Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.475
P-Index
This Author published in this journals
All Journal HISTOGRAM: Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Penelitian Pembelajaran Matematika Sekolah Jurnal ABDINUS : Jurnal Pengabdian Nusantara Yumary: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Idea Pengabdian Masyarakat Rengganis Jurnal Pengabdian Masyarakat Pedagogy : Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Pengabdian Inovasi dan Teknologi Kepada Masyarakat Aurelia: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Indonesia
Aspikal, Aspikal
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 11 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 11 Documents
Search

 1   2 
PEMAHAMAN KONSEP SISWA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA MATERI BANGUN DATAR KELAS III SEKOLAH PENGGERAK UPTD SPF 137 LALEBENTENG KABUPATEN SOPPENG Aspikal, Aspikal; Naimah, Naimah; Agustino, Muh Rifki
Pedagogy: Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 10 No. 3 (2025): Pedagogy : Jurnal Pendidikan Matematika
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/pedagogy.v10i3.6514

Abstract

Pemahaman Konsep Siswa Pada Pembelajaran Matematika Materi Bangun Datar Kelas III Sekolah Penggerak UPTD SPF 137 Lalebenteng. Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Bone. Penelitian ini merupakan penelitian Deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Data dianalisis menggunakan tahapan reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan untuk mengetahui pemahaman konsep siswa kelas III tentang bangun datar di sekolah penggerak. Subjek penelitian adalah Siswa Kelas III, Guru Kelas III dan Kepala Sekolah UPTD SPF 137 Lalebenteng..Hasil penelitian ini mengambarkan Kemampuan pemahaman konsep siswa pada pembelajaran matematika materi bangun datar kelas III di UPTD SPF 137 Lalebenteng. bedasarakan data yang telah terkumpul melalui wawancara, observasi dan dokumentasi bahwa kemampuan konsep matematis siswa pada materi bangun datar sudah baik. Siswa mampu menyatakan ulang sebuah konsep, mengklasifikasikan konsep berdasarkan sifat-sifatnya, dan mampu menyajikan konsep dalam bentuk matematika
Co-Authors Agustino, Muh Rifki Amelia, Reski Andi Muhammad Irfan Taufan Asfar Asfar, A.M.Irfan Taufan Asfar, Andi Muhamad Iqbal Akbar Asmaul Husna Fhadillah, Alda Sri Ayu Hasrita Melani Putri, Mutiara Naimah Naimah Nur Rizki, Nur Rizki Indah Jaya Nurhaerani, Nurhaerani Nursyam, Aisyah Nurwijaya, Nurwijaya Paronda, Naimah Sri Wahyuni Trisnowali MS, Andi