Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.817
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Artificial Intelligence Research BULETIN BISNIS & MANAJEMEN (BBM) Innovative: Journal Of Social Science Research Jurnal Pelita Sriwijaya
Wulandari, Iswahyuni
Unknown Affiliation
Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Electrical & Electronics Engineering Environmental Science Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Social Sciences Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
PENGEMBANGAN MODUL AJAR GAMBAR TEKNIK KELAS X DI SMK SWAKARYA PALEMBANG Bahora, Eliza; Efrianti, Gustina; Wulandari, Iswahyuni
Jurnal Lentera Nusantara Vol 2 No 2 (2023): Jurnal Pelita Sriwijaya
Publisher : Asosiasi Peneliti Sriwijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51630/jps.v2i2.115

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan proses belajar mengajar di kelas X program keahlian Teknik dan Bisnis Sepeda Motor. Pengembangan modul pembelajaran mata pelajaran gambar teknik ini dilakukan dengan metode 4D (define, desain, develop dan disseminate). Dengan menggunakan metode pengembangan 4D dapat membuat siswa lebih paham dan tahu bagaimana penggunaan modul pembelajaran gambar teknik. Untuk melihat kelayakan modul, dilakukan uji validitas oleh pakar dan uji praktikalitas oleh pengguna. Hasil pengujian memberikan nilai validitas yang dilakukan oleh validator sebesar 0,89 dengan kategori valid, sedangkan uji praktikalitas yang dilakukan oleh guru mata pelajaran gambar teknik memberikan nilai sebesar 87,14% dengan kategori praktis. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa modul belajar yang dibuat untuk mata pelajaran gambar teknik telah layak digunakan sebagai sumber belajar.
Determinan Keputusan Berbelanja Online Pada Produk Cardinal Dimediasi oleh Variety Seeking Hartono, Drajat; Wulandari, Iswahyuni; Fridatien, Ericke; Wahdi, Nirsetyo; Santoso, Aprih
BBM (Buletin Bisnis & Manajemen) Vol 11, No 1 (2025): Vol. 11 No. 1
Publisher : Universitas YPPI Rembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47686/bbm.v11i1.755

Abstract

Manusia saat ini menjadikan fashion sebagai gaya hidup bahkan kebutuhan mereka. Teknologi yang terus berkembang menyebabkan industri fashion mampu menjangkau konsumen dari beragam wilayah dan strata sosial. Riset  ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh harga, promosi serta kualitas produk terhadap keputusan pembelian online produk cardinal dimediasi veriety seeking. Riset ini menggunakan metode kuantitatif dengan analisis regresi. Pada riset ini, penulis memakai data primer dan pengambilan sampel menerapkan metode purposive sampling sehingga diperoleh jumlah sampel pada riset ini sebanyak 75 responden. Riset ini dianalisis dengan Partial Least Square (PLS). Hasil analisis data diperoleh bahwa harga dan promosi memiliki pengaruh signifikan terhadap keputusan berbelanja online. Sedangkan, kualitas produk tidak memiliki pengaruh signifikan terhadap keputusan berbelanja online produk Cardinal. Variety seeking mampu memediasi pengaruh harga, namun tidak mampu memediasi pengaruh promosi dan kualitas produk terhadap keputusan berbelanja online pada produk Cardinal. Peneliti masa depan yang akan menyelidiki isu-isu terkait dapat menggunakan temuan penelitian ini sebagai panduan. Studi ini juga dapat digunakan sebagai data penilaian untuk membantu pengelola bisnis lebih fokus pada kualitas produk dan promosi untuk memfasilitasi kampanye pemasaran dengan audiens yang lebih besar dan meningkatkan niat membeli konsumen..Kata Kunci: Harga, Promosi, Kualitas Produk, Variety Seeking
IoT Based for Monitoring Power Consumption of Electronic Home Appliances Wulandari, Iswahyuni; Surantha, Nico
International Journal of Artificial Intelligence Research Vol 8, No 1.1 (2024)
Publisher : Universitas Dharma Wacana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29099/ijair.v8i1.1.1355

Abstract

In daily life in various activities, including in households and industry. The Ministry of Energy and Mineral Resources noted that electricity consumption per capita in Indonesia will be 1,173 kWh in 2022. This number has increased by 4.45% from the previous year which was 1,123 kWh. The use of fossil energy sources are increasing as demand increases, making reserves of fossil energy sources increasingly depleted. Nowadays, some measuring tools that sold commercially require wiring process to the MCB, so there is potential danger of electric shock and also the tools can’t store historical data that so the data can’t be analyze. Monitoring electricity usage can help users to alert about household appliances that have been accidentally left on. This is become the research topic by implemented monitoring electrical power consumption in household electronic equipment and storing historical data so users can analyze which electronic equipment with the largest power consumption based on real time and historical data displayed on a Web-based dashboard. Data was taken from testing using the SCT-013 5A 1V Current Transformer Sensor and Arduino Uno R3 microcontroller. Electronic equipment that will be monitored are air conditioner, water heater, washing machine, rice cooker, refrigerator, laptop, dispenser, iron, fan, and lamp. User able to monitor the amount of electrical power consumption used in various electronic equipment and control lamp via Web-based Dashboard.
Pengaruh Pembelajaran Berdiferensiasi Dengan Model Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Literasi Sains Siswa Sekolah Dasar Oktapia, Sakti; Rohana, Rohana; Wulandari, Iswahyuni
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 4 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i4.12554

Abstract

Penelitian bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran berdiferensiasi dengan model Problem Based Learning dalam meningkatkan kemampuan literasi sains siswa sekolah dasar. Metode quasi experimental dengan desain nonequivalent control group pretest-posttest. Populasi seluruh kelas V semester genap tahun ajaran 2023/2024 yang berjumlah 56 siswa. Sampel kelas V A sebagai kelas eksperimen dan kelas V B sebagai kelas kontrol. Teknik pengumpulan data yakni tes kemampuan literasi sains. Instrumen tes yang digunakan yaitu soal pilihan ganda dengan jumlah 20 butir yang sebelumnya telah diuji validitas, reliabilitas, tingkat kesukaran soal dan daya pembeda. Data hasil penelitian diperoleh nilai rata-rata posttest kelas eksperimen sebesar 152,41 dan kelas kontrol sebesar 149,66. Berdasarkan hasil dari uji independent t-test diperoleh nilai siginifikansi sebesar 0,000 < (α = 0,05) maka H0 ditolak. Hal tersebut membuktikan bahwa terdapat pengaruh pembelajaran berdiferensiasi dengan model Problem Based Learning terhadap kemampuan literasi sains siswa sekolah dasar.
Co-Authors Aprih Santoso Bahora, Eliza Efrianti, Gustina Fridatien, Ericke Hartono, Drajat Nico Surantha, Nico Oktapia, Sakti ROHANA ROHANA Wahdi, Nirsetyo