Claim Missing Document
Check
Articles

Found 13 Documents
Search

Pemahaman Santri tentang Ilmu Qira’at dalam Membaca Alqur’an di Pondok Pesantran Al-Qur’an Bani Syahid Bintan Silmiahalwah; Tajuddin Nur; Neng Ulya
Edumaspul: Jurnal Pendidikan Vol 5 No 2 (2021): Edumaspul: Jurnal Pendidikan
Publisher : Universitas Muhammadiyah Enrekang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33487/edumaspul.v5i2.1960

Abstract

Kebanyakan orang membaca Al-Qur’an tanpa mengetahui ilmu Al-Qur’an dan Salah satu ilmu Al-Qur’an adalah ilmu qira’at. Ilmu qira’at banyak yang mengkaji dan menelitinya tetapi sedikit yang mengkaji sejauh mana pemahaman seseorang yang telah mempelajari ilmu tersebut. Ilmu qira’at ini juga tidak dipelajari di setiap lembaga pendidikan melainkan hanya dipelajari di lembaga pendidikan Islam khususnya pondok pesantren. Oleh karena itu, penelitian ini dilakukan untuk mengetahui sejauh mana pemahaman santri mengenai ilmu qira’at yang telah diajarkan di pondok pesantren. Metode dalam penelitian dilakukan dengan pendekatan kualitatif deskriptif. Data yang diperoleh melalui observasi dan juga wawancara yang kemudian hasilnya di analisis dengan mereduksi data setelah itu baru disajikan dengan tabel dan juga penjelasan. Hasil penelitian membuktikan bahwa pemahaman santri terhadap ilmu qira’at masih kurang karena kurangnya sumber atau rujukan sebagai referensi dalam mempelajari ilmu qira’at dan tidak adanya evaluasi yang dilakukan untuk mengukur apakah tujuan pembelajaran yang telah dirumuskan telah tercapai atau belum. Seharusnya lembaga pendidikan yang lain pun menerapkan pembelajaran ini agar yang belum tahu tentang ilmu qira’at dapat belajar di lembaga pendidikan tersebut.
PERAN KELUARGA SEBAGAI PENDIDIKAN PERTAMA DAN UTAMA Gifran Septamas; Tajuddin Nur; Neng Ulya
TABYIN: JURNAL PENDIDIKAN ISLAM Vol 7 No 02 (2025): Desember
Publisher : STAI Ihyaul Ulum Gresik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70281/3tz82b92

Abstract

Keluarga merupakan lingkungan pertama yang dialami seorang anak manusia ketika dilahirkan ke dunia. Dalam perkembangan selanjutnya keluarga juga merupakan lingkungan utama dalam pembentukan kepribadian seorang anak manusia. Masa-masa awal pertumbuhannya lebih banyak dihabiskan di dalam lingkungan keluarga. Maka di dalam keluargalah seorang anak manusia mengalami proses pendidikan yang pertama dan utama. Segala bentuk perilaku keluarga, khususnya kedua orang tua, baik lisan maupun perbuatan, baik yang bersifat pengajaran, keteladanan maupun kebiasaan- kebiasaan yang diterapkan di dalam kehidupan sosial keluarga, akan mempengaruhi pola perkembangan perilaku anak selanjutnya. Oleh karena itu, orang tua harus mampu menanamkan pendidikan yang baik dan benar kepada anak sejak usia dini, agar perkembangan perilaku anak selanjutnya dapat mencerminkan kepribadian yang luhur, yang bermanfaat bagi dirinya sendiri, agama, keluarga juga masyarakat dan bangsanya.
Co-Design of Magnet-Edge One Step Slotting and Stator Dummy Slots to Reduce Cogging Torque and Unbalanced Magnetic Pull Gita Wardhana; Tajuddin Nur; Lucio Alfredo Correia; Herlina Herlina; Maria Angela Kartawijaya
Jurnal ASIIMETRIK Jurnal Ilmiah Rekayasa & Inovasi Volume 8 Number 2 (2026)
Publisher : Fakultas Teknik Universitas Pancasila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35814/asiimetrik.v8i2.9703

Abstract

Low-speed wind generators require low cogging torque to ensure reliable start-up and low unbalanced magnetic pull to reduce vibration and bearing stress. This study examines a co-design approach that combines one-step magnet-edge slotting and stator dummy slots in a 24-slot/20-pole fractional-slot permanent magnet machine. Three configurations were analysed using two-dimensional finite element analysis in FEMM 4.2: the baseline model, the one-step magnet-edge slotting model, and the integrated one-step magnet-edge slotting + dummy-slot model. Cogging torque was calculated from Maxwell stress in the air gap, while unbalanced magnetic pull was evaluated through horizontal and vertical electromagnetic force components. The results show that one-step magnet-edge slotting reduces peak cogging torque by about 74.3% compared with the baseline model. The combined one-step magnet-edge slotting + dummy-slot design achieves a larger reduction of about 99.4%. This configuration also decreases unbalanced magnetic pull by approximately 92% on the X-axis and 90% on the Y-axis. When the unbalanced magnetic pull effect is included, the effective cogging-torque reduction remains about 98.9%. These findings indicate that integrating rotor-side magnet-edge slotting with stator-side permeance shaping provides an effective passive strategy for improving start-up performance and radial-force balance in low-speed permanent magnet wind generators .