Samalanga

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Kitab Kuning merupakan kumpulan teks-teks keagamaan yang ditulis dalam bahasa Arab, memegang peranan penting dalam pendidikan di pesantren, termasuk Dayah Darutthalibi Al-Aziziyah Samalanga. Namun, keterampilan menerjemahkan teks-teks tersebut seringkali menjadi tantangan bagi para guru dan santri, mengingat kekayaan dan kedalaman makna yang terkandung di dalamnya. Keterbatasan ini menghambat pemahaman mendalam terhadap materi pelajaran yang sangat krusial dalam studi keislaman. Dengan demikian, diperlukan upaya peningkatan kemampuan terjemah Kitab Kuning untuk mendukung proses pembelajaran yang lebih efektif. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan melalui serangkaian pelatihan yang dirancang khusus untuk meningkatkan kemampuan terjemah Kitab Kuning bagi guru dan santri di Dayah Darutthalibi Al-Aziziyah Samalanga. Pelatihan ini mencakup pengenalan terhadap teknik penerjemahan, pembelajaran kosa kata bahasa Arab yang umum digunakan dalam Kitab Kuning, serta sesi praktek terjemah yang dipandu oleh para ahli. Pendekatan yang digunakan berfokus pada pembelajaran aktif, di mana peserta diajak untuk terlibat langsung dalam proses terjemah, sehingga memungkinkan mereka untuk mengaplikasikan pengetahuan dan keterampilan yang diperoleh secara langsung. Kegiatan pengabdian ini berhasil meningkatkan kemampuan terjemah Kitab Kuning di kalangan guru dan santri Dayah Darutthalibi Al-Aziziyah Samalanga secara signifikan. Peserta pelatihan menunjukkan peningkatan keterampilan dalam menerjemahkan teks-teks Kitab Kuning, baik dari segi kecepatan maupun akurasi. Selain itu, mereka juga menjadi lebih percaya diri dalam menginterpretasikan dan menyampaikan isi materi kepada santri lainnya. Keberhasilan ini menandakan langkah maju dalam upaya meningkatkan kualitas pendidikan keagamaan di pesantren, serta membuka peluang bagi pengembangan lebih lanjut dalam pembelajaran teks-teks keislaman klasik.

Program Bimbingan Bahasa Arab untuk Komunitas PKH Kabupaten Pidie Jaya Amin, Bani; Ulfa, Mira; Humaira, Putri
Khadem: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 02 (2022): Khadem
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat, Institut Agama Islam (IAI) Al-Aziziyah Samalanga

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat dengan judul "Program Bimbingan Bahasa Arab untuk Komunitas PKH Kabupaten Pidie Jaya" bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berbahasa Arab di kalangan penerima Program Keluarga Harapan (PKH) di Kabupaten Pidie Jaya, sebagai upaya pemberdayaan masyarakat melalui pendidikan bahasa yang efektif dan menyeluruh. Program ini dirancang untuk membantu komunitas lokal dalam mengakses peluang ekonomi dan pendidikan lebih luas yang memerlukan kemampuan bahasa Arab. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini meliputi serangkaian pelatihan intensif bahasa Arab yang dilakukan secara tatap muka dan online, menggunakan modul pelatihan yang sesuai dengan kebutuhan dan tingkat pemahaman peserta. Pelatihan dijalankan oleh instruktur bahasa Arab yang kompeten dan berpengalaman. Selain itu, kegiatan juga dilengkapi dengan sesi tanya jawab dan praktik berbahasa secara langsung untuk meningkatkan kemahiran berkomunikasi. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan peningkatan signifikan dalam kemampuan berbahasa Arab peserta, baik dalam keterampilan lisan maupun tulisan. Peserta program menjadi lebih percaya diri dalam menggunakan bahasa Arab dan mengungkapkan minat untuk melanjutkan pembelajaran bahasa lebih lanjut. Program ini juga berhasil mempererat hubungan antara akademisi dan masyarakat Pidie Jaya, serta mempromosikan pentingnya pendidikan bahasa sebagai alat pemberdayaan masyarakat.

Pelatihan Penulisan Kaligrafi Berbahasa Arab untuk Santri Dayah Darutthalibi Al-Aziziyah Samalanga Ulfa, Mira; Murdani; Nabila, Tira
Khadem: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 02 (2022): Khadem
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat, Institut Agama Islam (IAI) Al-Aziziyah Samalanga

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan santri Dayah Darutthalibi Al-Aziziyah Samalanga dalam penulisan kaligrafi berbahasa Arab. Kegiatan ini dirancang sebagai upaya pelestarian dan pengembangan seni kaligrafi yang merupakan bagian penting dari tradisi dan kebudayaan Islam. Metode yang digunakan meliputi serangkaian pelatihan yang terstruktur, dimulai dari pengenalan dasar huruf Arab, teknik dasar penulisan kaligrafi, hingga praktik mendalam dengan menggunakan alat tulis khas kaligrafi seperti qalam. Pelatihan ini juga mengintegrasikan studi kasus dan pemutaran video tutorial untuk memberikan pemahaman yang lebih komprehensif. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan peningkatan signifikan dalam keterampilan penulisan kaligrafi santri, yang diukur melalui pre-test dan post-test. Keterampilan santri dalam menggambar huruf dan komposisi kaligrafi menunjukkan perbaikan yang jelas. Kegiatan ini tidak hanya berhasil meningkatkan keahlian teknis santri, tetapi juga meningkatkan apresiasi mereka terhadap nilai estetika dan keindahan dalam tradisi Islam. Selanjutnya, kegiatan ini diharapkan dapat mendorong santri untuk terus mengembangkan dan melestarikan seni kaligrafi sebagai bagian dari identitas budaya mereka.

eningkatan Kemampuan Istima' Guru Bahasa Arab di Dayah Darutthalibi Al-Aziziyah Samalanga Ulfa, Mira; Nurbaiti; Mufrian
Khadem: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 02 (2023): Khadem
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat, Institut Agama Islam (IAI) Al-Aziziyah Samalanga

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat berjudul "Peningkatan Kemampuan Istima' Guru Bahasa Arab di Dayah Darutthalibi Al-Aziziyah Samalanga" bertujuan untuk meningkatkan keterampilan mendengar (istima') guru-guru Bahasa Arab. Ini menjadi penting mengingat kemampuan istima' merupakan fondasi penting dalam penguasaan bahasa yang efektif dan merupakan bagian integral dalam proses pembelajaran Bahasa Arab. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini meliputi serangkaian workshop yang dilaksanakan selama dua bulan dengan menghadirkan instruktur bahasa Arab yang kompeten. Workshop ini dirancang untuk meningkatkan pemahaman mendengarkan melalui pendekatan interaktif, penggunaan media audio visual, serta latihan mendengarkan yang intensif. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan peningkatan yang signifikan pada kemampuan istima' para guru, dimana mereka menjadi lebih mampu memahami berbagai aksen dan dialek dalam Bahasa Arab, serta meningkatkan efektivitas mereka dalam mengajar bahasa tersebut. Feedback positif dari para peserta menegaskan keberhasilan kegiatan ini dalam mencapai tujuannya.

Pelatihan Metode Pengajaran Bahasa Arab Interaktif untuk Guru Dayah Jamiah Al-Aziziyah Samalanga Iskandar, Teuku; Ulfa, Mira; Subqi, Muhammad
Khadem: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 02 (2023): Khadem
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat, Institut Agama Islam (IAI) Al-Aziziyah Samalanga

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat yang berjudul "Pelatihan Metode Pengajaran Bahasa Arab Interaktif untuk Guru Dayah Jamiah Al-Aziziyah Samalanga" bertujuan untuk meningkatkan keterampilan guru dalam mengimplementasikan metode pengajaran yang interaktif dan inovatif. Tujuan utama dari kegiatan ini adalah untuk memperkaya teknik pengajaran guru sehingga proses belajar mengajar menjadi lebih menarik dan efektif, yang pada akhirnya dapat meningkatkan kemampuan siswa dalam memahami bahasa Arab. Metode kegiatan ini meliputi serangkaian pelatihan yang dilaksanakan selama dua hari dengan menggunakan pendekatan praktik langsung. Guru-guru diberikan materi tentang berbagai metode pengajaran interaktif seperti penggunaan media visual, permainan bahasa, dan diskusi kelompok. Selain itu, para peserta juga dilibatkan dalam workshop untuk merancang dan simulasi pengajaran yang mereka buat. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam pemahaman dan penerapan metode pengajaran interaktif oleh para guru. Feedback positif diterima dari peserta yang merasa lebih percaya diri dan bersemangat dalam mengajar. Pelatihan ini berhasil menciptakan komunitas guru yang lebih inovatif dan responsif terhadap kebutuhan pendidikan yang dinamis di lingkungan Dayah Jamiah Al-Aziziyah Samalanga.

Kursus Pemahaman Teks Arab Klasik dan Modern Bagi Santri Dayah Darutthalibi Al-Aziziyah Samalanga Ulfa, Mira; Amin, Bani; Aisyah, Nur
Khadem: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 01 (2021): Khadem
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat, Institut Agama Islam (IAI) Al-Aziziyah Samalanga

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan para santri di Dayah Darutthalibi Al-Aziziyah Samalanga dalam memahami teks-teks Arab klasik dan modern. Tujuan ini diharapkan dapat membantu santri mengakses berbagai sumber ilmu yang berbahasa Arab dan memperdalam pemahaman mereka terhadap literatur Islam serta konteks sosial dan budaya saat ini. Kursus ini menggunakan metode pembelajaran campuran yang melibatkan pengajaran tatap muka dan sesi interaktif online. Materi kursus disusun secara bertahap mulai dari dasar gramatikal hingga analisis teks yang lebih kompleks. Pengajar yang terlibat adalah para ahli dalam studi bahasa Arab dan pendidikan agama yang memiliki pengalaman dalam mengajar teks-teks klasik dan kontemporer. Kegiatan ini telah berhasil meningkatkan pemahaman santri tentang teks Arab klasik dan modern. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan signifikan dalam kemampuan membaca, menganalisis, dan memahami teks. Santri juga menunjukkan kepercayaan diri yang lebih besar dalam berinteraksi dengan teks-teks tersebut, baik dalam konteks akademis maupun keagamaan. Kursus ini juga memperkuat jaringan pembelajaran antar santri, yang mendukung pembelajaran berkelanjutan di masa depan.

استخدام الوسائط الرقمية كوسيلة مبتكرة في تعليم اللغة العربية Ulfa, Mira
Al-Lughah Vol. 1 No. 2 (2025): Al-Lughah
Publisher : Yayasan Nanggroe Aceh Mulia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Pembelajaran bahasa Arab saat ini menghadapi berbagai tantangan, terutama di tengah transformasi digital yang memengaruhi sistem pendidikan global. Oleh karena itu, artikel ini bertujuan untuk mengkaji penggunaan media digital sebagai sarana inovatif dalam pembelajaran bahasa Arab, karena kemampuannya menyediakan alat yang interaktif dan fleksibel untuk meningkatkan efektivitas proses belajar dan motivasi siswa. Kajian ini menggunakan pendekatan studi pustaka (library research) dengan metode deskriptif-analitis, melalui telaah terhadap berbagai literatur dan studi sebelumnya yang relevan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media digital berkontribusi positif dalam pengembangan empat keterampilan bahasa (menyimak, berbicara, membaca, dan menulis), mendukung diferensiasi pembelajaran, serta meningkatkan keterlibatan siswa terhadap materi ajar. Kajian ini menyimpulkan bahwa integrasi media digital dalam pembelajaran bahasa Arab merupakan langkah strategis untuk pembaruan metode pendidikan dan solusi terhadap hambatan tradisional. Penelitian ini memberikan kontribusi konseptual terhadap pengembangan model pengajaran bahasa Arab yang lebih adaptif dan kontekstual di era digital.

Good Antenatal Care On Mother With Multiple Endocrine Disease And Superimposed Pre Eclampsia: A Case Report Ulfa, Mira
COMSERVA : Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 3 (2025): COMSERVA: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
Publisher : Publikasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59141/comserva.v5i3.3288

Maternal pregnancy with endocrine and metabolic diseases must be planned very carefully. Hyperthyroidism was found to be 0.1-0.4% in pregnancy and many were caused by Grave's disease (85%). Diabetes mellitus is a medical complication that often occurs during pregnancy with an incidence of 3-5% of all pregnancies. Increased mortality and perinatal morbidity rates in pregnancies with diabetes mellitus are directly correlated with hyperglycemic conditions in women. Hypertension is thought to be a complication of around 7-10% of all pregnancies. Thus, awareness of antenatal care is good for pregnant women so that fewer impacts on maternal and fetal morbidity can be prevented. In this paper discuss about Mrs. RED a 34-year-old patient from polyclinic with 37 weeks gestational age. The patient knows himself with a history of hyperthyroidism, type II DM and chronic hypertension since the last 2 years. Patients are routinely do antenatal care at the Zainoel Abdidin Hospital since the beginning of gestational age because she was aware about the risk of the disease and got therapy for hyperthyroidism, diabetes mellitus and hypertension. Furthermore, in term pregnancy, the patient is planned for elective caesarean section and was born female baby bodyweight 4000 grams, with APGAR SCORE 8/9. It is proven in these patients that good antenatal care during pregnancy, especially in patients with various endocrine and metabolic diseases can reduce mortality and morbidity of mothers and babies. Poor glycemic control will cause macrosomia and will increase the risk of intra uterine fetal death. Uncontrolled hypertension main risk factor for the occurrence of eclampsia, and hyperthyroidism with excessive treatment will cause hypothyroidism in the fetus. Therefore, proper therapy is needed, so that complications for the mother and baby can be prevented.

Good Antenatal Care On Mother With Multiple Endocrine Disease And Superimposed Pre Eclampsia: A Case Report Ulfa, Mira
COMSERVA : Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 3 (2025): COMSERVA: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
Publisher : Publikasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59141/comserva.v5i3.3288

Maternal pregnancy with endocrine and metabolic diseases must be planned very carefully. Hyperthyroidism was found to be 0.1-0.4% in pregnancy and many were caused by Grave's disease (85%). Diabetes mellitus is a medical complication that often occurs during pregnancy with an incidence of 3-5% of all pregnancies. Increased mortality and perinatal morbidity rates in pregnancies with diabetes mellitus are directly correlated with hyperglycemic conditions in women. Hypertension is thought to be a complication of around 7-10% of all pregnancies. Thus, awareness of antenatal care is good for pregnant women so that fewer impacts on maternal and fetal morbidity can be prevented. In this paper discuss about Mrs. RED a 34-year-old patient from polyclinic with 37 weeks gestational age. The patient knows himself with a history of hyperthyroidism, type II DM and chronic hypertension since the last 2 years. Patients are routinely do antenatal care at the Zainoel Abdidin Hospital since the beginning of gestational age because she was aware about the risk of the disease and got therapy for hyperthyroidism, diabetes mellitus and hypertension. Furthermore, in term pregnancy, the patient is planned for elective caesarean section and was born female baby bodyweight 4000 grams, with APGAR SCORE 8/9. It is proven in these patients that good antenatal care during pregnancy, especially in patients with various endocrine and metabolic diseases can reduce mortality and morbidity of mothers and babies. Poor glycemic control will cause macrosomia and will increase the risk of intra uterine fetal death. Uncontrolled hypertension main risk factor for the occurrence of eclampsia, and hyperthyroidism with excessive treatment will cause hypothyroidism in the fetus. Therefore, proper therapy is needed, so that complications for the mother and baby can be prevented.

Title

Found 9 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 9 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 9 Documents
Search