Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.266
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini KOLOKIUM: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah JIPMukjt:Jurnal Ilmu Pendidikan Muhammadiyah Kramat Djati Student Journal of Community Education Pratama Widya: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini
Setiyowati, Endah
Unknown Affiliation
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 14 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 9 Documents
Search
Journal : Student Journal of Community Education

 1 
Dampak keluarga broken home pada perilaku moral anak di Desa Ayula Timur kecamatan Bulango Selatan Kabupaten Bone Bolango Lumula, Muliady; Isa, Abd Hamid; Rahman, Misran; Setiyowati, Endah
Student Journal of Community Education Volume 3 No. 1: Agustus 2023
Publisher : Jurusan Pendidikan Luar Sekolah Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37411/sjce.v2i2.1712

Abstract

Permasalahan dalam penelitian ini adalah terjadinya perilaku menyimpang yang disebabkan oleh keluarga Broken Home yang menunjukkan kecenderungan melalui berbagai perilaku moral yang tidak simpatik seperti melakukan pergaulan bebas, perkelahian dengan orang tua, bolos sekolah dan juga minum-minuman keras serta banyak perilaku negative lainnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Dampak Keluarga Broken Home Pada Perilau Moral Anak di Desa Ayula Timur Kecamatan Bulango Selatan Kabupaten Bone Bolango. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif deskriptif, dan teknik pengumpulan data menggunkana teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bahwa sebagain besar keluarga broken home yang ada di Desa Ayula Timur berdampak negatif terhadap perilaku moral anak. Beberapa dampak negatif yaitu Permasalahan pada moral, anak cenderung tidak baik dan juga keras kepala bahkan selalu bersfifat emosional, dan juga memiliki perilaku dan kepribadian yang tidak baik kepada orang lain. Rentan mengalami gangguan psikis, anak cenderung merasakan kesepian akibat rasa kehilangan yang di alami, anak juga akan merasa terasing dari keluarganya. Mudah mendapat pengaruh buruk dari lingkungan, anak mudah di pengaruhi oleh lingkungan karena yang dijadikan tempat satu-satunya yang menjadi pelarian anak adalah lingkungan teman-temannya. Membenci orang tua, anak cenderung menyalahkan orang tua bahkan membenci orang tuanya karena anak merasa bahwa ia kurang mendapatkan perhatian dan kasih sayang dari orang tuanya. Dari ke empat dampak dapat ditentukan bahwa Mudah Mendapat pengaruh buruk dari lingkungan, karena menurut mereka tempat satu-satunya menjadi pelarian adalah lingkungan teman-temannya itulah yang paling dominan dalam Dampak Keluarga Broken Home
Analisis Pengelolaan Program Karang Taruna di Desa Bube Baru Kecamatan Suwawa Kabupaten Bone Bolango Wantu, Khairrunnisa Indarwati; Isa, Abd Hamid; Sutisna, Icam; Setiyowati, Endah
Student Journal of Community Education Volume 3 No. 2: Februari 2024
Publisher : Jurusan Pendidikan Luar Sekolah Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37411/sjce.v3i2.2249

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan Analisis Pengelolaan Program Karang Taruna di Desa Bube Baru Kecamatan Suwawa Kabupaten Bone Bolango dengan menggunakan metode kualitatif. Dalam penelitian ini, peneliti melakukan pengumpulan menggunakan data observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa Pengelolaan Program Karang Taruna di Desa Bube Baru Kecamatan Suwawa Kabupaten Bone Bolango disebabkan karena pengelolaan dari Karang Taruna tidak diterapkan dengan baik, seperti perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan pengawasan tidak dioptimalisasi dengan baik serta evalusinya kurang maksimal sehingga program Karang Taruna di Desa Bube Baru Kecamatan Suwawa Kabupaten Bone Bolango perlu pengelolaan yang baik. Dalam mengelola Karang Taruna perlu adanya keikutsertaan, keterlibatan dan kesamaan anggota Karang Taruna, pemerintah desa maupun masyarakat dalam mengikuti kegiatan Karang Taruna baik secara langsung maupun tidak langsung, sejak dari perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan program, pengawasan, dan evaluasi sehingga kegiatan-kegiatan yang telah diagendakan bisa berjalan sesuai yang diharapkan.
Pola Asuh Orang Tua Dampaknya Terhadap Karakter Anak Usia 4-5 Tahun di Kelurahan Wongkaditi Timur Hasyim, Saprin; Rahman, Misran; Djuko, Rapi Us.; Setiyowati, Endah
Student Journal of Community Education Volume 3 No. 2: Februari 2024
Publisher : Jurusan Pendidikan Luar Sekolah Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37411/sjce.v3i2.2283

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pola Asuh Orang Tua Dampaknya Terhadap Karakter Anak Usia 4-5 Tahun Di Kelurahan Wongkaditi Timur Kecamatan Kota Utara. Jenis Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif, dan teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian maka peneliti dapat dikemukakan bahwa pola asuh yang sering digunakan oleh orang tua yang berada dilingkungan wongkaditi timur adalah pola asuh otoriter, permisif, dan demokrastis. Pola asuh ini memberikan dampak terhadap pembentukan karakter anak usia 4-5 tahun. Dimana dampak yang ditimbulkan antara lain dilihat dari (1) pola asuh otoriter membuat anak tidak mampu bergaul dengan teman sebaya, selalu menyendiri, cenderung pasif, tidak memiliki inisiatif dalam perbuatannya, takut dalam mengambil keputusan untuk setiap hal yang ia ingin lakukan. (2) Pola asuh permisif memberikan dampak anak menjadi anak terlalu bebas dalam melakukan semua yang dia inginkan sehingga menjadikan anak tersebut berperilaku agresif terhadap orang sekitarnya. Kedua pola asuh tersebut memberikan dampak negatif terhadap karakter anak. berbeda dengan (3) Pola asuh demokratis yang memberikan dampak positif terhadap karakter anak namun sayangnya dikelurahan wongkaditi dari hasil penelitian orang tua lebih banyak menggunakan pola asuh otoriter dan permisif.
Profil Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) Terpadu Patriotik Kecamatan Suwawa Kabupaten Bone Bolango Moha, Fadilah Anjani; Rahman, Misran; Duludu, Ummyssalam A.T.A; Setiyowati, Endah
Student Journal of Community Education Volume 4 No. 1: Agustus 2024
Publisher : Jurusan Pendidikan Luar Sekolah Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37411/sjce.v4i1.2284

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan Profil Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) Terpadu Patriotik Kecamatan Suwawa Kabupaten Bone Bolango. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif deskriptif, dan teknik pengumpulan data menggunakan teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukan Profil Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) Terpadu Patriotik Kecamatan Suwawa Kabupaten Bone Bolango meliputi, penyelenggaraan lebih dari satu program PAUD yaitu SPS dan TK. Pembelajarannya menggunakan kurikulum 2013 tematik kolaborasi merdeka belajar dengan memadukan pendidikan Agama Islam Anak Usia Dini. Pelaksanaannya masih memiliki kendala terutama keaktifan peserta didik, sarana prasarana sudah memadai kurang dimanfaatkan.
Partisipasi Pemuda Dalam Pengelolaan Program Kerja Karang Taruna di Desa Tanjung Harapan Kecamatan Wonosari Kabupaten Boalemo Minggus, Arsat; Rahman, Misran; Zubaidi, Mohamad; Setiyowati, Endah
Student Journal of Community Education Volume 4 No. 1: Agustus 2024
Publisher : Jurusan Pendidikan Luar Sekolah Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37411/sjce.v4i1.2611

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan Partisipasi Pemuda dalam Pengelolaan Program Kerja Karang Taruna Huyula Di Desa Tanjung Harapan Kecamatan Wonosari Kabupaten Boalemo. Jenis penelitian ini menggunakan jenis penelitian Deskriptif dengan pendekatan Kualitatif, dan teknik pengumpulan data menggunakan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa program kerja karang taruna saat ini memiliki beberapa program yang banyak diminati oleh masyarakat desa tanjung harapan. Banyak masyarakat dan pemuda membantu dan berpartisipasi dalam program-program karang taruna yang dilaksanakan. Namun pada saat ini jumlah anggota karang taruna yang aktif dalam kegiatan yang dilaksanakan hanya sebagian, karena anggota karang taruna yang lain saat ini sementara menempuh pendidikan di beberapa universitas yang ada di kota Gorontalo. Dengan adanya program karang taruna ini diharapkan dapat membantu semua masyarakat dan meningkatkan kesejahteraan sosial yang ada di desa Tanjung Harapan Kecamatan Wonosari Kabupaten Boalemo.
Kompetensi Profesional Pamong Belajar dalam Menyelenggarakan Pembelajaran Kreatif Pada Program Paket C di Satuan Pendidikan Nonformal SKB Pulau Taliabu Kabupaten Pulau Taliabu Provinsi Maluku Utara Fitriani; Hamid Isa, Abd; A.T.A Duludu, Ummysalam; Setiyowati, Endah
Student Journal of Community Education Volume 4 No. 2: Februari 2025
Publisher : Jurusan Pendidikan Luar Sekolah Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37411/sjce.v4i2.2778

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tentang Kompetensi Profesional pamong belajar dalam menyelenggarakan pembelajaran kreatif pada program paket C di satuan Pendidikan nonformal SKB Pulau Taliabu Kabupaten Pulau Taliabu Provinsi Maluku Utara. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian deskriptif, dengan pendekatan kualitatif, dan Teknik pengumpulan data menggunakan Teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi dengan analisis kualitatif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Kompetensi professional pamong belajar mampu untuk menerapkan pembelajaran kreatif pada program paket C hal ini bisa dilihat dari semua indikator. Penelitian digunakan untuk menguji tingkat pengetahuan pamong belajar dalam melaksankan pembelajaran dan warga belajar mampu memenuhi semua indicator kompetensi professional pamong belajar yaitu dari indikator pertama, memahami kebutuhan belajar, sumber belajar, potensi dan pemecahan masalah, indikator kedua meguasai dan melaksanakan konsep keilmuan yang relavan, indikator ketiga menguasai teknologi informasi, komunikasi serta penerapan metode kontekstual, indikator keempat mampu melakukan strategi pembelajaran, indikator kelima menguasai pengetahuan dan keterampilan fungsional serta kerja kelompok.
Dampak Pelatihan Pengolahan Bahan Pangan Lokal Terhadap Ibu Hamil dan Anak Balita dalam Pencegahan Stunting di Desa Ponelo Lose, Risna; Rahman, Misran; Setiyowati, Endah; Karnain, Nurain; Ibrahim, Muhammad
Student Journal of Community Education Volume 4 No. 2: Februari 2025
Publisher : Jurusan Pendidikan Luar Sekolah Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37411/sjce.v4i2.3042

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dampak pelatihan pengolahan bahan pangan lokal terhadap ibu hamil dalam upaya pencegahan stunting dengan metode kualitatif, Dalam penelitian ini, peneliti melakukan pengumpulan menggunakan data observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil pada tingkat ini menunjukkan bahwa pelatihan pengolahan bahan pangan lokal bagi ibu hamil dan ibu yang memiliki anak balita telah memberikan kontribusi yang sangat besar dalam meningkatkan pengetahuan dan keterampilan mereka dalam mengolah makanan bergizi menggunakan bahan pangan lokal. Dampak positif dari pelatihan ini membawa perubahan terhadap ibu hamil dan ibu yang mempunyai anak balita .Selain itu, dengan adanya peningkatan pengetahuan dan keterampilan yang diperoleh dari pelatihan, diharapkan ibu hamil dan ibu yang memiliki anak balita dapat lebih mudah mengolah bahan pangan lokal menjadi makanan yang bergizi, sehingga dapat membantu mengurangi angka stunting di masyarakat. Kata Kunci : Dampak Pelatihan, Stunting, Pengolahan Bahan Pangan Lokal
Peran Kelompok Sadar Wisata dalam Pengelolaan Potensi Wisata Religi (studi kasus Di Desa Bongo, Kecamatan Batudaa Pantai, Kabupaten Gorontalo). Djailani, Puspita; Rahmat, Abdul; Hamid Isa, Abd; Setiyowati, Endah
Student Journal of Community Education Volume 5 No. 1: Agustus 2025
Publisher : Jurusan Pendidikan Luar Sekolah Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37411/sjce.v5i1.3047

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui Peran Pokdarwis dalam Pengelolaan Potensi Wisata Religi (studi kasus Di Desa Bongo, Kecamatan Batudaa Pantai, Kabupaten Gorontalo). Penelitian ini dilakukan dengan metode kualitatif. Tehnik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, dokumentasi, dan wawancara. Pemilihan informan sebagai sumber data dalam penelitian adalah Ketua Pengurus Pokdarwis beserta anggota Pokdarwis . Analisis data yang di gunakan dalam penelitian ini yaitu reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa Pengelolaan Potensi wisata di Desa Bongo mempunyai dampak yang positif terkait dengan adaya peran pokdarwis yang berupa kemudahan masyarakat dalam mendapatkan penghasilan melalui Potensi yang dikelola oleh Pokdarwis. Saran dari hasil penelitian ini adalah menunjukan peningkatan terhadap pengelolaan Pokdarwis.
Peran Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM) Sorga Dalam Menanggulangi Anak Yang Bermasalah Napza Hadji, Sri Rahmatia; Djibu, Rusdin; Napu, Yakob; Setiyowati, Endah
Student Journal of Community Education Volume 5 No. 1: Agustus 2025
Publisher : Jurusan Pendidikan Luar Sekolah Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37411/sjce.v5i1.3228

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui peran pusat kegiatan belajar masyarakat (sorga) dalam menanggulangi anak yang bermasalah napza. Penelitian ini dilakukan dengan metode kualitatif. Tehnik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, dokumentasi, dan wawancara. Pemilihan informan sebagai sumber data dalam penelitian adalah Ketua PKBM beserta tutor PKBM. Analisis data yang di gunakan dalam penelitian ini yaitu reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa anak napza banya yang tidak memiliki pendidikan, maka dari itu peran pusat kegiatan belajar masayarakat di PKBM SORGA memberikan pendidikan bagi anak yang bermasalah dengan mengikuti program yang ada pada PKBM Sorga. PKBM Sorga mempunyai dampak positif bagi anak yang mempunyai masalah agar mendapatkan pendidikan kembali. Saran dari hasil penelitian ini adalah meningkatkan kemajuan dan menunjukkan pada anak candu bahwa anak candu juga bisa mendapatkan pendidikan yang layak bukan hanya mendapatkan rehabilitasi sosial saja.
Co-Authors A.T.A Duludu, Ummysalam Abdul Rahmat Djailani, Puspita Djibu, Rusdin Duludu, Ummyssalam A.T.A Fitriani Hadji, Sri Rahmatia Hamid Isa, Abd Hasyim, Saprin Ibrahim , Muhammad Icam Sutisna Isa, Abd. Hamid Karnain, Nurain Lose, Risna Lumula, Muliady Luthfi Ardhian, Nur Minggus, Arsat Misran Rahman Moha, Fadilah Anjani Mohamad Zubaidi Muhammad Ibrahim Muhammmad Muhdi Attaufiq Ningsih , Sulastya Ningsih, Sulastya Nuraini, Febritesna Patila, Jein Rapi Us. Djuko Wantu, Khairrunnisa Indarwati Waode Eti Hardiyanti Yakob Napu Zulkarnain Anu