Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Grinding the Internal Strength: Training, Incentives, and Perceived Employability In Indonesia Rahmawati, Andi; Sunrawali, Andi Nonong; Ishak, Andi Abdul Razak; Rahmat, Muhammad Rijal Alim
Jurnal Minds: Manajemen Ide dan Inspirasi Vol 12 No 1 (2025): June
Publisher : Management Department, Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24252/minds.v12i1.55864

Abstract

How the future employees shape their job filling is subject to their innate capacities. This study investigates the neglected conversation in perceived employability is predicted from the confidence of having sufficient training and knowledge, while incentive potentially moderates the intention to have sufficient training for better knowledge. This study employs PLS-SEM to construct path and bootstrap coefficients by sourcing the data from 160 unemployed trainees of pre-work recipients in Indonesia. This study found that all proposed hypotheses are accepted, and the moderating effect is similarly reinforced. Training is a strong predictor to perceived employability, second to knowledge only. Incentive can boost, despite minimum relevance, the confidence that training is essential for knowledge generation. This study implies the best use of self-funding to advance the internal capacities and capabilities for better job absorption.
Pengaruh Strategi Promosi Terhadap Keputusan Pembelian Pada PT. Sumber Alfaria Trijaya Tbk (Alfamart) Makassar Amir, Muh; Ishak, Andi Abdul Razak
Movere Journal Vol. 1 No. 1 (2019)
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi (STIE) Tri Dharma Nusantara Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53654/mv.v1i1.30

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi promosi dan keputusan pembelian pada PT. Sumber Alfaria Trijaya Tbk (Alfamart) Makassar, pengaruh strategi promosi terhadap keputusan pembelian dan besarnya pengaruh strategi promosi terhadap keputusan pembelian PT. Sumber Alfaria Trijaya Tbk (Alfamart) Makassar. Data yang di gunakan adalah data primer dan sekunder. Metode dalam penelitian ini menggunakan survei pada konsumen PT. Sumber Alfaria Trijaya Tbk (Alfamart) Makassar yang berjumlah 60 responden. Sampel yang digunakan adalah sampel kouta yang menggunakan jumlah sampel yang sudah ditentukan dari populasi dengan rumus slovin. Pengumpulan data yang digunakan adalah metode keputusan, metode lapangan, observasi, kuisioner, populasi dan sampel. Data dianalisis dengan regresi sederhana. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa strategi promosi pada PT. Sumber Alfaria Trijaya Tbk (Alfamart) Makassar berada pada tingkat yang sangat tinggi atau sangat baik dengan persentase 85,60%. Keputusan pembelian pada PT. Sumber Alfaria Trijaya Tbk (Alfamart) Makassar dengan keadaan sangat baik yang ditunjukkan dengan tanggapan responden sebesar 86,57%. Pengaruh strategi promosi terhadap keputusan pembelian berpengaruh positif dan signifikan terhadap konsumen PT. Sumber Alfaria Trijaya Tbk (Alfamart) Makassar. Pengaruh tersebut ditunjukkan dengan nilai t-hitung= 4,515 yang lebih besar dari t-tabel= 1,671 pada tingkat taraf 5% (0,05) dan df=60-2=58 dengan titik persentase distribusi sehingga t-tabel= 1,671.
Pengaruh Metode Belajar Terhadap Mahasiswa STIE Tri Dharma Nusantara Makassar Assirie, Ronnie Ahmad; Ishak, Andi Abdul Razak
Movere Journal Vol. 2 No. 1 (2020)
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi (STIE) Tri Dharma Nusantara Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53654/mv.v2i1.97

Abstract

Penelitian ini menganalisis apakah ada pengaruh metode belajar terhadap kelas eksperimen yang diperbandingkan dengan kelas kontrol pada mahasiswa/wi STIE Tri Dharma Nusantara Makassar. Jenis data yang digunakan adalah data kualitatif dan kuantitatif. Sumber data yang digunakan adalah primer dan sekunder . Dari hasil penelitian diperoleh nilai t hitung (equal variance not assumed) adalah 2.581 . Pada signifikansi 0.05 : 2 = 0.025 (uji 2 sisi) dengan derajad kebebasan (df), n – 2 atau 90 – 2 = 88 , diperoleh t tabel sebesar 1.9867 . Perbandingannya, nilai t hitung > t tabel (2.581 > 1.9867) dan signifikansi < 0.05 (0.000 < 0.05), maka dengan demikian hipotesis disimpulkan bahwa ada perbedaan rata-rata perolehan nilai antara kelas M-S2A dan M-K2A.