Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.908
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Media Ilmu Kesehatan Kumawula: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Kesehatan Poltekkes Kemenkes RI Pangkalpinang Jurnal Peduli Masyarakat Jurnal Kebidanan Indonesia Indonesia Berdaya Yumary: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Pemberdayaan Umat Jurnal Masyarakat Madani Indonesia
Maretta, Megayana Yessy
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 11 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 11 Documents
Search

 1   2 
TEMAN SEBAYA (PEER GROUP) KARANG TARUNA TUNAS BHAKTI SEBAGAI UPAYA OPTIMALISASI PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN PERAWATAN PRAKONSEPSI Maretta, Megayana Yessy; Wijayanti, Wijayanti; Apriani, Arista; Andhikatias, Yunia Renny; Widyastuti, Deny Eka; Widyastutik, Desy
Kumawula: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 9, No 1 (2026): Kumawula: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Padjadjaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24198/kumawula.v9i1.67958

Abstract

A healthy pregnancy requires preparation that needs to be done long before pregnancy occurs. The preconception period is the period before pregnancy, which is considered the right time for a woman who wants to prepare for her pregnancy optimally. Peer education is education that involves the role of peers as trained health educators and/or facilitators. Peer education, or peer group education, is one of the health education methods known to be effective in providing information to adolescents. The objective of this community service activity is to optimize the preconception health of women of childbearing age, especially adolescents, by increasing their knowledge and skills in preconception care through peer groups. The community service methods used lectures, demonstrations, and simulations. This activity consisted of four stages, namely pretest, educator training, peer education, and posttest. This activity was conducted in partnership with Karang Taruna Tunas Taruna Bhakti, Sugih Waras, Wonorejo, Karanganyar. Educator training was conducted to prepare youth organization administrators as educators for other youth organization members. The results of the activity showed that peer education, in partnership with youth organizations, was effective in improving the level of knowledge (p = 0.000) and preconception care behavior (p = 0.000) of all youth organization members. Youth organization leaders who have received educator training can disseminate their knowledge to other youth organization members and the wider community. The conclusion of this activity is that youth organizations play an effective role as peer educators in improving individuals' knowledge and behavior regarding preconception care.Kehamilan yang sehat membutuhkan suatu persiapan yang perlu dilakukan jauh sebelum kehamilan itu terjadi. Periode prakonsepsi merupakan periode sebelum terjadinya kehamilan yang dianggap sebagai waktu yang tepat bagi seorang wanita yang ingin mempersiapkan kehamilannya dengan optimal. Peer education adalah edukasi yang melibatkan peran teman sebaya sebagai edukator dan/ atau fasilitator kesehatan yang terlatih. Peer education atau edukasi kelompok teman sebaya merupakan salah satu metode pendidikan kesehatan yang dikenal efektif untuk memberikan informasi pada remaja.Tujuan kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah mengoptimalkan kesehatan prakonsepsi wanita usia subur khususnya remaja melalui peningkatan pengetahuan dan keterampilan perawatan prakonsepsi dengan kelompok teman sebaya. Metode pengabdian kepada masyarakat menggunakan metode ceramah, demonstrasi, dan simulasi. Kegiatan ini terdiri dari 4 tahap yaitu pretest, pelatihan edukator, edukasi teman sebaya, dan posttest. Kegiatan bermitra dengan Karang Taruna Tunas Taruna Bhakti, Sugih Waras, Wonorejo, Karanganyar.  Pelatihan edukator dilakukan untuk menyiapkan pengurus karang taruna sebagai agen edukator bagi anggota karang taruna yang lain. Hasil kegiatan menunjukan bahwa edukasi teman sebaya yang bermitra dengan karang taruna efektif untuk memperbaiki tingkat pengetahuan (p=0.000) dan perilaku perawatan prakonsepsi (p=0.000) seluruh anggota karang taruna. Pengurus karang taruna yang telah mendapatkan pelatihan edukator dapat menyebarluaskan pengetahuan yang mereka miliki kepada anggota karang taruna yang lain dan masyarakat secara luas. Simpulan kegiatan ini adalah karang taruna berperan sebagai agen edukasi sebaya yang efektif untuk meningkatkan pengetahuan dan perilaku perawatan prakonsepsi individu.
Co-Authors Andikhatias, Yunia Renny Arista Apriani, Arista Blegur, Leny Budi Prasetyo Deny Eka Widyastuti, Deny Eka Endang Zulaicha Susilaningsih Evarianti, Rima Ferreira, Merlin Christiani Firman Prastiwi Hutari Puji Astuti Listiyanawati, Mutiara Dewi Ma’rifah, Bahriyatul Pradani, Juwita Eka Prastyoningsih, Aris Rahajeng Putriningrum Ramadani, Dian Sulistianto, Henri Titis Sensussiana Tresia Umarianti Vioneery, Deoni Widyastutik, Desy Wijayanti Wijayanti Yunia Renny Andhikatias, Yunia Renny