Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Pencegahan Sikap Intoleransi Melalui Pembiasaan Tradisi Aswaja di SMA Nurul Jadid Aisyah, Nur; Mukarromah, Faizatul; Hafita, Sania Nur; Badriya, Syamsiatul; Ningsih, Sulastri; Aisyah, Siti
J-ADIMAS (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Vol 9, No 1: 2021
Publisher : (STKIP) PGRI Tulungagung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29100/j-adimas.v9i1.1938

Abstract

AbstrakDoktrin Ahlussunnah wal Jamaah atau yang dikenal dengan Aswaja merupakan teologi Islam moderat yang dianut warga NU. Doktrin ini biasa diajarkan di pesantren, termasuk di SMA Nurul Jadid sebagai sebuah lembaga di bawah naungan Pondok Pesantren Nurul Jadid. Teologi Islam moderat yang diajarkan melalui amaliyah-amaliyah Aswaja seharusnya dapat menumbuhkan sikap toleransi bagi siswa-siswi SMA Nurul Jadid, Namun pada faktanya, sikap intoleransi dalam diri siswa-siswi SMA Nurul Jadid masih ada seperti mengucilkan kelompok lain yang berbeda pemikiran dan penampilan. Padahal, pesantren menerapkan ajaran Ahlussunnah wal Jama'ah yang terangkum dalam empat prinsip yakni moderat (tawassuth), keseimbangan (tawazun), toleransi (tasamuh), dan keadilan (ta'adhul). Sikap intoleransi tersebut bisa muncul karena kurangnya pemahaman terhadap doktrin Ahlussunnah wal Jamaah itu sendiri. Oleh sebab itu, pengabdian ini dilakukan dalam rangka mencegah sikap intoleransi pada diri siswa agar tidak semakin berkembang dengan cara melakukan pembiasaan tradisi Ahlussunnah wal Jamaah yang diringi dengan penjabaran konsep empat prinsipnya secara mendetail.Kata Kunci: intoleransi; pembiasaan; Aswaja. 
Media Sosial sebagai Alat Dakwah: Analisis Video YouTube Ustadzah Halimah Alaydrus tentang Pencegahan Bunuh Diri Mukarromah, Faizatul; Nurdin, Ali
PRoMEDIA Vol 10, No 2 (2024): PROMEDIA
Publisher : UNIVERSITAS 17 AGUSTUS 1945 JAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52447/promedia.v10i2.7819

Abstract

AbstractSuicide is a serious problem that occurs among women, caused by depression, disappointment and pressure from the social environment. Ustadzah Halimah Alaydrus is an Islamic preacher who fights for women's rights not to commit suicide, through the YouTube platform. This research aims to analyze Ustadzah Halimah Alaydrus's message in the YouTube video "Oh Allah, I Almost Gave Up" to see its relationship to suicide prevention. This research uses a qualitative approach, analyzing video text and discourse using Norman Fairclough's discourse analysis model. The analysis is divided into three dimensions: texts, discourse practices, and sociocultural practices. Text analysis revealed that the video presented three main themes related to suicide prevention. The research concluded that Ustadzah Halimah Alaydrus' preaching in this video provides a positive and empowering message that can help prevent suicide among women in Indonesia. The study showed that its message increases hope and resilience, encouraging viewers to seek help and support from God and others. Overall, this research provides valuable insight into the role of Islamic da'wah in suicide prevention and highlights the importance of promoting positive and empowering messages to prevent suicide among vulnerable populations.Keywords: female preacher, Halimah Alaydruscommitted suicide AbstraksiBunuh diri menjadi salah satu masalah serius yang terjadi di kalangan perempuan, yang disebabkan oleh depresi, kekecewaan, dan tekanan dari lingkungan sosial. Ustadzah Halimah Alaydrus sebagai tokoh dakwah Islam yang memperjuangkan hak perempuan untuk tidak bunuh diri, melalui platform YouTube. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pesan Ustadzah Halimah Alaydrus dalam video YouTube “Ya Allah Aku Hampir Menyerah” untuk melihat kaitannya dengan pencegahan bunuh diri. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, analisis teks video dan wacananya menggunakan model analisis wacana Norman Fairclough. Analisisnya dibagi menjadi tiga dimensi: teks, praktik wacana, dan praktik sosiokultural. Analisis teks mengungkapkan bahwa video tersebut menyajikan tiga tema utama terkait pencegahan bunuh diri. Penelitian menyimpulkan bahwa dakwah Ustadzah Halimah Alaydrus dalam video ini memberikan pesan positif dan memberdayakan yang dapat membantu mencegah bunuh diri di kalangan perempuan di Indonesia. Studi tersebut menunjukkan bahwa pesannya meningkatkan harapan dan ketahanan, mendorong pemirsa untuk mencari bantuan dan dukungan dari Tuhan dan orang lain. Secara keseluruhan, penelitian ini memberikan wawasan berharga mengenai peran dakwah Islam dalam pencegahan bunuh diri dan menyoroti pentingnya mempromosikan pesan-pesan positif dan memberdayakan untuk mencegah bunuh diri di kalangan populasi rentan.Kata kunci : dakwah perempuan, Halimah alaydrus, bunuh diri
PENERAPAN POLA ASUH OTORITER ORANG TUA PADA PRESTASI BELAJAR SISWA DI MIS RAUDLATUL HASAN WONOMERTO Mukarromah, Faizatul; Fadilah, Yulina; Khosiah, Nur
AL IBTIDAIYAH: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Vol. 5 No. 1 (2024): Januari
Publisher : LPPM STAI Muhammadiyah Probolinggo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46773/ibtidaiyah.v5i1.1034

Abstract

This research applies Qualitative Field Research, in this case there are several stages, namely: planning, implementation, observation, and data analysis stages. The reason the author made the journal "Application of Parental Authoritarian Parenting to Student Learning Achievement at MIS Raudlatul Hasan Wonomerto" was because he wanted to expand knowledge about authoritarian parenting which according to some people has many disadvantages than advantages. Because according to the author authoritarian parenting is also good in its application to educate children. 1st grade students of MIS Raudlatul Hasan Wonomerto in the 2022-2023 academic year, which numbered 21 students. There are several ways of collecting data, namely starting from observation, documentation and conducting questionnaires or questionnaires. Then the researcher makes a reduction by taking the necessary data and then the data is collected to be analyzed to get the results of the research that has been done. In the results of the study it can be concluded that, the Application of Parental Authoritarian Parenting on student learning achievement can have a good and bad effect on children. Because children also need affection from parents, children who are too restrained will show a rebellious spirit. But as parents must also understand what children need and want, because sometimes even though according to parents authoritarian parenting is good for children sometimes children want the opposite.