Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.873
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Dekave : Jurnal Desain Komunikasi Visual Serupa : The Journal of Art Education JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Journal of Educational Management and Instruction (JEMIn) V-art: Journal of Fine Art Edu Society: Jurnal Pendidikan, Ilmu Sosial dan Pengabdian Kepada Masyarakat YASIN: Jurnal Pendidikan dan Sosial Budaya Adabi: Journal Of Public Administration And Business
Jupriani, Jupriani
Unknown Affiliation
Arts Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 12 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 12 Documents
Search

 1   2 
Peran Pendidikan Seni Rupa dalam Mengembangkan Kreativitas Siswa: Kajian Teoretis Nurhamidah, Nurhamidah; Astuti, Fuji; Ardipal, Ardipal; Jupriani, Jupriani
EDU SOCIETY: JURNAL PENDIDIKAN, ILMU SOSIAL DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol. 5 No. 3 (2025): Oktober 2025 - Januari 2026
Publisher : Association of Islamic Education Managers (Permapendis) Indonesia, North Sumatra Province

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56832/edu.v5i3.2675

Abstract

Kreativitas menjadi salah satu kompetensi krusial di abad 21, namun masih banyak sistem pendidikan yang belum mengoptimalkan pengembangannya. Pendidikan Seni Rupa diyakini memiliki peran strategis dalam menumbuhkan kreativitas siswa melalui proses eksplorasi, ekspresi, dan apresiasi. Penelitian ini bertujuan mengkaji peran pendidikan Seni Rupa dalam mengembangkan kreativitas siswa melalui studi kepustakaan. Metode yang digunakan adalah kajian teoretis dengan menganalisis berbagai literatur ilmiah dari database Google Scholar, ERIC, dan Portal Garuda periode 2019-2024. Kajian difokuskan pada penelitian yang membahas pendidikan Seni Rupa dan kreativitas pada jenjang pendidikan dasar hingga menengah. Hasil kajian menunjukkan bahwa pendidikan Seni Rupa berkontribusi signifikan terhadap pengembangan kreativitas siswa melalui empat dimensi utama: berpikir divergen, kepercayaan diri, ekspresi diri, dan kemampuan problem solving. Pembelajaran Seni Rupa visual, musik, tari, dan drama terbukti efektif meningkatkan fluency, flexibility, originality, dan elaboration sebagai indikator kreativitas. Efektivitas pendidikan Seni Rupa dipengaruhi oleh pendekatan pedagogis guru, ketersediaan sumber daya, iklim kelas yang suportif, dan durasi program. Kajian ini merekomendasikan integrasi pendidikan Seni Rupa secara holistik dalam kurikulum untuk mengoptimalkan potensi kreatif siswa.
EKSPLORASI ESTETIKA DAN TRANSFORMASI VISUAL MOTIF KALIGRAFI ARAB SERTA RAFFLESIA PADA BATIK BESUREK BENGKULU Adesaputri, Tasya; Jupriani, Jupriani
Serupa The Journal of Art Education Vol 14, No 4 (2025): (In Press)
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/stjae.v14i4.137702

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya transformasi visual pada motif kaligrafi Arab dan Rafflesia pada Batik Besurek Bengkulu dalam satu dekade terakhir. Perubahan tersebut terlihat pada aspek bentuk, warna, komposisi, teknik produksi, dan fungsi visual yang berkembang mengikuti dinamika budaya, teknologi, serta kebutuhan pasar. Permasalahan penelitian ini adalah bagaimana bentuk transformasi visual kedua motif tersebut serta faktor-faktor yang memengaruhinya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Data diperoleh melalui observasi, wawancara dengan perajin Batik Besurek, serta dokumentasi karya. Analisis data dilakukan melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan dengan menggunakan teori transformasi visual sebagai landasan analisis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa transformasi visual terjadi dalam bentuk stilasi, deformasi, perubahan warna yang lebih modern, komposisi yang lebih dinamis, serta pergeseran teknik dari manual ke kombinasi manual dan digital. Faktor yang memengaruhi transformasi meliputi perkembangan teknologi, selera pasar, regenerasi perajin, kebutuhan ekonomi, dan perkembangan industri kreatif. Transformasi ini memperkuat inovasi visual, namun tetap perlu menjaga identitas budaya Batik Besurek.
Co-Authors Adesaputri, Tasya Agustina, Rahma Andaresta, Rina Aqsya, Jihan Yufatika Ardipal Ardipal Elinda, Yosi Fuji Astuti Nelly, Nelly Andriani Noviana Sari, Dina Nurhamidah Nurhamidah Putri, Martaleny Kurnia Zazilah Riady, Yasir Sidik, Hafidzah Azara Zariul Antosa