Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.99
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Dental Therapist Journal Gemakes: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Terapi Gigi dan Mulut Jurnal Info Kesehatan
Restuning, Sekar
Unknown Affiliation
Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Dentistry Health Professions Immunology & microbiology Nursing Public Health

Published : 11 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 11 Documents
Search

 1   2 
PELATIHAN DOKTER KECIL DALAM MENINGKATKAN PENGETAHUAN KESEHATAN GIGI DAN KETERAMPILAN MENYIKAT GIGI DI SDIT ASSA’IDIYYAH KABUPATEN BANDUNG: TRAINING OF DENTAL HEALTH CADRES TO IMPROVE ORAL HEALTH KNOWLEDGE AND TOOTHBRUSHING SKILLS AT SDIT ASSA’IDIYYAH, BANDUNG REGENCY Fatikhah, Nurul; Fatimah, Siti; Restuning, Sekar
GEMAKES: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 6 No. 1 (2026): GEMAKES: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Politeknik Kesehatan Kemenkes RI Jakarta I

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36082/gemakes.v6i1.2796

Abstract

Pendahuluan: Karies gigi masih menjadi masalah utama kesehatan gigi dan mulut pada anak usia sekolah.Tingginya prevalensi karies pada anak usia sekolah salah satunya disebabkan oleh kurangnya pengetahuan dan keterampilan menyikat gigi. Program Usaha Kesehatan Gigi Sekolah (UKGS) memiliki peran penting dalam pemeliharaan kesehatan gigi dan mulut anak sekolah, namun pelaksanaannya di sekolah belum optimal, khususnya dalam pemberdayaan dokter kecil sebagai kader kesehatan gigi akibat keterbatasan kegiatan pelatihan kader. Sebagai upaya optimalisasi UKGS, dilakukan kegiatan pengabdian kepada masyarakat berupa pelatihan dan pendampingan kader dokter gigi kecil. Kegiatan ini diharapkan mampu meningkatkan kapasitas kader sebagai agen perubahan serta membentuk perilaku pemeliharaan kesehatan gigi dan mulut di lingkungan sekolah. Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilaksanakan di SDIT Assa’idiyyah Kabupaten Bandung pada Agustus–September 2025 dengan melibatkan 26 siswa sebagai kader dokter gigi kecil. Pelaksanaan kegiatan meliputi tahap persiapan, pelatihan, pendampingan, dan evaluasi. Hasil kegiatan menunjukkan terdapat peningkatan skor pengetahuan dari 56,54 menjadi 79,62 dan skor keterampilan menyikat gigi dari 63,08 menjadi 98,08. Kader mampu melakukan penyuluhan, demonstrasi, dan pendampingan sikat gigi bersama kepada teman sebayanya. Pelatihan dan pendampingan kader dokter gigi kecil efektif meningkatkan pengetahuan dan keterampilan menyikat gigi serta memperkuat peran kader sebagai agen perubahan di lingkungan sekolah. Pemberdayaan kader berkontribusi dalam pembiasaan perilaku menjaga kebersihan gigi dan mulut serta mendukung optimalisasi pelaksanaan UKGS. Program ini perlu dilaksanakan secara berkelanjutan untuk mendukung pencegahan masalah kesehatan gigi dan mulut pada anak usia sekolah.
Co-Authors Aliyah, Raisya Damayanti, Rida Devy Octaviana Ekawati, Mida Fujillah, Reza Zikri Hariar, Addys Rino Heriyanto , Yonan Heriyanto, Yonan Laela, Dewi Sodja Laut, Deru Marah Mahardika, M. Ryza Nurul Fatikhah, Nurul Rahmanawati, Teni Gindi Ramadhani, Silmi Agnia Rifandi , Akhmad Siti Fatimah Sri Mulyanti Supriyanto, Irwan Sya'diyah, Rainanda Nabilatu Tri Widyastuti