Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

A SYSTEMATIC REVIEW: THE ASSOCIATION BETWEEN URINE LEUKOCYTES AND THE TYPES OF URINARY TRACT INFECTION Sunjaya, Joshua; Bororing, Sheella Rima; Iryaningrum, Maria Riastuti
Indonesian Journal of Urology Vol 29 No 1 (2022)
Publisher : Indonesian Urological Association

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32421/juri.v29i1.746

Abstract

Objective: This study aimed to determine the functional role of the urine leukocyte count on type of UTI. Material & Methods: This is a systematic review study with searches for articles from 2010-2020 through the PubMed, ProQuest, and EBSCO databases. The exclusion criteria in this study are patients using catheters (CAUTI), UTI patients in the Intensive Care Unit (ICU), and pediatric or infant patients. There were 1158 studies found and 3 studies synthesized. Results: There are 1130 patients studied. Age range from 18 to 89.1 years. Three studies showed that there was an association between the number of urinary leukocytes and the type of UTI (Tommaso Cai et al., p < 0.0001; and Alexander R. Levine et al., p < 0.001) and one study had no relationship. Conclusion: There is a relationship between the number of urinary leukocytes with the type of UTI. An increase in the number of urinary leukocytes above the normal limit is the sign of body’s immune response to eliminate uropathogens. The innate immune characteristic factors and the body’s immune response have an important role in causing symptoms in UTI patients.
A SYSTEMATIC REVIEW OF THE ASSOCIATION BETWEEN ERYTHROCYTE INDICES AND STAGES OF CHRONIC KIDNEY DISEASE Tan, Cindy; Bororing, Sheella Rima; Iryaningrum, Maria Riastuti
Indonesian Journal of Urology Vol 29 No 1 (2022)
Publisher : Indonesian Urological Association

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32421/juri.v29i1.747

Abstract

Objective: To obtain the association between the erythrocyte indices and the stages of CKD. Material & Methods: This is a systematic review study conducted by searching for articles through PubMed, Proquest, and Google Scholar. Publication year are from 2010 to 2020. Results: There are 10 articles analyzed. There were 3 articles that showed a significant association and 2 articles that showed no significant association between erythrocyte indices and stages of CKD. Other article that used anemia morphology to represent the erythrocyte indices showed the normocytic normochromic as the largest percentage. 4 out of 5 articles with CKD patients who were known to be undergoing hemodialysis showed a significant difference in erythrocyte indices. Conclusion: There is association between the erythrocyte indices and stages of CKD.
EFEKTIVITAS EDUKASI TALASEMIA BERBASIS VIDEO: SUATU SURVEI DAN SKRINING PADA POPULASI AKADEMIS Nainggolan, Ita M.; Andrian, Dhea Agatha; Bororing, Sheella Rima; Aprilia, Andrea
Mitramas: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2025)
Publisher : Universitas Katolik Indonesia Atma Jaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25170/mitramas.v3i1.5882

Abstract

Talasemia adalah kelainan darah genetik yang belum dapat disembuhkan dan pengobatan kuratif masih mahal, sulit, serta banyak efek samping. Pengobatan suportif yang diberikan menyebabkan beban ekonomi semakin besar karena kasus talasemia semakin meningkat. Pencegahan berupa deteksi dini pembawa sifat talasemia merupakan upaya yang sangat penting untuk dilakukan. Edukasi merupakan metode yang dapat digunakan untuk meningkatkan kesadaran masyarakat sehingga berminat untuk melakukan deteksi dini. Video adalah salah satu media yang sering digunakan untuk mempermudah penyampaian informasi. Keberhasilan edukasi dapat diukur melalui survei berupa tes sebelum dan sesudah video edukasi diberikan. Tujuan kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah untuk mengetahui pengaruh edukasi talasemia menggunakan intervensi video terhadap perubahan pengetahuan dan sikap awareness seseorang terhadap talasemia yang diikuti dengan keikutsertaan dalam skrining talasemia. Sebanyak sepuluh soal pre-test dan post-test pengetahuan talasemia dan satu soal awareness talasemia diberikan kepada 96 peserta dari civitas academica Universitas Timika, Politeknik Amamapare, dan Poltekkes Kemenkes Jayapura Kampus Timika dengan intervensi video edukasi berdurasi sekitar enam menit. Hasilnya terjadi peningkatan pengetahuan sebanyak 31% antara pre-test dan post-test (p<0,001) serta 69% perubahan sikap awareness yang ditandai dengan kesediaan mengikuti skrining talasemia. Kesimpulannya adalah terdapat pengaruh positif dari penggunaan video edukasi sebagai intervensi dalam survei pengetahuan dan sikap untuk deteksi dini talasemia.
EFEKTIVITAS EDUKASI TALASEMIA BERBASIS VIDEO: SUATU SURVEI DAN SKRINING PADA POPULASI AKADEMIS Nainggolan, Ita M.; Andrian, Dhea Agatha; Bororing, Sheella Rima; Aprilia, Andrea
Mitramas: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2025)
Publisher : Universitas Katolik Indonesia Atma Jaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25170/mitramas.v3i1.5882

Abstract

Talasemia adalah kelainan darah genetik yang belum dapat disembuhkan dan pengobatan kuratif masih mahal, sulit, serta banyak efek samping. Pengobatan suportif yang diberikan menyebabkan beban ekonomi semakin besar karena kasus talasemia semakin meningkat. Pencegahan berupa deteksi dini pembawa sifat talasemia merupakan upaya yang sangat penting untuk dilakukan. Edukasi merupakan metode yang dapat digunakan untuk meningkatkan kesadaran masyarakat sehingga berminat untuk melakukan deteksi dini. Video adalah salah satu media yang sering digunakan untuk mempermudah penyampaian informasi. Keberhasilan edukasi dapat diukur melalui survei berupa tes sebelum dan sesudah video edukasi diberikan. Tujuan kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah untuk mengetahui pengaruh edukasi talasemia menggunakan intervensi video terhadap perubahan pengetahuan dan sikap awareness seseorang terhadap talasemia yang diikuti dengan keikutsertaan dalam skrining talasemia. Sebanyak sepuluh soal pre-test dan post-test pengetahuan talasemia dan satu soal awareness talasemia diberikan kepada 96 peserta dari civitas academica Universitas Timika, Politeknik Amamapare, dan Poltekkes Kemenkes Jayapura Kampus Timika dengan intervensi video edukasi berdurasi sekitar enam menit. Hasilnya terjadi peningkatan pengetahuan sebanyak 31% antara pre-test dan post-test (p<0,001) serta 69% perubahan sikap awareness yang ditandai dengan kesediaan mengikuti skrining talasemia. Kesimpulannya adalah terdapat pengaruh positif dari penggunaan video edukasi sebagai intervensi dalam survei pengetahuan dan sikap untuk deteksi dini talasemia.