Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.286
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Psikologi PSYMPATHIC Suhuf JSSH (Jurnal Sains Sosial dan Humaniora) Jurnal Psikologi Teori dan Terapan Jurnal Ilmu Keluarga dan Konsumen PengabdianMu: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat Bikotetik (Bimbingan dan Konseling: Teori dan Praktik) JMK Jurnal Manajemen dan Kewirausahaan IJORER : International Journal of Recent Educational Research Journal of Digital Learning and Education Nama jurnal : International Journal of Education and Humanities Proceeding ISETH (International Summit on Science, Technology, and Humanity) Journal of Psychology Students
Gita Aulia Nurani
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 17 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Suhuf

 1 
INTERNALISASI PENDIDIKAN ISLAM PADA PERILAKU JUJUR REMAJA Nurani, Gita Aulia
Suhuf Vol 32, No 2 (2020): NOVEMBER
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk memahami aplikasi pendidikan Islam dalam perilaku jujur remaja. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan pengumpulan data dilakukan dengan kuesioner terbuka. Informan dalam penelitian ini adalah 132 remaja yang berusia 11 sampai 22 tahun yang tinggal di Surakarta. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat sembilan bentuk perilaku jujur remaja yaitu berkata benar, tidak menyontek, menjaga kepercayaan orang lain, mengembalikan sesuatu yang bukan haknya, mengakui kesalahan yang diperbuat, membayar sesuai harga barang, tidak melarikan uang SPP, tidak mencuri, dan memberitahukan hasil ulangan pada orang tua. Perilaku jujur remaja tersebut dipengaruhi oleh tiga faktor yaitu orang tua, teman, dan guru atau sekolah. Implikasi hasil penelitian terhadap pendidikan karakter dalam keluarga akan didiskusikan lebih lanjut.
INTERNALISASI PENDIDIKAN ISLAM PADA PERILAKU JUJUR REMAJA Gita Aulia Nurani
Suhuf Vol 32, No 2 (2020): NOVEMBER
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk memahami aplikasi pendidikan Islam dalam perilaku jujur remaja. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan pengumpulan data dilakukan dengan kuesioner terbuka. Informan dalam penelitian ini adalah 132 remaja yang berusia 11 sampai 22 tahun yang tinggal di Surakarta. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat sembilan bentuk perilaku jujur remaja yaitu berkata benar, tidak menyontek, menjaga kepercayaan orang lain, mengembalikan sesuatu yang bukan haknya, mengakui kesalahan yang diperbuat, membayar sesuai harga barang, tidak melarikan uang SPP, tidak mencuri, dan memberitahukan hasil ulangan pada orang tua. Perilaku jujur remaja tersebut dipengaruhi oleh tiga faktor yaitu orang tua, teman, dan guru atau sekolah. Implikasi hasil penelitian terhadap pendidikan karakter dalam keluarga akan didiskusikan lebih lanjut.
Co-Authors Abdullah, Fatimah Achmad Dwityanto Oktaviansyah Afifah Nurfitria Ramadhani Aris Purwanto Asmadi Alsa Darajatun Surya Admaja Day Sabilla Widya Ar-ra Uufu Dio Ardianto Fadilla Rifky Hasan Fatika Febrilia Kusumastuti Galang Setyo Pambudi Indah Cyntia Sari Intan Hafizha Hasanah Lestari, Sri Maharani Prastiwi Maryam Qothrunnada Santoso Namira, Suciana Naufal Hanif Nureyzwan Sabani Putri, Pristiana Melina Raissa Yulian Nafis Ratih Permata Ayu Rizqi Zulfa Qatrunnada Siti Azizah Hyaliti Susatyo Yuwono Syifa Tiara Kusuma Uufu, Day Sabilla Widya Ar-ra Wisnu Sri Hertinjung Yasrin Nur Fajriyati