Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
6.362
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Arbitrer KEMBARA EDUKASI BASINDO : jurnal kajian bahasa, sastra Indonesia, dan pembelajarannya Jurnal Metamorfosa Efektor Komposisi: Jurnal Pendidikan Bahasa, Sastra, dan Seni Bahastra: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Abdimas Mandiri Ghancaran: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Bubungan Tinggi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Bakti Masyarakat Indonesia Jurnal Pasopati : Pengabdian Masyarakat dan Inovasi Pengembangan Teknologi Rengganis Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal of Language Education, Linguistics, and Culture Jurnal Ilmiah SEMANTIKA Jurnal Disastri: Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Indonesia (JPPMI) Pena: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra JURNAL SIPISSANGNGI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Journal of Education and Learning Sciences Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Pelita: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Mediakita : Jurnal Komunikasi dan Penyiaran Islam Narasi: Jurnal Kajian Bahasa, Sastra Indonesia, dan Pengajarannya Karimah Tauhid BAHASTRA MAXIMA Indonesian Journal of Multidisciplinary and Educational Researcher Konstruktivisme : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Journal of Community Service Jurnal Cendekia Ilmiah Proceeding International Conference on Education Fon: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Lestari, Nurul Dwi
UIN Syekh Wasil Kediri, Indonesia
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 43 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 43 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Desain Pembelajaran Menulis dan Membacakan Puisi melalui Model Investigasi-Simulasi untuk Siswa SMP Nurul Dwi Lestari
Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Vol. 7 No. 3b (2022): September
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jipp.v7i3b.799

Abstract

Model pembelajaran inovatif saat ini dibutuhkan dalam kegiatan belajar mengajar untuk memacu siswa berekplorasi untuk meningkatkan kreativitas dan imajinasi siswa. Seorang guru yang kreatif perlu membuat rancangan pembelajaran yang mampu mengaktifkan kemampuan imajinasi sekaligus kinetik siswa dengan ditunjang perencanaan pembelajaran yang memadai. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan desain pembelajaran menulis puisi dengan model Investigasi-Simulasi untuk siswa SMP. Metode penelitian ini menggunakan deskriptif kualitatif. Pengumpulan data dilakukan melalui waawancara, observasi, dan reviu literature. Hasil penelitian menunjukkan adaptasi tahapan pembelajaran dalam Model Investigasi dan Simulasi dalam desain pembelajaran menjadi sebuah inovasi pembelajaran yang memberikan kemudahan siswa dalam menulis puisi. Melalui desain pembelajaran yang menarik, siswa termotivasi untuk menemukan ide/topik dalam menulis puisi, mudah menemukan diksi/pilihan kata yang sesuai dengan tema puisi, dan mampu menyajikan puisi secara lisan dengan teknik membaca puisi yang benar.
PROBLEMATIKA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DAN UPAYANYA DALAM MENGHADAPI TANTANGAN ERA SOCIETY 5.0. Nurul Dwi Lestari
EDUKASI Vol 20, No 2 (2022): EDISI OKTOBER 2022
Publisher : Universitas Khairun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33387/j.edu.v20i2.5210

Abstract

This study aims to describe the problems of education and learning Indonesian as well as its efforts to face the challenges of the era of society 5.0. The specific objectives in this discussion are to describe the challenges of teaching the era of society 5.0 for each level of education, the needs of teaching Indonesian, and planning education and learning Indonesian to face the challenges of teaching in the era of society 5.0. The challenges of teaching Indonesian at every level are different, as are their needs. Therefore, efforts to overcome the problems of learning Indonesian must be adapted to the challenges and needs of each level of education. Keywords: problematic, education, learning, Indonesian language.
MAJELIS DIBA’IYAH BERORIENTASI MODERASI BERAGAMA GUNA MEMBINA SILATURAHMI MASYARAKAT DI DESA BEGENDENG, KABUPATEN NGANJUK Nurul Dwi Lestari; Maulita Lily Susanti; Rency Maulida Mesty Hanifa
JURNAL SIPISSANGNGI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2, No 3 (2022): Sipissangngi Volume 2, Nomor 3, September 2022
Publisher : Lembaga Penelitan dan Pengabdian Masyarakat, Universitas Al Asyariah Mandar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35329/sipissangngi.v2i3.3619

Abstract

Pelaksanaan kegiatan diba’ di Desa Begendeng, tidak hanya dilaksanakan pada maulid Nabi Muhammad saja, melainkan juga pada hari-hari biasa. Kegiatan Diba’ memiliki nilai penting dalam masarakat, salah satunya adalah meningkatkan keyakinan beribadah dan menjalin silaturahmi. Kegiatan ini terus berjalan dan berkembang. Salah satunya adalah masyarakat Begendeng, Jatikalen, Nganjuk yang masih melestarikan tradisi maulid diba’ dengan tradisi yang masih asli. Metode pengabdian ini berbentuk kualitatif dengan teknik observasi, etnografi, dokumentasi dan wawancara guna mendapatkan deskripsi tradisi diba’ dan analisis analisis data. Penelitian ini dilakukan secara interaktif dengan langsung mengikuti kegiatan ini pada saat pelaksanaan kegiatannya. Penelitian ini bertujuan agar kegiatan Diba’an di Desa Begendeng banyak diminati dan diikuti oleh para remaja, serta pembacaan sholawat bisa dilantunkan menggunakan irama yang baru dengan iringan alat musik. Hasil pengabdian ini yaitu terwujudnya kegiatan diba’ di Desa Begendeng dengan tertanamnya nilai religius, nilai sosial, dan nilai simbolik guna mendekatkan diri kepada Allah SWT dan saerana dakwah untuk penyebaran agama Islam.
Desain Pembelajaran Menulis dan Membacakan Puisi melalui Model Investigasi-Simulasi untuk Siswa SMP Nurul Dwi Lestari
Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Vol. 7 No. 3b (2022): September
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jipp.v7i3b.799

Abstract

Model pembelajaran inovatif saat ini dibutuhkan dalam kegiatan belajar mengajar untuk memacu siswa berekplorasi untuk meningkatkan kreativitas dan imajinasi siswa. Seorang guru yang kreatif perlu membuat rancangan pembelajaran yang mampu mengaktifkan kemampuan imajinasi sekaligus kinetik siswa dengan ditunjang perencanaan pembelajaran yang memadai. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan desain pembelajaran menulis puisi dengan model Investigasi-Simulasi untuk siswa SMP. Metode penelitian ini menggunakan deskriptif kualitatif. Pengumpulan data dilakukan melalui waawancara, observasi, dan reviu literature. Hasil penelitian menunjukkan adaptasi tahapan pembelajaran dalam Model Investigasi dan Simulasi dalam desain pembelajaran menjadi sebuah inovasi pembelajaran yang memberikan kemudahan siswa dalam menulis puisi. Melalui desain pembelajaran yang menarik, siswa termotivasi untuk menemukan ide/topik dalam menulis puisi, mudah menemukan diksi/pilihan kata yang sesuai dengan tema puisi, dan mampu menyajikan puisi secara lisan dengan teknik membaca puisi yang benar.
KESENYAPAN DAN KEKELIRUAN WICARA PUBLIC SPEAKING DALAM PRODUKSI KALIMAT SERTA HUBUNGANNYA DENGAN PEMAKAIAN MEMORI Nurul Dwi Lestari
Jurnal Mediakita : Jurnal Komunikasi dan Penyiaran Islam Vol. 4 No. 2 (2020): Jurnal Mediakita :Jurnal Komunikasi dan Penyiaran Islam
Publisher : Fakultas Usluhuddin dan Dakwah IAIN Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30762/mediakita.v4i2.2619

Abstract

This study aims to discuss aspects in sentence production including the phenomena of various types of silence and errors in the production of sentences (speaking) that occur in the speaker (public speaking), the factors that cause silence and errors in sentence production, the relationship between the phenomena of silence. with the memory usage process, and the things the speaker needs to pay attention to (public speaking) to avoid silences and mistakes in speaking (sentence production). This research uses a qualitative approach with descriptive analysis method. The results showed that in the speech activities carried out by public speaking, there were various forms of silence and tongue twitching caused by certain factors.
Sosialisasi Buku Cerita Bermuatan Islami sebagai Terapi Wicara dan Spiritual bagi Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) di Kota Kediri Nurul Dwi Lestari; Erawati Dwi Lestari
Bubungan Tinggi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 5, No 3 (2023)
Publisher : Universitas Lambung Mangkurat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20527/btjpm.v5i3.8186

Abstract

Kegiatan pengabdian ini menghasilkan buku cerita berjudul Ceria (Cerita Anak Islam Nusantara) yang dikembangkan untuk anak berkebutuhan khusus (ABK) dalam rangka menumbuhkan kemampuan wicara dan nilai spiritual. Kegiatan PkM ini dilaksanakan pada 18-19 November 2022 bertempat di aula dan ruang kelas SLB-C Putera Asih Kota Kediri dengan responden yaitu siswa SLB-C Putera Asih Tingkat SMA berjumlah 30 siswa. Dalam kegiatan bercerita, siswa dibantu oleh pembimbing untuk membantunya memahami isi cerita karena sebagian besar ABK tersebut belum dapat membaca secara mandiri. Hasil dari kegiatan pengabdian ini, siswa dapat memberikan respon pada tanya-jawab isi cerita, dan beberapa di antaranya mampu menceritakan kembali isi cerita, serta mampu menunjukkan sikap-sikap yang patut diteladani dari tokoh-tokoh di buku Ceria.This community service activity resulted in a storybook entitled Ceria (Stories of Nusantara Islamic Children), developed for children with special needs (ABK) to develop speech abilities and spiritual values. This PkM activity was carried out on November 18-19, 2022, in the hall and classrooms of the Putera Asih SLB-C Kediri City with respondents, namely Putera Asih SLB-C students at the high school level, totaling 30 students. In storytelling activities, students are assisted by mentors to help them understand the contents of the story because most children with special needs cannot read independently. As a result of this community service activity, students were able to respond to questions and answers about the contents of the story, and some of them were able to retell the contents of the story, as well as being able to demonstrate exemplary attitudes from the characters in the Ceria book.
DIMENSI DASAR RELASI KEHIDUPAN BERAGAMA DALAM NOVEL API TAUHID KARYA HABIBIRAHMAN EL SHIRAZY UNTUK PENGUATAN PENDIDIKAN MULTIKULTURAL Nurul Dwi Lestari; Nur Lailatus Sa’adah
Jurnal Disastri (Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia) Vol 4 No 2 (2022): Jurnal Disastri: Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dimensi dasar relasi kehidupan beragama dalam novel Api Tauhid karya Habiburrahman El Shirazy serta relevansinya bagi penguatan pendidikan multikultural. Metode penelitian ini menggunakan deskriptif kualitatif dengan teknik studi dokumentasi dan kajian kepustakaan. Dalam pengumpulan data, peneliti menggunakan teknik baca-catat. Dimensi dasar relasi kehidupan beragama dalam novel Api Tauhid mencakup hubungan manusia dengan Tuhan (Allah SWT), hubungan manusia dengan manusia lainnya, dan hubungan manusia dengan dirinya sendiri. Adapun kultur budaya mencakup (1) cara pandang masyarakat pedesaan dalam menghargai pemimpin, (2) makanan dan minuman, (3) tempat, (4) cara berpakaian atau berpenampilan, dan (5) musyawarah. Ragam nilai kehidupan dan multikultural dalam novel Api Tauhid mengajarkan umat di dunia untuk hidup berdampingan dan berupaya menjaga keutuhan negara
Development of Visual Media Tree Chart with the theme of Archipelago Culinary to Improve the Ability to Write Descriptive Text of Grade VII SMP Pondok Pesantren Al-Huda Grogol Lestari, Nurul Dwi; Azizah, Anis Nur; Halimah, Halimah
J-LELC: Journal of Language Education, Linguistics, and Culture Vol. 4 No. 2 (2024): J-LELC: Journal of Language Education, Linguistics, and Culture
Publisher : UIR Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25299/jlelc.2024.16961

Abstract

In effective and efficient learning, supporting tools are needed to achieve learning goals. Supporting tools in the form of visual media can be used as a support to make it easier for teachers and students in teaching and learning activities. This research discusses the development of visual tree chart learning media containing Indonesian culinary delights to improve the ability to write descriptive text for class VII middle school students. This media aims to facilitate Indonesian language learning by introducing and describing Indonesian culinary delights through visual tree chart media. The development approach used is Research and Development (R&D), with a 4-D development model, which includes the stages of definition, design, development and deployment. The research subjects involved media experts, material experts, teachers and class VII students at the Al-Huda Grogol Islamic Boarding School Middle School. Data collection methods involve interviews, observations, and tests. The research results show that media tree charts with an Indonesian culinary theme are considered appropriate by media experts and material experts. Field trials with students resulted in an average assessment score of 77.83%, indicating that this media is suitable for use in learning.
Analisis Perubahan Fonem dalam Kemasan Produk Makanan dan Minuman: Kajian Fonologi Lestari, Nurul Dwi; Sukmawati, Aprilia
Narasi: Jurnal Kajian Bahasa, Sastra Indonesia, dan Pengajarannya Vol. 1 No. 1 (2023): April
Publisher : Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30762/narasi.v1i1.892

Abstract

Tujuan penelitian ini yaitu 1) mendeskripsikan kesalahan penambahan fonem pada kemasan produk makanan dan minuman di toko kelontong; 2) mendeskripsikan kesalahan penghilangan fonem pada kemasan produk makanan dan minuman di toko kelontong; 3) mendeskripsikan kesalahan perubahan fonem pada kemasan produk makanan dan minuman di toko kelontong. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini adalah kemasan pada produk makanan dan minuman di toko kelontong.  Dari hasil analisis penelitian ini diperoleh hasil bahwa sebagian besar kesalahan berbahasa Indonesia berkaitan dengan penulisan yang menyangkut dalam tataran fonologi. Pada kemasan produk makanan dan minuman yang ada di toko kelontong masih terdapat kesalahan penulisan berupa a) penghilangan fonem, b) penambahan fonem, c) perubahan fonem. Pemberian nama pada kemasan produk makanan dan minuman yang menyimpang dalam tataran fonologi umumnya dilakukan dengan sengaja; tujuannya adalah untuk memberi kesan menarik agar pembeli tertarik dan membeli produk tersebut.
Analisis Tingkat Keterbacaan Wacana Menggunakan Teknik Cloze Test Pada Siswa Kelas VIII Tingkat SMP Lestari, Nurul Dwi; Mekonnen, Oumer; Nuralifvah, Niken; Alfiyah, Novi Nur
Narasi: Jurnal Kajian Bahasa, Sastra Indonesia, dan Pengajarannya Vol. 2 No. 1 (2024): April
Publisher : Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30762/narasi.v2i1.3012

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat keterbacaan wacana siswa kelas VIII SMP menggunakan teknik tes rumpang (cloze test). Metode dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kuantitatif. Tahapannya mencakup tahap pengumpulan data, analisis data, dan penyajian data dalam laporan hasil penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat keterbacaan wacana I berada pada tingkat independen, wacana II dan III pada tingkat instruksional.
Co-Authors Abdurohman, Saepul Ahmad Faizi Aini, Latifah Ayu Nur Alfiyah, Novi Nur Amin Zuhri Anggraeni, Intan Anggraini, Eva Fitri Anis Nur Azizah, Anis Nur Anisa Nurmaulida Insan Putri Anwariyah Anwariyah Anwariyah, Anwariyah Aprilia Sukmawati Arju Mushaffa Arju Mushaffa Arti Yoesdiarti Assauqy, Sirojjudin Mahardika Azizah, Syafrinnissa Dyah Ayu Wulandari Eka Fuji Sulistiawati Ekici, Gail Fachry Abda El Rahman Faiqoh Ida Nur Oktaviani Ida Nur Oktaviani Imam Rofiki Is Damayanti Iwan Marwan Iwan Marwan Iwan Marwan Kartikasari, Apriliyani Diah Khoiroh, Nur Khofifatul Khoirun Nisa khusnul khotimah Lestari, Bening Intan Lestari, Erawati Dwi M. Ulul Azmi M. Ulul Azmi Maulita Lily Susanti Mekonnen, Oumer Muhammad Thoriqul Islam Mukhlisah Khoirunnisa Azzahra Na’imah, Alfiatun Nila Lukmatus Syahidah Nur Lailatus Sa’adah Nur Lailatus Sa’adah Nuralifvah, Niken Putri, Shinta Octaviana Putriana, Novi Dwi Qurani, Rumaisha Kultsum Ramdani, Faisal Tri Rency Maulida Mesty Hanifa Riki Mufti Ali Rita Wulandari Rossy Widya Puspita Satrio, Muhammad Firas Sholeha, Amanda Ratu Sinaga, Jultri Hotmando Siti Lailiyah, Siti Sonya Manaf Umamy Syahputra, Muhamad Abduloh Fikri Kamarujaman Dwi Titik Harsiati Triana, Dewi Vanani, Lazuva Yulaikha, Siti Yuni Pratiwi Zuroidah, Ninik