Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Wahana Dedikasi : Jurnal PkM Ilmu Kependidikan Marga: Journal Of Innovation and Creatifity
Muhammad Arif Fadhilah
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Automotive Engineering Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pelatihan dan Pendampingan Guru-guru MGMP Bahasa Indonesia Tingkat SMA Kabupaten Aceh Tamiang dalam Analisis Butir Soal Berbasis HOTS Muhammad Arif Fadhilah; Fajarini, Indah; Hariadi, Joko
Wahana Dedikasi: Jurnal PkM Ilmu Kependidikan Vol. 7 No. 2 (2024): Wahana Dedikasi : Jurnal PkM Ilmu Kependidikan
Publisher : Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31851/wdk.v7i2.16857

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan kemampuan guru dalam menganalisis dan membuat soal berbasis Higher Order Thinking Skills (HOTS). Fokus pelatihan adalah membantu guru menciptakan soal yang menantang keterampilan berpikir analitis, evaluatif, dan kreatif pada siswa, sesuai dengan kurikulum yang berlaku. Kegiatan ini diadakan di Aceh Tamiang dan melibatkan guru-guru Bahasa Indonesia tingkat SMA yang tergabung dalam MGMP Kabupaten Aceh Tamiang. Masalah yang dihadapi oleh guru adalah keterbatasan dalam memahami dan mengimplementasikan soal HOTS, serta belum terbiasanya guru dalam menyusun soal yang mengembangkan kemampuan berpikir kritis siswa. Solusi yang ditawarkan berupa pelatihan dan pendampingan yang bertujuan untuk meningkatkan keterampilan guru dalam membuat dan menganalisis soal berbasis HOTS sesuai dengan standar kurikulum. Hasil yang diharapkan adalah peningkatan kompetensi guru, pembuatan kumpulan soal HOTS, serta publikasi dalam bentuk artikel dan buku panduan. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini juga mendukung pencapaian Indikator Kinerja Utama (IKU) universitas, terutama dalam hal pengabdian dosen di luar kampus dan penerapan hasil kerja dosen yang bermanfaat bagi masyarakat.
Pendidikan dan Pelatihan Literasi Media Pemilu Bagi Pemilih Pemula di Kota Langsa Menjelang Pemilihan Umum Serentak Tahun 2024 Muhammad Arif Fadhilah; Joko Hariadi; Indah Fajarini
Marga: Journal Of Innovation and Creatifity Vol 1 No 2 (2024): Marga: Journal Of Innovation and Creatifity
Publisher : Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tahun 2024 merupakan awal baru dalam dunia politik di Indonesia. Sistem pemilu akan dilakukan secara serentak untuk memiliki DPR, DPD, dan Kepala Daerah. Pemilu tahun depan akan melahirkan berbagai perbedaan dalam sistem politik dan permainan dalam media. Media memiliki peran yang sangat penting dalam pemilu 2024. Pengaruh media yang paling besar akan dirasakan oleh remaja yang merupakan pemilih pemula tahun 2024. Media juga bisa digunakan untuk memberikan Pendidikan politik pada pemuda atau menganalisis calon legislatif sesuai dengan visi dan misinya. Kurangnya kesadaran berpolitik atau rendahnya pendidikan politik bagi para pemilih pemula dikhawatirkan akan menurunkan tingkat partisipasi politik pada pemilu yang akan datang. Kegiatan ini merupakan salah satu upaya untuk memberikan edukasi kepada pemilih pemula di kota Langsa. Para peserta kegiatan mendapatkan pemahaman mengenai sistem pemilihan umum serta antisipasi terhadap kecurangan yang mungkin terjadi.
Co-Authors Hariadi, Joko Indah Fajarini Indah Fajarini Joko Hariadi