Claim Missing Document
Check
Articles

Found 7 Documents
Search

PENGARUH MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP PENGUASAANKOSAKATA (KATA KERJA DAN KATA BENDA) ANAK KELOMPOK B2 RA ALHASANIYAH NW JENGGIK Najamuddin, Najamuddin; Hidayaturrahman, Hidayaturrahman
Jurnal Golden Age Vol 1, No 01 (2017): Jurnal Golden Age
Publisher : Universitas Hamzanwadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29408/goldenage.v1i01.1195

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Media Audio Visual Terhadap Penguasaan Kosakata (Kata Kerja Dan Kata Benda) Anak Kelompok B2 Ra Alhasaniyah NW Jenggik Tahun Ajaran 2017/2018. Jenis peneltian ini adalah penelitian eksperimen, dengan bentuk desain one-group pretest-posttest design.. Populasi penelitian ini adalah kelompok B1 dan B2 RA Al Hasaniyah NW Jenggik Tahun Ajaran 2017/2018 . Sampel penelitian meliputi  kelompok B2 yang terdiri dari 15 anak. Instrumen penelitian yang digunakan dalam penelitian berupa lembar observasi dan tes. Tes  dalam bentuk lembar kerja siswa yang  terdiri atas 15 butir soal. Teknik analisa data menggunakan uji normalitas, dan uji hipotesis menggunakan uji-t. Hasil pengujian normalitas kelas eksperimen pretest yaitu 8,65 dan postest yaitu 9,50 dengan X2 tabel 11,070, maka data hasil belajar anak berdistribusi normal dan dilihat dari rata-rata nilai akhir tes yaitu dari 57,6 menjadi 66,66, maka ada peningkatan hasil belajar anak, selain itu juga terlihat pada hasil perhitungan pengujian hipotesis yang menunjukan bahwa  thitung (2,226) ttabel (2,131). Dimana ttabel dihitung dengan taraf kepercayaan 5% adalah 2,131. Jadi, hasil pengujian hipotesis adalah signifikan, maka Ho ditolak dan Ha diterima. Sehingga dari hasil uji data tersebut dapat disimpulkan bahwa media audio visual berpengaruh terhadap penguasaan kosakata (kata kerja dan benda) anak  Kelompok B2 Ra Alhasaniyah NW Jenggik Tahun Ajaran 2017/2018
The Santripreneur Vocational High School Entrepreneurship Education Management Model: A Single Case Study At Anharul Ulum Islamic Vocational High School In Blitar, East Java, Indonesia Supriyono, Supriyono; Hidayaturrahman, Hidayaturrahman; Taufan Perdana Putra, Muhammad
International Journal of Science, Technology & Management Vol. 5 No. 1 (2024): January 2024
Publisher : Publisher Cv. Inara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46729/ijstm.v5i1.1026

Abstract

The present study reports a single case study on the Santripreneur Entrepreneurship Education Management Model at An Harul Ulum Islamic Boarding School in Blitar, East Java, Indonesia. This study aimed to disclose the model of Santripreneur Entrepreneurship Education Management. The focuses of this study were (1)Planning in contexts of Policies, Programs, and program dissemination, (2) Organization in contexts of roles, responsibility, and procedures (3)Implementation in contexts of Method, Process, Legalities, Facilities, and Practices, and (4) Evaluation contexts of process and results. This study employed a qualitative embedded single case study. Data were collected through interviews, observation, and documentation. The data was analyzed by using the interactive analysis model. The results of the research revealed the following propositions :(1).Synchronization of the curriculum content and time frame enables the Santripreneur Entrepreneurship Educators to implement both the vocational and Pesantren-based Islamic studies, (2) The shared laboratory and teaching factory usage enables creative and productive teachers to effectively implement the Santripreneur Entrepreneurship Education, (3) The use of the internal quality assurance standard provides the trust of the customers., and (4). The Santripreneur Entrepreneurship Education results in the students. These propositions were generated from the Santripreneur Entrepreneurship Model consisting of the planning, organizing, implementation, and evaluation characterized by the pesantren-based education resulting in students’ entrepreneurial skills effectively.
Pelaksanaan Hak Penyandang Disabilitas Di Kota Pekanbaru Berdasarkan Undang–Undang Nomor 8 Tahun 2016 Hidayaturrahman, Hidayaturrahman
Jurnal Gagasan Hukum Vol. 4 No. 01 (2022): JURNAL GAGASAN HUKUM
Publisher : Program Studi Magister Ilmu Hukum Sekolah Pasca Sarjana Universitas Lancang Kuning

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31849/jgh.v4i01.10439

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tentang pelaksanaan hak penyandang disabilitas di bidang aksessibilitas di Kota pekanbaru berdasarkan Undang - Undang Nomor 8 Tahun 2016 tentang Penyandang Disabilitas. Tujuan penelitian adalah Untuk menganalisis upaya apa yang dilakukan untuk mengatasi hambatan dalam Pelaksanaan Hak Penyandang Disabilitas di Kota Pekanbaru berdasarkan Undang – Undang Nomor 8 Tahun 2016. Metodologi penelitian ini adalah hukum sosiologis yang dilakukan dengan cara survey, yaitu penelitian secara langsung kelokasi penelitian dengan menggunakan alat pengumpulan data berupa wawancara dan observasi. Hasil penelitian ditemukan dalam pelaksanaan Undang - Undang Nomor 8 Tahun 2016 tentang penyandang disabilitas adalah tidak terlaksana dengan baik sebagaimana mestinya. standar dan tujuan yang jelas, sumber daya yang baik dan benar, karakteristik pelaksana kebijakan, cara berkomunikasi dan menjalin hubungan antar pihak-pihak pelaksana dan sasaran tujuan, disposisi serta pengaruh lingkungan sosial dan ekonominya. Yang mana dari hasil penelitian dilapangan bahwa keenam faktor ini belum dapat dilaksanakan dengan baik dan benar
Effective Approaches for User Engagement Improvement in Mobile Health Applications: A Comprehensive Literature Analysis Philip, Samuel; Hidayaturrahman, Hidayaturrahman
Engineering, MAthematics and Computer Science Journal (EMACS) Vol. 6 No. 3 (2024): EMACS
Publisher : Bina Nusantara University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21512/emacsjournal.v6i3.11837

Abstract

Mobile health (mHealth) applications have become an integral part of our existence, offering multiple functions and a new level of user engagement. However, the competitive market presents difficulties for development teams attempting to attract and retain customers. User engagement is crucial to the success of mHealth applications, as it promotes interaction, adherence, and behavior modification. This paper presents a systematic literature review in order to investigate methods for enhancing user engagement in mHealth applications. The review identifies successful strategies from existing research and seeks to provide developers with guidance for creating engaging mobile applications. The selected studies are subjected to systematic searching, screening, data extraction, and quality evaluation, followed by narrative synthesis and thematic analysis. The findings emphasize the importance of gamification, design, personalization, social media integration, and push notifications in boosting user engagement. The review also emphasizes the need for experimental research to evaluate the efficacy of different user engagement strategies to achieve more accurate and reliable results. By addressing gaps and employing effective engagement strategies, mHealth applications can increase user satisfaction, encourage continued use, and improve health outcomes. The study lays the groundwork for future research and makes suggestions for designing strategies to increase user engagement in mHealth applications
PERAN PLP TEMANTIK DALAM MEMBENTUK KEMAMPUAN PEDAGOGIK MAHASISWA PENDIDIKAN DI MI PLUS JA-ALHAQ KOTA BENGKULU Hidayaturrahman, Hidayaturrahman; Linda Sari, Maiya; Sentari, Haili; Habibatul 'Aini, Siti; Herma, Herma
Jurnal Ilmu Pendidikan Islam Vol 23 No No.1 (2025): JIPI: Jurnal Ilmu Pendidikan Islam, Maret 2025
Publisher : FAKULTAS TARBIYAH UNIVERSITAS QOMARUDDIN GRESIK - JAWA TIMUR

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36835/jipi.v23iNo.1.4410

Abstract

Pendidikan merupakan aspek fundamental dalam membentuk sumber daya manusia yang berkualitas. Dalam konteks pendidikan guru, penguasaan pedagogik menjadi elemen utama yang harus dikuasai oleh calon pendidik. Program Pengenalan Lapangan Persekolahan (PLP) Temantik hadir sebagai upaya memberikan pengalaman langsung kepada mahasiswa dalam menerapkan teori pendidikan yang telah mereka pelajari di bangku kuliah. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bagaimana PLP Temantik berkontribusi dalam membentuk kemampuan pedagogik mahasiswa, khususnya dalam penerapan teori ke dalam praktik, pengembangan strategi pengajaran, serta pengelolaan kelas yang efektif. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Data dikumpulkan melalui observasi langsung, wawancara mendalam, serta studi dokumentasi di MI Plus Ja-alhaq Kota Bengkulu. Teknik analisis data dilakukan dengan model interaktif Miles dan Huberman yang meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Validitas data dijaga melalui triangulasi sumber dan metode. Hasil penelitian menunjukkan bahwa PLP Temantik memberikan dampak signifikan dalam meningkatkan keterampilan pedagogik mahasiswa. Mahasiswa mampu mengimplementasikan teori ke dalam praktik pembelajaran, mengembangkan strategi pengajaran berbasis teknologi dan interaktif, serta mengelola kelas dengan lebih baik. Selain itu, pengalaman langsung dalam lingkungan sekolah juga memperkaya pemahaman mahasiswa tentang dinamika sosial dan budaya yang mempengaruhi proses pembelajaran. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi bagi pengembangan model pendidikan guru yang lebih efektif dalam meningkatkan kualitas calon pendidik.
Rancang Bangun Mesin Semi Otomatis pada Alat Pengupas Serabut Kelapa Tua Hidayaturrahman, Hidayaturrahman; Sakti, Arya Mahendra; Abdi, Ferly Isnomo; Riandadari, Dyah
Jurnal Rekayasa Mesin Vol 9 No 02 (2024): JRM Agustus 2024
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jrm.v9i02.62255

Abstract

dakwah.pwpmjatim.id: Webtool untuk Gen Z tentang Sebaran Fasilitas Layanan Ibadah dan Kanal Media Sosial Masjid Binaan Muhammadiyah Jawa Timur Hakim, Luqman; Nuryasin, Ilyas; Muchlisin, M Artabah; Hidayaturrahman, Hidayaturrahman; Karim, Izuddin; Burhanuddin, Burhanuddin; Stiawan, Thoat; Alamsyah, Fakhruddin; Syadqamullah, Dikky; Jamil, Ahmad Shobrun
Aksiologiya: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 7 No 2 (2023): Mei
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30651/aks.v7i2.15442

Abstract

Muhammadiyah memang sudah banyak menggunakan teknologi modern, termasuk media sosial, untuk melakukan komunikasi dan menyampaikan informasi dakwah, namun intensitas dan kapasitasnya masih terbilang rendah dibandingkan dengan komunitas yang harus dijangkau. Pemuda Muhammadiyah sebagai penerus gerakan Muhammadiyah tentu harus merumuskan dan segera mengeksekusi langkah-langkah konkrit dalam mendigitalisasi program dakwahnya. Platform digital http://dakwah.pwpmjatim.id adalah salah satu upaya Pemuda Muhammadiyah Jawa Timur bersama dengan Tim Pengabdian Masyarakat Universitas Muhammadiyah Malang dalam membangun ekosistem digital dakwah yang simpel dan mudah.  Fitur web disusun sebaran fasilitas layanan ibadah dan kanal media sosial masjid binaan Muhammadiyah Jawa Timur. Pin titik lokasi tunggal (berwarna biru putih merah), akan menunjukkan menu tautan media sosial instagram, facebook dan youtube sehingga dapat dimanfaatkan pengguna untuk lebih jauh menikmati layanan online masjid. Namun fitur ini masih terus dikembangkan karena mayoritas masjid belum memiliki kanal media sosial. Platform ini dibangun untuk membantu Muhammadiyah di Jawa Timur menampilkan peta lokasi, fasilitas, layanan dan kanal-kanal media sosial masjid dalam binaannya. Kedepan, platform ini dapat diintegrasikan dengan berbagai platform digital dalam binaan Muhammadiyah sehingga manfaatnya dapat lebih luas meliputi bidang pendidikan, sosial, budaya dan tentunya bidang dakwah Muhammadiyah. Platform ini juga direncanakan akan diperluas hingga dapat memetakan masjid binaan Muhammadiyah dalam skala nasional bahkan internasional.