Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.431
P-Index
This Author published in this journals
All Journal DA'WA: Jurnal Bimbingan Penyuluhan & Konseling Islam Indonesian Community Development Journal (ICODEV) Assertive : Islamic Counseling Journal Jurnal Bimbingan dan Konseling Islam Coution : Journal of Counseling and Education
Faishol, Lutfi
Unknown Affiliation
Religion Humanities Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 8 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 8 Documents
Search

 1 
Mengatasi Anak Tidak Sekolah (ATS): Eksplorasi dalam Pemberdayaan Masyarakat Berbasis Ekologi Nur Azizah, Nur Azizah; Faishol, Lutfi; Hidayat, Faizal Luthfy; Salsabila; Aisyah, Khonza Fikti
ICODEV: Indonesian Community Development Journal Vol. 5 No. 2 (2024)
Publisher : Da'wa Faculty UIN Saizu Purwokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Anak tidak sekolah merupakan masalah yang kompleks dan memerlukan pendekatan yang holistik untuk mencegah dan mengatasinya. Pendekatan ekologi digunakan untuk membangun kesadaran tentang pentingnya pendidikan sehingga lebih siap menghadapi tantangan dalam proses pendidikan bagi anak. Tujuan untuk melakukan eksplorasi mengatasi anak tidak sekolah (ATS) dalam Pemberdayaan Masyarakat Berbasis Ekologi. Permberdayaan masyarakat ini dilakukan di Kampung Pesawahan Dusun III Gununglurah Cilongok Banyumas Jawa Tengah dan MTs Pakis untuk melakukan eksplorasi kualitatif deskriptif berbasis ekologi. Sumber primer adalah Kang Isrodin kepala MTs Pakis, Orangtua siswa, dan masyarakat beserta siswa. Pengumpulan data dilakukan dengan observasi dan wawancara dan diperkuat dengan FGD. Data kemudian dilakukan analisis data. Hasil didapatkan bahwa Pemberdayaan masyarakat berbasis ekologi menjadi kunci dalam menciptakan masa depan yang lebih baik bagi generasi mendatang dalam mengatasi anak tidak sekolah. Pemberdayaan masyarakat menciptakan lingkungan yang kondusif bagi partisipasi anak dalam dimensi pendidikan, dimensi sosial, dimensi budaya, dan dimensi ekonomi. Dengan berbasis ekologi untuk meningkatkan partisipasi anak dalam pendidikan dan melibatkan berbagai pemangku kepentingan, pendekatan ini memberikan harapan untuk mengurangi jumlah anak tidak sekolah dan menciptakan lingkungan pendidikan yang inklusif dan berkelanjutan.  
Optimisme dalam Keterbatasan: Bimbingan Rohani Islam dalam Meningkatkan Kualitas Hidup Pasien dengan Diagnosis F06.8 Maulida, Dzikrah; Sahera, Ghani Aurina; Faishol, Lutfi; Prihmaningrum, Vici
Assertive: Islamic Counseling Journal Vol. 3 No. 2 (2024): Assertive: Islamic Counseling Journal | Juli-Desember 2024
Publisher : Da'wah Faculty of UIN Prof. K.H. Saifuddin Zuhri Purwokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24090/j.assertive.v3i2.12886

Abstract

Patients with a diagnosis of F06.8 have problems such as feelings of hopelessness, social stigma, and difficulty in carrying out daily activities, which can have an impact on mental health. This study aims to determine the internalization of Islamic spiritual guidance to increase optimism and quality of life in patients diagnosed with F06.8. This research is a qualitative research type with a case study. The subject with the initials FA was diagnosed with mental disorder F06.8 at the Tirto Jiwo Rehabilitation Home. Data collection techniques using interviews, experiments, and observations with triangulation of sources from patient caretakers and patients. The research results show that Islamic spiritual guidance contributes to increasing optimism and quality of life in patients diagnosed with F06.8. Islamic spiritual guidance activities can strengthen emotional bonds but also create a positive environment so that patients feel more accepted and appreciated. Islamic spiritual guidance is an important aspect in supporting the patient's mental and emotional well-being.   Pasien dengan diagnosis F06.8 memiliki masalah seperti perasaan putus asa, stigma sosial, dan kesulitan dalam menjalani aktivitas sehari-hari yang dapat berdampak pada kesehatan mental. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui internalisasi bimbingan rohani Islam untuk meningkatkan optimisme dan kualitas hidup pada pasien dengan diagnosis F06.8. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan jenis studi kasus, subjek berinisial FA dengan diagnosis gangguan mental F06.8 di Panti Rehabilitasi Tirto Jiwo. Teknik pengumpulan data dengan wawancara, eksperimen, serta observasi dengan triangulasi sumber dari penjaga pasien dan pasien. Hasil penelitian bahwa bimbingan rohani Islam memberikan kontribusi dalam meningkatkan optimisme dan kualitas hidup pasien dengan diagnosis F06.8. Kegiatan bimbingan Rohani Islam bisa memperkuat ikatan emosional, tetapi juga menciptakan lingkungan yang positif, sehingga pasien merasa lebih diterima dan dihargai. Bimbingan rohani Islam menjadi salah satu aspek penting dalam mendukung kesejahteraan mental dan emosional pasien.
Dinamika Psikologis Pasangan yang Bercerai di Masa Pandemi Covid 19 (Studi Kasus Pada Warga Desa Tipar Kecamatan Rawalo Kabupaten Banyumas) Faishol, Lutfi; Aryani, Lilis Dwi
DA'WA: Jurnal Sosial dan Dakwah Vol 2 No 1 (2022)
Publisher : Program Studi Bimbingan Penyuluhan Islam Fakultas Dakwah IAI Miftahul Ulum Pamekasan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36420/dawa.v2i1.140

Abstract

Psychological dynamics is the relationship between various psychological aspects that exist in the respondent in relation to the condition of society. The psychological community will certainly be disturbed after the emergence of the COVID-19 pandemic, especially for married couples who are divorced during the pandemic. This study aims to determine how the psychological dynamics of divorced couples during the COVID-19 pandemic. This study uses a qualitative method with a case study approach. Data was collected by means of interviews, observation and documentation. In general, the factors causing divorce during the COVID-19 pandemic occurred due to conflicts in the household caused by economic problems, domestic violence, disputes, and emotional factors. Based on the results of the study, it can be concluded that the psychological dynamics of married couples who divorced during the COVID-19 pandemic in this study were worries/traumatic feelings, emotional disturbances, depression, stress, and also experienced feelings of guilt. This is experienced by subjects with different levels. The subjects in this study were 2 married couples who divorced during the COVID-19 pandemic who lived in Tipar Village, Banyumas District. With this research, it is expected to be able to make understanding for the community and try to minimize the divorce rate and if possible, the role of social workers must be included to help handle divorce and help create new programs as a form of preventive effort for people who are married to avoid divorce when pandemic period. Keywords: Divorce, The COVID-19 Pandemic, Psychological Dynamics
Kawruh and Rahsa: Epistemic Relations of Indigenous Psychology With Javanese Traditions Rochman, Kholil Lur; Faishol, Lutfi
Jurnal Bimbingan dan Konseling Islam Vol. 14 No. 2 (2024): December
Publisher : Jurusan Bimbingan dan Konseling Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29080/jbki.2024.14.2.104-126

Abstract

Javanese culture is a treasure rich in symbols. That symbol is perceived and positioned by Javanese people as the basis of behavior and spirituality. Not only limited to rituals, Javanese traditions, especially kawruh and rahsa, also become a distinctive knowledge entity. It was from there that epistemic attempts were made to relate it to cultural psychology. In that regard, the purpose of this study is to discuss and explain these epistemic relationships in the indijnius psychological reason. This type of research is qualitative. This research data was obtained using a literature study. The library is used to find and comb through various research results that discuss Javanese culture in general and the concept of independent psychology. Data analysis was carried out critically to reveal the epistemic relationship between the concepts of kawruh and rahsa in the indijinius psychological reason. The results of this study show that psychological reason built on the behavior of Javanese people becomes a symbol or marker for the quality of personality of the community. The concept of kawruh and rahsa is a spirit in Javanese tradition that is able to elaborate epistemically western psychological reason with tradition.
Strategi Alumni Program Studi Bimbingan Konseling Islam Dalam Meraih Sukses Di Masyarakat Faishol, Lutfi; Basit, Abdul
Coution: Journal Counseling and Education Vol. 5 No. 1 (2024): Coution
Publisher : Universitas Islam Bunga Bangsa Cirebon

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47453/coution.v5i1.1820

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis strategi sukses pengembangan keilmuan alumni Program Studi Bimbingan Konseling Islam. Jenis penelitian yang digunakan adalah kualitatif, penelitian ini data-data yang diteliti bersifat alamiah dan holistic sesuai dengan situasi lapangan. Data diperoleh secara langsung dari alumni program studi Bimbingan Konseling Islam Universitas Islam Negeri Saifuddin Zuhri Purwokerto melalui observasi partisipan, wawancara mendalam, dokumentasi dan diperkuat dengan angket. Data langsung tersebut dianalisis dengan menggunakan teori prestasi dari McClelland dan Teori self management approach dalam konseling behavioral. Penelitian ini menunjukan Alumni program studi Bimbingan Konseling Islam Fakultas Dakwah Universitas Islam Negeri Saizu Purwokerto sejak pertama kali meluluskan tahun 2001 hingga lulusan tahun 2022 berjumlah 791 alumni. Mereka tersebar dalam berbagai profesi, diantaranya sebagai dosen, Guru Bimbingan Konseling, Penyuluh Agama Islam, Human Resources Development (HRD) Rumah Sakit, Pendamping Program Keluarga Harapan (PKH), Terapis anak-anak autis, Trainer/ Motivator, Hypnotherapist, Konselor Adiksi, Pekerja Sosial, Dewan Perwakilan Rakyat Daerah, Wiraswasta, Karyawan/Staf, dan sebagainya. Kemudian dari sisi tempat bekerja, mereka tersebar di berbagai wilayah di Indonesia dan masih didominasi di wilayah Banjarnegara, Banyumas, Purbalingga, Cilacap dan Kebumen. Respon alumni program studi Bimbingan Konseling Islam Fakultas Dakwah Universitas Islam Negeri Saizu Purwokerto terhadap kompetensi dan capaian pembelajaran program studi Bimbingan Konseling Islam menunjukkan adanya kesesuaian antara pekerjaan yang mereka lakukan dengan kompetensi yang telah dipersiapkan oleh program studi Bimbingan Konseling Islam. Strategi yang dilakukan oleh para alumni program studi Bimbingan Konseling Islam Fakultas Dakwah Universitas Islam Negeri Saizu Purwokerto dalam meraih kesuksesan dalam karir dan di masyarakat dilakukan dengan cara melakukan pengelolaan dirinya dengan cara mengenal potensi dirinya dan memperhatikan peluang-peluang yang sesuai dengan kompetensi yang dimilikinya. Selain itu, alumni juga memenuhi kebutuhan untuk berprestasi dengan meningkatkan, mengembangkan jaringan di tempat kerja maupun di luar tempat bekerjanya. Selanjutnya, menjaga konsistensi prestasinya dengan memperkuat kekuasaan yang relevan dengan bidang profesi yang digelutinya.
Peran Pusat Informasi Konseling Remaja (PIK-R) Dalam Meningkatkan Kemampuan Kontrol Diri Perilaku Menyimpang Remaja Faishol, Lutfi; Budiyono, Alif
Coution: Journal Counseling and Education Vol. 1 No. 2 (2020): Coution
Publisher : Universitas Islam Bunga Bangsa Cirebon

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47453/coution.v1i2.154

Abstract

The rationale for the existence of a youth counseling information center (PIK-R) is expected to have a role in increasing the ability of adolescent deviant behavior self-control, in this case especially students of SMA N 4 Purwokerto and adolescents in the Baturaden district. Quantitative research using survey research methods with explanatory research design. The approach in this study is cross sectional. PIK-R plays an important role in increasing the ability to self-control deviant behavior in adolescents. PIK R is needed and very useful for adolescents, so the hypothesis proposed in this study is that there is a positive and significant contribution between the role of PIK-R on the ability to control deviant behavior. The ability to control deviant behavior of the dependent variable, while the role of PIK R as the independent variable. The results of hypothesis testing indicate that the role of PIK R on the ability to self-control adolescent deviant behavior has a significant (significant) positive relationship with the correlation coefficient r = 0.572. The strength of the relationship has a coefficient of determination R2 = 0.369, this means that the variation that occurs in the variable ability to control deviant behavior is 36.9% determined by the role of PIK R. So it can be concluded that the contribution of PIK R's role to the ability to self-control adolescent deviant behavior is 36.9%, This shows that the role of PIK R is sufficient to contribute to the ability to self-control adolescent deviant behavior. Abstrak Dasar pemikiran adanya pusat informasi konseling remaja (PIK-R) diharapkan memiliki peran dalam meningkatkan kemampuaan kontrol diri prilaku menyimpang remaja, dalam hal ini khususnya siswa-siswi SMA N 4 Purwokerto dan remaja yang ada dikecamatan Baturaden. Penelitian kuantitatif dengan metode penelitian survey dengan rancangan penelitian explanatory riset. Pendekatan pada penelitian ini adalah cross sectional.PIK-R memegang peranan penting dalam meningkatkan kemampuan kontrol diri prilaku menyimpang pada remaja.. PIK R sangat dibutuhkan dan sangat bermanfaat bagi remaja, sehingga hiptesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah adanya kontribusi yang positif dan signifikan antara peran PIK-R terhadap kemampuan kontroldiri perilaku menyimpang. Kemampuan kontroldiri perilaku menyimpang variabel terikat, sedangkan peran PIK R sebagai variabel bebasnya. Hasil pengujian hipotesis yang menunjukkan bahwa peran PIK R terhadap kemampuan control diri perilaku menyimpang remaja mempunyai hubungan yang positif yang berarti (signifikan) dengan koefisien korelasi r = 0,572. Kekuatan hubungannya memiliki koefisien determinasi R2 = 0,369, hal ini diartikan bahwa variasi yang terjadi pada variabel kemampuan kontroldiri perilaku menyimpang sebesar 36.9 % ditentukan oleh peran PIK R. Sehingga dapat disimpulkan kontribusi peran PIK R terhadap kemampuan control diri perilaku menyimpang remaja sebesar 36.9%, hal ini menunjukkan bahwa peran PIK R cukup memberikan kontribusi terhadap kemampuan control diri perilaku menyimpang remaja.
Hubungan Antara Kurangnya Pengawasan Orang Tua Dengan Perilaku Menyimpang Siswa: Hubungan Antara Kurangnya Pengawasan Orang Tua Dengan Perilaku Menyimpang Siswa Faishol, Lutfi; Budiyono, Alif
Coution: Journal Counseling and Education Vol. 2 No. 1 (2021): Coution
Publisher : Universitas Islam Bunga Bangsa Cirebon

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47453/coution.v2i1.289

Abstract

Keluarga terutama orang tua merupakan tempat yang paling penting bagiperkembangan fisik, mental, dan rohani anak. Namun saat ini peran orang tuadalam memberikan pengawasan bagi anak sudah mulai berkurang karenaberbagai macam kesibukan. Hal tersebut membuat anak melakukan perilakuyang tidak sesuai norma terutama saat di sekolah. Penelitian ini bertujuanuntuk mengetahui hubungan antara kurangnya pengawasan orang tua denganperilaku menyimpang siswa kelas XI SMAN 1 Majenang. Motode dalampenelitian ini adalah kuantitatif dengan pendekatan korelasi. Pengambilandata menggunakan teknik angket. Pengambilan sample penelitian inimenggunakan teknik proposional random sampling dengan cara undian.Sementara teknik analisis data menggunakan uji regresi linier sederhana. Darihasil penelitian menunjukkan, terdapat hubungan positif dan signifikan antarakurangnya pengawasan orang tua dengan perilaku menyimpang dengan nilaisignifikansi sebesar 0.000 dan koefisien regresi (rx,y) 0.704.
Peran Guru BK Dalam Membangun Psikoedukasi Di Tengah Pandemi Covid-19 Terhadap Anak Berkebutuhan Khusus: Peran Guru BK Dalam Membangun Psikoedukasi Di Tengah Pandemi Covid-19 Terhadap Anak Berkebutuhan Khusus Faishol, Lutfi; Budiyono, Alief
Coution: Journal Counseling and Education Vol. 2 No. 2 (2021): Coution
Publisher : Universitas Islam Bunga Bangsa Cirebon

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47453/coution.v2i2.379

Abstract

Pola pembelajaran online memberikan perhatian khusus bagi para pendidik seperti guru untuk bisa memberikan layanan yang komprehensif terhadap anak berkebutuhan khusus. Tujuan dalam penelitian ini adalah memberikan informasi kepada guru Bimbingan dan Konseling agar bisa memberikan layanan psikoedukasi di tengah pandemi Covid-19 kepada anak berkebutuhan khusus. Serta memberikan pengetahuan untuk para orang tua dengan melihat studi kasus dalam penelitian ini bahwa anak-anak berkebutuhan khusus ternyata ada yang mampu mengembangkan potensinya, dalam hal ini menjadi dorongan agar setiap orang tua yang memiliki anak berkebutuhan khusus agar tetap semangat dan mempunyai pandangan yang optimis terhadap masa depan anak tersebut. Metode yang digunakan adalah metode studi literatur. Penulis melakukan pengumpulan data produktif. Teori yang mendukung menjadi sumber informasi lengkap bagi penulis.
Co-Authors Abdul Basit Aisyah, Khonza Fikti Alief budiyono Aryani, Lilis Dwi Budiyono, Alif Hidayat, Faizal Luthfy Kholil Lur Rochman Maulida, Dzikrah Nur Azizah, Nur Azizah Prihmaningrum, Vici Sahera, Ghani Aurina Salsabila