Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.244
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Imajeri: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Abdidas Epidemiology and Society Health Review (ESHR) Dharmas Education Journal (DE_Journal) Journal of Education Research Kode : Jurnal Bahasa Sabangka Abdimas Jurnal Pengabdian Masyarakat Sabangka
Qura, Ummul
Unknown Affiliation
Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 9 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 9 Documents
Search

 1 
THE DETERMINANTS OF CERVICAL CANCER EARLY DETECTION BEHAVIOUR WITH VIA TEST METHOD IN VISITORS OF POLI KIA-KB IN KASSI-KASSI PUBLIC HEALTH CENTER OF KOTA MAKASSAR Qura, Ummul; Ansar, Jumriani; Arsyad, Dian Sidik; Dwinata, Indra; Ikhsan, Muh; Suriah, Suriah
Epidemiology and Society Health Review (ESHR) Vol 1, No 1 (2019)
Publisher : Universitas Ahmad Dahlan (UAD)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.12928/eshr.v1i1.936

Abstract

Background: Cervical cancer can be recognized at the pre-cancer stage by doing early detection test in married women. One of the cervical cancer early detection methods is Visual Inspection with Acetic Acid (VIA) test. The coverage of the early detection of cervical cancer through VIA test method in 2017 was still very low, i. e. 1.03% from the national target of 50%. The research aims to know the determinants of cervical cancer early detection behaviour by using IVA test method in visitors of Policlinic KIA-KB (Pediatric and Family Planning Polyclinic) in Kassi-Kassi Public Health Center.Methods: The research was observational analytical research with cross-sectional study design. The population of the study was all women of fertile couple that visited Policlinic KIA-KB in Kassi-Kassi Public Health Center and lived within the coverage area of Kassi-Kassi Public Health Center, which amounted to 135 women. The samples were 101 women that were collected by using the accidental sampling technique.Results: The results showed that there was a relation between knowledge (p=0.000), attitude (p=0.005), husband support (p=0.000), as well as health worker support (p=0.000) and early detection behaviour by using IVA test method. Conclusions: Meanwhile, there was no relation between education and early detection behaviour by using IVA test method. There should be proactive and creative actions from health workers in improving the knowledge of the targets and their husbands about early detection of cervical cancer.
Nilai Karakter pada Tindak Tutur Direktif dalam Video Podcast Idolyfe Melalui Aplikasi RCTI+ Fisyara, Aliya; Qura, Ummul
Kode : Jurnal Bahasa Vol 13, No 2 (2024): Kode: Edisi Juni 2024
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/kjb.v13i2.59584

Abstract

Tujuan penelitian ini ialah untuk mengidentifikasi dan mendeskripsikan makna dari tuturan tindak tutur direktif terhadap pembentukan nilai-nilai karakter melalui sebuah interaksi sosial dalam lingkup media digital. Data penelitian didapatkan secara langsung dari pengucapan penutur dalam podcast Idolyfe, dengan kurun waktu bulan April s.d. Mei tahun 2024. Sementara, metode yang digunakan untuk menjabarkan data penelitian yaitu metode deskriptif analisis isi dengan pendekatan kualitatif. Hasil penelitian ini menjelaskan tentang sebuah tuturan atau kegiatan berkomunikasi dengan orang lain, yang dapat menginterpretasikan karakter sesuai dengan jenis tindak tutur direktif yang diucapkan. Jadi dapat dikatakan, kepribadian seseorang tidak hanya didasarkan atas faktor biologis maupun kebudayaan, tetapi penggunaan bahasa saat berkomunikasi juga dapat menentukan karakter atau kepribadian orang itu sendiri. Hal tersebut dapat terbukti ketika seseorang berbicara, sopan atau tidaknya bahasa yang digunakan akan merubah karakter sebelumnya yang telah dimiliki.
Ekranisasi Unsur Intrinsik Novel Argantara Karya Falistiyana Ke Bentuk Film Argantara Karya Sutradara Guntur Soeharjanto Davia, Azka; Qura, Ummul
Journal of Education Research Vol. 5 No. 3 (2024)
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/jer.v5i3.1289

Abstract

Film Argantara karya sutradara Guntur Soeharjanto telah menimbulkan banyak diskusi di kalangan pengguna internet, karena meromantisasi perilaku yang berbahaya bagi kehidupan Masyarakat; menikah di usia dini. Dalam proses produksi film Argantara sang sutradara Guntur Soeharjanto berpendapat bahwa film genre remaja yang disutradarai oleh dirinya terbilang sulit. Tujuan penelitian ini untuk memaparkan struktur intrinsik tokoh atau penokohan, latar, alur, dan gaya bahasa yang terdapat pada penambahan, penciutan, dan perubahan bervariasi yang terdapat pada ekranisasi novel ke dalam film Argantara. Jenis penelitian yang digunakan yaitu deskriptif kualitatif dengan pendekatan struktural. Sumber data yang diperoleh menggunakan data sekunder seperti artikel penelitian terdahulu, buku ilmiah, serta sumber data primer, yaitu novel dan film Argantara. Teknik pengelolaan data menggunakan teknik mencatat, mengamati film, validasi data secara menyeluruh, menyajikan data secara lengkap dan jelas berdasarkan temuan penelitian, lalu membuat kesimpulan secara menyeluruh. Hasil data yang diteliti terdapat beberapa ekranisasi terhadap tokoh atau penokohan, latar, alur, serta gaya bahasa
Pelatihan Pembuatan Soal Pilihan Ganda Menggunakan Artificial Intelligence pada Guru-guru di SD Muhammadiyah 2 Sukmajaya Qura, Ummul; Rahmayanti, Indah; Mulyani, Sri
Jurnal Abdidas Vol. 5 No. 3 (2024): June, Pages 97 - 300
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/abdidas.v5i3.921

Abstract

AI (Artificial Intelligence ) adalah teknik yang digunakan untuk meniru kecerdasan yang dimiliki oleh manusia maupun benda mati untuk menyelesaikan sebuah persoalan. Namun, di samping itu masih banyak masyarakat yang tidak menyadari bahwa peran AI sudah banyak digunakan dalam proses pembelajaran. AI sangat berperan dalam mendukung proses pembelajaran di era digital. Dukungan ini salah satunya dapat dimanfaatkan dalam proses penilaian yang dilakukan guru kepada siswa dalam bentuk tes. Penggunaan AI dalam pembuatan salah satu tes  berbentuk pilihan ganda dapat membantu guru dalam mempercepat kinerja penyusunan soal tersebut. Untuk itu, tim melaksanalan pelatihan pembuatan soal pilihan ganda menggunakan Artificial Intelligence AI bagi Guru-gur SD Muhammadiyah 2 Sukmajaya dan terlaksana dengan baik karena berdampak positif bagi guru dan siswa dalam meningkatkan kemampuan tekologi informasi berbasis AI. Hasil pelatihan ini adalah peserta dapat membuat soal pilihan ganda menggunaan AI aplikasi open AI GPT-3.5 dan aplikasi magic school. Pelatihan ini berdampak positif terhadap peserta yaitu guru-guru di antaranya terlihat perubahan sifat, pengetahuan, dalam meningkatkan kemampuan serta keterampilan dalam penyusunan soal pilihan ganda.
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN JIGSAW TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS PUISI PADA SISWA KELAS VIII SMPN 150 JAKARTA Fransisca, Lusiana; Qura, Ummul
Dharmas Education Journal (DE_Journal) Vol 5 No 2 (2024): DE_Journal
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Univesitas Dharmas Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56667/dejournal.v5i2.1459

Abstract

  Model pembelajaran kooperatif, yaitu model jigsaw yang dirancang guna meningkatkan dan menanamkan rasa tanggung jawab pada diri siswa atas pembelajaran pribadi maupun berkelompok. Dibutuhkan partisipasi aktif siswa pada penerapan model ini. Penelitian ini bertujuan agar keterampilan dan kemampuan siswa dalam menulis puisi meningkat. Penelitian ini melibatkan 36 siswa dari kelas eksperimen dan kontrol di SMPN 150 Jakarta pada tahun ajaran 2022/2023. Dengan penggunaan metode kuantitatif deskriptif melalui penggunaan Quasi Eksperimen, penelitian ini mengumpulkan data melalui observasi, penilaian pretest dan posttest, dan melakukan pengolahan data melalui aplikasi SPSS versi 26.0. Hasil analisis statistik menunjukkan bahwa model pembelajaran jigsaw terlihat efektif dan baik dalam mengajarkan puisi kepada siswa kelas VIII-E, yaitu sebagai kelas eksperimen di SMPN 150 Jakarta. Hasil pengamatan juga menunjukkan keterlibatan yang lebih besar dan positif pada siswa.
Nilai Karakter pada Tindak Tutur Direktif dalam Video Podcast Idolyfe Melalui Aplikasi RCTI+ Fisyara, Aliya; Qura, Ummul
Kode : Jurnal Bahasa Vol. 13 No. 2 (2024): Kode: Edisi Juni 2024
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/kjb.v13i2.59584

Abstract

Tujuan penelitian ini ialah untuk mengidentifikasi dan mendeskripsikan makna dari tuturan tindak tutur direktif terhadap pembentukan nilai-nilai karakter melalui sebuah interaksi sosial dalam lingkup media digital. Data penelitian didapatkan secara langsung dari pengucapan penutur dalam podcast Idolyfe, dengan kurun waktu bulan April s.d. Mei tahun 2024. Sementara, metode yang digunakan untuk menjabarkan data penelitian yaitu metode deskriptif analisis isi dengan pendekatan kualitatif. Hasil penelitian ini menjelaskan tentang sebuah tuturan atau kegiatan berkomunikasi dengan orang lain, yang dapat menginterpretasikan karakter sesuai dengan jenis tindak tutur direktif yang diucapkan. Jadi dapat dikatakan, kepribadian seseorang tidak hanya didasarkan atas faktor biologis maupun kebudayaan, tetapi penggunaan bahasa saat berkomunikasi juga dapat menentukan karakter atau kepribadian orang itu sendiri. Hal tersebut dapat terbukti ketika seseorang berbicara, sopan atau tidaknya bahasa yang digunakan akan merubah karakter sebelumnya yang telah dimiliki.
Dinamika Leksikal di Media Massa Online pada Kasus-Kasus Perundungan di Indonesia: Analisis Wacana Kritis Model Roger Fowler Qura, Ummul; Rahmayanti, Indah; Amalia, Nur
Imajeri: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol. 6 No. 2 (2024)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/imajeri.v6i2.14340

Abstract

Perundungan saat ini menjadi masalah serius karena dapat berdampak buruk pada kesejahteraan psikologis dan fisik korban, terutama yang masih duduk di bangku sekolah. Dalam era digital dan konektivitas yang tinggi, media massa online memiliki peran yang signifikan dalam membentuk opini publik dan persepsi terhadap perundungan siswa. Akan tetapi, ada kekhawatiran bahwa pemberitaan media online mungkin tidak netral dan dapat menciptakan bias atau stereotip. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan bagaimana fenomena perundungan siswa di sekolah direpresentasikan dalam headline berita yang ditemukan dalam media massa online di Indonesia. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan jenis penelitian Analisis Wacana Kritis. Teknik pengumpulan data berupa analisis konten yang berasal judul-judul berita perundungan siswa dari berbagai sumber media online. Klasifikasi data diambil berdasarkan tema dan isu berita, sedangkan analisis data menggunakan teori Analisis Wacana Kritis (AWK) model Roger Fowler. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Analisis wacana kritis Model Roger Fowler terhadap headline berita perundungan siswa di media massa online Indonesia menemukan bahwa pemilihan kosakata, tata bahasa, transformasi fokus, dan representasi secara kolektif membentuk narasi yang memengaruhi pandangan dan respons masyarakat terhadap isu perundungan.
Ekranisasi Unsur Intrinsik Novel Argantara Karya Falistiyana Ke Bentuk Film Argantara Karya Sutradara Guntur Soeharjanto Davia, Azka; Qura, Ummul
Journal of Education Research Vol. 5 No. 3 (2024)
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/jer.v5i3.1289

Abstract

Film Argantara karya sutradara Guntur Soeharjanto telah menimbulkan banyak diskusi di kalangan pengguna internet, karena meromantisasi perilaku yang berbahaya bagi kehidupan Masyarakat; menikah di usia dini. Dalam proses produksi film Argantara sang sutradara Guntur Soeharjanto berpendapat bahwa film genre remaja yang disutradarai oleh dirinya terbilang sulit. Tujuan penelitian ini untuk memaparkan struktur intrinsik tokoh atau penokohan, latar, alur, dan gaya bahasa yang terdapat pada penambahan, penciutan, dan perubahan bervariasi yang terdapat pada ekranisasi novel ke dalam film Argantara. Jenis penelitian yang digunakan yaitu deskriptif kualitatif dengan pendekatan struktural. Sumber data yang diperoleh menggunakan data sekunder seperti artikel penelitian terdahulu, buku ilmiah, serta sumber data primer, yaitu novel dan film Argantara. Teknik pengelolaan data menggunakan teknik mencatat, mengamati film, validasi data secara menyeluruh, menyajikan data secara lengkap dan jelas berdasarkan temuan penelitian, lalu membuat kesimpulan secara menyeluruh. Hasil data yang diteliti terdapat beberapa ekranisasi terhadap tokoh atau penokohan, latar, alur, serta gaya bahasa
MEWARNAI DUNIA BELAJAR ANAK DESA PAO MELALUI PENDEKATAN KREATIF DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DAN BAHASA INGGRIS DI SD LEMBANG Putri RM, Risma Febriyanti; Ali, Andi Fazlur Rahman Ali; Ali, Rahmawati; Syafi'i, Muhammad Islah; Qura, Ummul
Jurnal Pengabdian Masyarakat Sabangka Vol 4 No 06 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat Sabangka
Publisher : Pusat Studi Ekonomi, Publikasi Ilmiah dan Pengembangan SDM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62668/sabangka.v4i06.1850

Abstract

The community service program conducted by MP Ekolibrium FEB UNM, through its educational work program, aims to enhance elementary students’ motivation and understanding in Desa Pao by applying creative play-based learning in Mathematics and English subjects. The method used was a participatory approach consisting of preparation, implementation, teacher mentoring, and evaluation and reflection stages. The program was carried out over ten days involving students and accompanying teachers at SD Lembang. The results showed increased motivation, participation, and conceptual understanding among students through enjoyable and collaborative learning activities. Teachers also gained new experiences in designing creative and interactive lessons. This approach proves that game-based learning effectively creates meaningful learning experiences and can be replicated in other rural elementary schools.
Co-Authors Ali, Andi Fazlur Rahman Ali Ali, Rahmawati Davia, Azka Dian Sidik Arsyad Dwinata, Indra Fisyara, Aliya Fransisca, Lusiana Ikhsan, Muh Jumriani Ansar Nur Amalia Putri RM, Risma Febriyanti Rahmayanti, Indah Sri Mulyani Suriah Suriah Syafi'i, Muhammad Islah