Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal SPRINTER: Jurnal Ilmu Olahraga PENJAGA : Pendidikan Jasmani dan Olahraga
Hidayat, Zakaria Wahyu
Unknown Affiliation
Education Physics Public Health Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Tingkat Keterampilan Teknik Dasar Smash dalam Permainan Bolavoli pada Mahasiswa Pendidikan Jasmani Zen, Mohammad Zaim; Ma’arif, Ilmul; Prasetyo, Guntum Budi; Hidayat, Zakaria Wahyu
SPRINTER: Jurnal Ilmu Olahraga Vol. 5 No. 3 (2024): SPRINTER: Jurnal Ilmu Olahraga
Publisher : MAN Insan Cendekia Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46838/spr.v5i3.627

Abstract

In this case it is known that the research objective is to determine the level of basic smash bolavoli technique skills, this study uses a survey method with tests and measurements to obtain actual data. The population is 75 physical education students, for the sampling method with total sampling every existing population is considered as a sample. The smash skill test tool is based on the target score in the field with five opportunities. data analysis methods using quantitative descriptive analysis and percentages. Based on the results of the smash skill test, data were obtained in the excellent category 0 (0%), good 39 (52%), moderate 31 (41.33%), less 5 (6.67%), and very less 0 (0%). So that by looking at the results of the study it is known that the conclusion of this study is that smash skills are in the good category.
Pengaruh Pengembangan Pembelajaran Gerak Dasar Lokomotor (Lompat Dan Loncat) Terhadap Kelincahan Tunagrahita Hidayat, Zakaria Wahyu; Hamid, Faisol; Nenggar, Aditya Harja
PENJAGA : Pendidikan Jasmani dan Olahraga Vol. 6 No. 1 (2025): PENJAGA : Pendidikan Jasmani dan Olahraga
Publisher : STKIP PGRI Trenggalek

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55933/pjga.v6i1.1106

Abstract

Kelincahan merupakan salah satu komponen kebugaran jasmani yang sangat penting bagi anak tunagrahita sedang dalam menunjang aktivitas fungsional sehari-hari. Namun, keterbatasan perkembangan motorik menyebabkan sebagian besar anak tunagrahita memiliki tingkat kelincahan yang rendah. Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh latihan gerak dasar lokomotor dan gerak manipulatif terhadap peningkatan kelincahan siswa tunagrahita sedang.Penelitian ini menggunakan desain eksperimen One Group Pretest–Posttest Design dengan sampel sebanyak 20 siswa tunagrahita sedang usia 8–12 tahun. Instrumen pengukuran kelincahan menggunakan tes shuttle run 10 m × 4 yang telah memenuhi kriteria validitas dan reliabilitas. Perlakuan diberikan selama delapan minggu (16 pertemuan) melalui latihan gerak lokomotor dan manipulatif berbasis permainan. Data dianalisis menggunakan uji Wilcoxon Signed Ranks Test.Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan rerata nilai kelincahan dari 9,62 pada pre-test menjadi 13,25 pada post-test. Uji Wilcoxon menunjukkan nilai signifikansi p = 0,006 (p < 0,05), yang mengindikasikan bahwa latihan gerak lokomotor dan manipulatif memberikan pengaruh yang signifikan terhadap peningkatan kelincahan siswa tunagrahita sedang.Dengan demikian, latihan gerak lokomotor dan manipulatif berbasis permainan efektif digunakan sebagai alternatif pembelajaran pendidikan jasmani adaptif untuk meningkatkan kelincahan siswa tunagrahita sedang
Co-Authors Faisol Hamid, Faisol Guntum Budi Prasetyo, Guntum Budi Ma’arif, Ilmul Nenggar, Aditya Harja Zen, Mohammad Zaim