Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.702
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Halaman Olahraga Nusantara : Jurnal Ilmu Keolahragaan Laksana Olahraga
Mahyudi, Yafi Velyan
Unknown Affiliation
Education Public Health Social Sciences

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
Fundamental Movement Skills (Fms) Learning Model for Primary School Ningrum, Desy Tya Maya; Mahyudi, Yafi Velyan; Arisman, Arisman
Halaman Olahraga Nusantara : Jurnal Ilmu Keolahragaan Vol. 7 No. 1 (2024): Halaman Olahraga Nusantara (Jurnal Ilmu Keolahragaan)
Publisher : Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31851/hon.v7i1.13620

Abstract

Learning fundamental skills movements can be done with a game approach and using simple tools. This study aims to develop a game-based basic motion learning model in elementary schools, and to see the effectiveness of the developed model. The subjects in this study amounted to 158 consisting of 5 elementary schools, experimental and control subjects were taken from a sample of 68 students. The research method used is Research and Development from Borg and Gall. Based on the results of the validation of physical education learning experts, movement learning experts and game experts declared valid for trials with locomotors obtaining percentages of 80.00% and 85.00%, non-locomotor basic movements obtained percentages of 80.26% and 82.89% and in The manipulative basic movement learning model obtained a percentage of 80.88% and 84.38%, respectively. The results of the small group trial state that the learning model developed can be implemented by students with a percentage of 79.79% and the large group at gets a percentage of 82.14%,. The results of the effectiveness state that the developed model can improve the basic movement skills of walking, running, throwing, catching and jumping with a mean difference of t0 is 15,462 > t-table 1,668, degrees of freedom 66 = 0.05. The conclusion is that the developed model is valid and can be applied to physical education learning, and can improve the basic movement skills of elementary school students.
Evaluation of The Cricket Athlete Coaching Programme Wahyuningtyas Puspitorini; Widyaningsih, Heni; Chaniago, Herman; Mahyudi, Yafi Velyan
Halaman Olahraga Nusantara : Jurnal Ilmu Keolahragaan Vol. 7 No. 2 (2024): Halaman Olahraga Nusantara (Jurnal Ilmu Keolahragaan)
Publisher : Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31851/hon.v7i2.14762

Abstract

Evaluation is part of the supervisory activities of a work carried out by members of the organisation that measures the suitability between the work program and the achievement of work targets. The purpose of this research is to evaluate the coaching of Achievement Sports Club (KOP) athletes involving management and coaches of Cricket. Evaluation is assessed from various aspects, namely Context, Input, Process and Product. The subjects of this research are managers as policy makers, coaches as implementers of activities and athletes as users of programmes and facilities. The survey research method used in this study is by distributing questionnaires to research subjects. The results of this study seen from the Context aspect is the existence of regulations issued by the leadership to provide relief for students who become athletes to continue to get the opportunity to attend lectures, the Input aspect is the determination of the coach, determining the training programme, facilities and infrastructure and recruitment of athletes, the Process aspect is the training implementation mechanism that refers to the suitability of the programme and the Product aspect is showing an increase in their sports abilities, which includes physical, technical and tactical aspects. So that it can be recommended to related parties, namely the development of the FIK UNJ Cricket athlete coaching programme needs to be continuously developed to improve the quality and quantity of the programme.
Sosialisasi Tes Identifikasi Bakat Atlet Senam Artistik Kepada Para Pelatih dan Guru Pendidikan Jasmani: Indonesia Chaniago, Herman; Mahyudi, Yafi Velyan; Puspitorini, Wahyuningtyas; Tya Maya Ningrum, Desy
Laksana Olahraga Vol. 2 No. 02 (2024): Volume 02, Nomor 02, 2024
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/laksanaolahraga.v2i02.64192

Abstract

Senam artistik merupakan cabang olahraga yang membutuhkan bakat dan keterampilan khusus. Menemukan dan mengembangkan bakat senam sejak dini sangat penting untuk meningkatkan prestasi senam nasional. Salah satu kendala dalam menemukan bakat senam adalah kurangnya pemahaman para pelatih senam mengenai tes identifikasi bakat atlet senam artistik. Tujuan dari pengabdian masyarakat ini adalah memberikan sosialisasi mengenai tes identifikasi bakat atlet senam artistik kepada para pelatih senam Provinsi DKI Jakarta. Metode pelaksanaannya adalah ceramah dan demonstrasi mengenai berbagai tes identifikasi bakat senam artistik meliputi power, kelenturan, keseimbangan, koordinasi, dan ketangkasan. Peserta pengabdian adalah 30 orang pelatih senam yang tergabung dalam Pengprov Persani DKI Jakarta. Dengan adanya sosialisasi ini para pelatih senam dapat memahami dan menerapkan tes identifikasi bakat atlet senam artistik sehingga dapat menemukan bibit atlet senam berbakat sejak dini. Tes tersebut bermanfaat dalam menjadi dasar untuk mendeteksi, mengidentifikasi dan mengembangkan bakat atlet yang potensial. Hal ini akan berdampak positif dalam meningkatkan kualitas pembinaan atlet senam di Provinsi DKI Jakarta dan prestasi senam nasional pada umumnya.
Sosialisasi Pentingnya Pola Hidup Sehat Melalui Olahraga Bagi Siswa Sekolah Dasar: Indonesia Mahyudi, Yafi Velyan; Widyawan, Dena; Tya Maya Ningrum, Desy
Laksana Olahraga Vol. 2 No. 02 (2024): Volume 02, Nomor 02, 2024
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/laksanaolahraga.v2i02.64235

Abstract

Kurangnya kesadaran siswa Sekolah Dasar tentang pentingnya pola hidup sehat melalui olahraga. Masalah ini menjadi penting karena pola hidup sehat sejak dini sangat bermanfaat bagi pertumbuhan dan perkembangan anak. Tujuan pengabdian ini adalah meningkatkan pemahaman dan kesadaran siswa Sekolah Dasar tentang pentingnya menerapkan pola hidup sehat melalui berolahraga secara teratur. Target khusus yang ingin dicapai adalah siswa mampu memahami manfaat berolahraga bagi kesehatan dan mau melakukan olahraga minimal 30 menit per hari. Metodologi pengabdian yang digunakan meliputi ceramah interaktif, permainan edukatif, dan demonstrasi gerakan olahraga. Ceramah interaktif dilakukan untuk memberikan pemahaman kepada siswa tentang manfaat olahraga bagi kesehatan. Permainan edukatif bertujuan untuk mengaplikasikan pemahaman siswa tentang olahraga sambil bermain. Demonstrasi gerakan olahraga ditujukan agar siswa dapat mempraktikkan gerakan olahraga dengan benar. Pengabdian ini dilaksanakan dalam beberapa tahapan. Pertama, survei untuk menggali pemahaman awal siswa tentang olahraga. Kedua, ceramah interaktif tentang manfaat olahraga bagi kesehatan. Ketiga, permainan edukatif terkait olahraga. Keempat, demonstrasi dan praktik gerakan olahraga yang mudah dilakukan. Dengan adanya pengabdian ini, siswa Sekolah Dasar dapat memiliki pemahaman yang baik tentang pentingnya pola hidup sehat dengan berolahraga. Kedepannya siswa diharapkan mampu menerapkan pola hidup sehat dalam keseharian mereka sejak usia dini, sehingga dapat tumbuh dengan sehat dan cerdas.
Co-Authors Arisman Arisman Dena Widyawan Heni Widyaningsih, Heni Hermanto Chaniago Ningrum, Desy Tya Maya Tya Maya Ningrum, Desy Wahyuningtyas Puspitorini