Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Jurnal Pendidikan Abdi-Dharma
Kristyaningrum, Dwi Hesty
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Materials Science & Nanotechnology Physics Social Sciences

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Teknis Penerapan Sekolah Aman Bencana (SAB) Model Pembelajaran Integrasi Kebencanaan Melalui Metode Bermain Peran Berbantuan Media Disabo Untuk Guru Sd N Pasir Panjang 01 Salem Winarto, Winarto; Kristyaningrum, Dwi Hesty; Liani, Ica April; A. G, Moh. Excel
Abdi Dharma Vol. 3 No. 2 (2023): Jurnal Abdi Dharma (Jurnal Pengabdian Masyarakat)
Publisher : LP3kM Universitas Buddhi Dharma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31253/ad.v3i2.2301

Abstract

Artikel ini akan membahas secara rinci pelaksanaan Program Kemitraan Masyarakat Tahun 2023. Program ini dirancang untuk memberikan wawasan mendalam tentang bagaimana rencana dan implementasi program tersebut dilakukan, serta dampaknya terhadap masyarakat dan pihak-pihak yang terlibat. Kegiatan ini dilatarbelakangani belum teknis penerapan sekolah aman bencana (SAB) model pembelajaran integrasi kebencanaan melalui metode bermain peran. Permasalahan pritoritas mitra yaitu guru belum mengetahui konseptual pendidikan kebencanaan di sekolah. Selain itu, guru belum mengetahui perencanaan, pelaksanaan, dan penyusunan sumber serta instrumen evaluasi. Solusi yang ditawarkan yaitu memberikan pelatihan menggunakan model pembelajaran integrasi kebencanaan melalui metode bermain peran. Metode pelaksanaan kegiatan PKM ini adalah ceramah, diskusi, workshop, peerteaching, dan penugasan. Luaran kegiatan ini yaitu peningkatan pengetahuan guru dalam menyusun rencana dan melaksanakan pembelajaran integrasi kebencanaan. Kegiatan pelatihan ini telah mencapai tujuannya. Pelatihan ini telah memberikan manfaat yang sangat besar dan tepat bagi guru-guru yang menjadi khalayak sasaran dalam kegiatan ini.Peserta sangat senang, puas dan aktif dalam mengikuti kegiatan ini. Bentuk pelatihan ini merupakan bentuk yang sangat efektif untuk memberikan wawasan baru bagi peserta.
Pengembangan Instrumen Evaluasi PPDB Model Contetx, Input, Process, Product (CIPP) Winarto, Winarto; Yusufi, Adnan; Khoirurrohman, Taufiq; Kristyaningrum, Dwi Hesty
JURNAL PENDIDIKAN Vol 30 No 2 (2021): July
Publisher : Universitas Veteran Bangun Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32585/jp.v30i2.1395

Abstract

Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengembangkan instrument evaluasi PPDB sistem zonasi. Jenis penelitian ini adalah penelitian Research and Development (R&D). Model pengembangan yang digunakan adalah 4D dari Thiagarajan (1974). Teknik sampel yang digunakan yaitu purpossive sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara dan angket. Analisis data menggunakan statistik deskriptif. Hasil penelitian diperoleh (1) Instrumen  dikembangkan berdasarkan studi pendahuluan belum ada dan perlu dikembangkan untuk melakukan evaluasi. (2) Instrumen evaluasi model CIPP yang dikembangkan  layak dan valid digunakan berdasarkan hasil validasi ahli evaluasi, ahli pengukuran dan praktisi sekolah dengan kategori  baik Kata-kata kunci : Pengembangan, Instrumen, Evaluasi, PPDB; Zonasi; CIPP              
Ethnosains of The Javanese Community "The Body Funeral Process" as A Resource of Basic Science Learning Winarto, Winarto; Kristyaningrum, Dwi Hesty; Pamungkas, Aji; Wulandari, Putri
Jurnal Penelitian Pendidikan IPA Vol 9 No 10 (2023): October
Publisher : Postgraduate, University of Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jppipa.v9i10.4959

Abstract

The purpose of this study is to reveal the natural science concept of the funeral process for the bodies of the Javanese people. This research is a qualitative research method of phenomonology. This research involved the Brebes community who carried out this activity. Data collection techniques used are interviews and scientific documents. The research instrument used was interviews. The validity of the data was obtained using the triangulation method. Data analysis techniques namely data reduction, presentation and drawing conclusions. The results of this study the process of burial of the bodies of the Brebes community includes 4 (four) activities: (1) bathing, (2) shrouding, (3) lighting, and (4) burying. The funeral process for bodies can be reconstructed into formal science/science at school. The depth of the grave is the standard measurement, which is 160 cm and 2 meters long and the height of the pile of soil is 75 cm. The circle that is placed on the head of the deceased serves as a pillow, 7 of which are placed between the neck and head, the hip area, and the feet. The body is laid on its side and facing the Qibla. The wood used as “tenger”/tombstone is of the teak/albasiar type. The body was closed using a board. The type of soil used for graves that has a loose texture. The types of flowers sprinkled over the grave are jasmine, magnolia, and roses. The process of treating the corpse has been carried out from generation to generation. The burial process of the corpse can be used as a learning resource for basic science courses in science teaching.
Co-Authors A. G, Moh. Excel Aji Pamungkas Liani, Ica April PUTRI WULANDARI Taufiq Khoirurrohman Winarto Winarto Yusufi, Adnan