Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.445
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal ASET (Akuntansi Riset) JURISMA: Jurnal Riset Bisnis & Manajemen eCo-Buss Akuntoteknologi : Jurnal Ilmiah Akuntansi dan Teknologi eCo-Fin Abdi-Dharma Strategic: Journal of Management Sciences Global Accounting : Jurnal Akuntansi NEAR: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat RUBINSTEIN Masyarakat Mandiri: Jurnal Pengabdian Dan Pembangunan Lokal
Yunia Oktari
Universitas Buddhi Dharma
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Nursing Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 32 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 32 Documents
Search

 1   2   3   4 
Eco-Efficiency Assessment of Circular Economy Strategies in Indonesian Textile Manufacturing Process Yanti, Lia Dama; Jatiningrum, Citrawati; Oktari, Yunia
Jurnal ASET (Akuntansi Riset) Vol 18, No 1 (2026): JURNAL ASET (AKUNTANSI RISET) JANUARI-JUNI 2026
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/jaset.v18i1.98654

Abstract

This study investigates the effectiveness of circular economy strategies in textile manufacturing and seeks to formulate a process-level eco-efficiency evaluation framework incorporating Life Cycle Assessment (LCA), Life Cycle Costing (LCC) and Overall Equipment Effectiveness (OEE). The research analyzes a medium-scale textile facility in West Java, Indonesia, using a gate-to-gate framework in order to assess three intervention scenarios of renewable energy adoption, recycled materials, and a hybrid of both. The data reveal that the integrated scenario provides a significant uplift of Environmental Performance (EP), Value Performance (VP), and Extended Eco-Efficiency (EEP) up to 260% of its baseline figures. The results indicate that dual interventions provide complementary effects due to carbon emissions cut and reduced life cycle costs while remaining operationally effective. Methodologically, the study operationalizes a multi-dimensional eco-efficiency indicator at a micro-process level to yield quantitative support of sustainability strategies in manufacturing. Moreover, the methodology provides a solution to the practical implications by offering an integrated model for assessing cost-effective circular practices, particularly in developing country contexts.
Youngpreneur School : Pemberdayaan Kewirausahaan Siswa melalui Pelatihan Pembukuan Sederhana dan Digital Marketing Produk Kreatif Sutrisna; Benyamen M Melatnebar; Vivin Hanita; Rini Novianti; Yunia Oktari
Abdi Dharma Vol. 6 No. 2 (2026): Jurnal Abdi Dharma (Jurnal Pengabdian Masyarakat)
Publisher : LP3kM Universitas Buddhi Dharma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31253/ad.v6i2.4919

Abstract

Siswa yang mengikuti kegiatan kewirausahaan di SMK Perguruan Buddhi Tangerang masih mengalami kesulitan dalam mencatat transaksi, menghitung harga pokok produksi (HPP), menentukan harga jual, memisahkan keuangan pribadi dan usaha, serta menyusun konten promosi digital. Program Youngpreneur School bertujuan memberikan pengalaman praktik kepada siswa dalam mencatat pemasukan dan pengeluaran, menghitung HPP dan harga jual, menyusun laporan laba rugi sederhana, serta merancang konten dan strategi pemasaran digital untuk produk kreatif. Kegiatan dilaksanakan pada 18 Agustus 2026 dan melibatkan 50 siswa kelas XI dan XII yang mengikuti kegiatan kewirausahaan atau koperasi sekolah. Pelaksanaan program menggunakan pendekatan learning by doing melalui penyampaian materi, demonstrasi, praktik pembukuan, pembuatan konten promosi, simulasi pitching, dan pendampingan kelompok. Capaian kegiatan dievaluasi berdasarkan keterlibatan peserta, hasil lembar kerja pembukuan, rancangan konten promosi, presentasi kelompok, dan kuesioner respons peserta. Hasil kegiatan memperlihatkan bahwa peserta dapat mempraktikkan pencatatan transaksi, mengidentifikasi komponen biaya, menghitung HPP, menentukan harga jual, dan menyusun rancangan promosi digital sesuai dengan produk yang dikembangkan. Peserta juga memperoleh pengalaman mengintegrasikan aspek keuangan dan pemasaran dalam satu simulasi usaha, mulai dari perencanaan produk hingga presentasi strategi penjualan. Dengan demikian, program Youngpreneur School memberikan pengalaman pembelajaran aplikatif yang membantu siswa memahami keterkaitan antara pengelolaan keuangan, penetapan harga, dan pemasaran digital dalam pengembangan produk kreatif. Namun, capaian tersebut masih terbatas pada hasil praktik selama kegiatan dan belum menunjukkan perubahan perilaku kewirausahaan dalam jangka panjang.
Co-Authors Adith Tirta Cahya Aditiya Hermawan Ajay Susanto Amelia Ubu Mukin Andrew Liantanu Aprilyanti, Rina Ardy Ardy Benyamen M Melatnebar Benyamen Minggus Melatnebar Benyamin Melatnebar Wuarmanuk Chandra, Yopie Citrawati Jatiningrum Dama Yanti, Lia Eugenius Laluur Farrid Addy Sumantri Hendra Hendra Jeni Jenni Jenni Jenni Jenni, Jenni Joceline Suhangita Kito Kurniawan Lia Dama Yanti Liugowati Liugowati maria denastri sarimin Melatnebar, Benyamin Nelfin Nofrianti Lase Nurwijayanti Peng Wi Purnama, Marselia purnama, octavianti RIKI RIKI, RIKI Rina Aprilyanti Rini Novianti Rini Novianti Selfiyan Suhendri Suhendri Susanti, Metta Sutrisna Tri Angreni Tri Angreni Trida Trida Vinna, Vinna Violetta Vivin Hanitha Yana, Donny Yanti, Lia Dama Yo Ceng Giap Yohanes Rendi Ananda Eko Yopie Chandra Yusuf Kurnia, Yusuf