Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Insight: Jurnal Ilmiah Psikologi Journal of Sport Coaching and Physical Education
Prathama, Ahmad Gimmy
Unknown Affiliation
Education Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Kualitas Hidup Karyawan yang Mengikuti Latihan Fisik Terprogram Ulantri, Ulantri; Iskandarsyah, Aulia; Prathama, Ahmad Gimmy
Journal of Sport Coaching and Physical Education Vol 6 No 1 (2021): May 2021
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/jscpe.v6i1.46260

Abstract

Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui pengaruh latihan fisik terprogram pada karyawan PT. Komunikasi yang mengikuti Wellness Assistance Program (WAP). Partisipan yang telah bersedia mengikuti penelitian ini berjumlah 20 orang yang terdiri dari 16 (80%) laki-laki dan 4 (20%) wanita. Penelitian ini menggunakan uji statistik non-parametrik, dengan uji pengaruh pre test dan post test menggunakan Wilcoxon dan uji beda antara kelompok kontrol dan eksperimen menggunakan Mann whitney U-Test. Hasil penelitian menunjukkan terdapat perbedaan dari 4 domain kualitas hidup kelompok kontrol dan kelompok eksperimen dengan hasil sig. <0.05 dengan nilai tertinggi pada domain fisik (0.004) dan domain psikologis (0.005). Hasil pengukuran PERMA nilai Asymp. Sig dari kategori positive emotion, engagment, relationship, meaning, overall-wellbeing, health <0.05 sehingga terdapat perbedaan antara kelompok kontrol dan eksperimen, sedangkan pada kategori accomplishment, negative emotion, loneliness >0.05 yang artinya tidak terdapat perbedaan antara kelompok kontrol dan eksperimen
Finding a suitable model for measuring student engagement of high school students in an Indonesian language subject Pratiwi, Ridha Rizki; Prathama, Ahmad Gimmy; Yuanita, Rasni Adha; Lubis, Fitri Yustikasari
Insight: Jurnal Ilmiah Psikologi Vol. 24 No. 1 (2022): FEBRUARY 2022
Publisher : Universitas Mercu Buana Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26486/psikologi.v24i1.1852

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk melihat model fit serta nilai validitas dan reliabilitas dari alat ukur student engagement pada siswa SMA dalam mempelajari bahasa Indonesia. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Populasi dari penelitian ini yaitu siswa SMA di Bandung dan sekitarnya yang usia 15-18 tahun kelas X-XII yang mengambil mata pelajaran Bahasa Indonesia. Teknik sampling yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan teknik sampling non probability sampling. Pada penelitian ini jumlah sampel yang digunakan pada uji validitas dan reliabilitas ini sejumlah 200 siswa SMA di Bandung dan sekitarnya.  Hasil dari penelitian ini yaitu, variabel student engagement yang digunakan pada siswa SMA di Bandung yaitu behavioral engagement, emotional engagement, behavioral disaffection, dan emotional disaffection memenuhi syarat analisis CFA yaitu modelnya FIT. Validitas dari student engagement sebanyak 24 item yang valid dengan reliabilitas masing-masing dimensi yaitu behavioral engagement  α=0.89, behavioral disaffection α=0.897, emotional engagement α=0.918, dan emotional disaffection α=0.927.
Co-Authors Iskandarsyah, Aulia Lubis, Fitri Yustikasari Pratiwi, Ridha Rizki Ulantri, Ulantri Yuanita, Rasni Adha