Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2020 - 2025

1.235

P-Index

This Author published in this journals

All Journal JUITA : Jurnal Informatika Jurnal Edukasi Matematika dan Sains Suska Journal of Mathematics Education Eduma : Mathematics Education Learning and Teaching MATRIK : Jurnal Manajemen, Teknik Informatika, dan Rekayasa Komputer J-ADIMAS (Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat) Nama jurnal : International Journal of Education and Humanities TEKNOLOGI NUSANTARA

Darwan, Darwan

IAIN Syekh Nurjati Cirebon

Author-ID : 1992296

Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 8 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

Use of Wavelets in Electrocardiogram Research: a Literature Review Darwan Darwan; Hindayati Mustafidah
JUITA : Jurnal Informatika JUITA Vol. 9 No. 1, May 2021
Publisher : Department of Informatics Engineering, Universitas Muhammadiyah Purwokerto

Currently the introduction and detection of heart abnormalities using electrocardiogram (ECG) is very much. ECG conducted many research approaches in various methods, one of which is wavelet. This article aims to explain the trends of ECG research using wavelet approach in the last ten years. We reviewed journals with the keyword title "ecg wavelet" and published from 2011 to 2020. Articles classified by the most frequently discussed topics include: datasets, case studies, pre-processing, feature extraction and classification/identification methods. The increase in the number of ECG-related articles in recent years is still growing in new ways and methods. This study is very interesting because only a few researchers focus on researching about it. Several approaches from many researchers are used to obtain the best results, both by using machine learning and deep learning. This article will provide further explanation of the most widely used algorithms against ECG research with wavelet approaches. At the end of this article it is also shown that the critical aspect of ECG research can be done in the future is the use of datasets, as well as the extraction of characteristics and classifications by looking at the level of accuracy.

Menumbuhkan Kemandirian Belajar Matematika Siswa Melalui Mobile Learning Berbasis Android Siti Kurniasih; Darwan Darwan; Arif Muchyidin
JEMS: Jurnal Edukasi Matematika dan Sains Vol 8, No 2 (2020)
Publisher : Universitas PGRI Madiun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25273/jems.v8i2.7041

Kemandirian balajar merupakan suatu sikap siswa yang memiliki inisiatif sendiri untuk belajar, memiliki keinginan untuk menguasai kompetensi, memiliki rasa percaya diri dan juga tanggung jawab terhadap tugasnya sebagai peserta didik serta tidak bergantung pada orang lain. Seiring berkembangnya teknologi, media bukan saja sebagai alat bantu yang dapat membantu dan mempermudah guru dalam menyampaikan materi akan tetapi media pembelajaran juga harus dapat memotivasi dan membangun keinginan siswa untuk belajar. Salah satu media pembelajaran yang dekat dengan dunia anak salah satunya media pembelajaran berbasis android. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh mobile learning berbasis android terhadap kemandirian belajar siswa. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yakni pendekatan kuantitatif dengan menggunakan metode eksperimen. Desain penelitian yang digunakan dalam metode eksperimen ini yaitu One-Shot Case Study. Berdasarkan dari hasil penelitian terbukti bahwa penggunaan mobile learning berbasis android berpengaruh terhadap kemandirian belajar matematika siswa, sehingga mobile learning berbasis android bisa menjadi salah satu media pembelajaran bagi guru untuk menumbuhkan kemandirian belajar matematika siswa.

Desain Didaktis Materi Trigonometri dalam Upaya Meminimalisir Hambatan Belajar Siswa Ena Sakinah; Darwan Darwan; Arif Abdul Haqq
Suska Journal of mathematics Education Vol 5, No 2 (2019)
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/sjme.v5i2.7421

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan sebuah desain didaktis pada materi trigonometri. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah design didactical research yang dikembangkan oleh Suryadi. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini, yaitu: tes, wawancara, observasi, dokumentasi, dan angket. Penelitian ini dilakukan pada kelas XI IIK sebagai kelas yang telah menerima materi trigonometri untuk mengetahui hambatan belajar yang dialami siswa pada materi trigonometri. Setelah ditemukannya hambatan belajar yang dialami siswa, peneliti menyusun desain didaktis hipotesis yang disesuaikan dengan hambatan belajar siswa dan alur pembelajaran siswa. Desain didaktis hipotesis ini diimplementasikan kepada kelas X IIK 2 sebagai kelas implementasi yang belum pernah mendapatkan materi trigonometri. Dari hasil analisis uji hambatan belajar preimplentasi dan pascaimplementasi terdapat penurunan hambatan belajar sehingga hambatan belajar dapat terminimalisir dengan dibuatnya desain didaktis hipotesis.

Penggunaan Jaringan Syaraf Tiruan dan Wavelet Pada Citra EKG 12 Lead Darwan Darwan
MATRIK : Jurnal Manajemen, Teknik Informatika dan Rekayasa Komputer Vol 20 No 2 (2021)
Publisher : LPPM Universitas Bumigora

Jantung sangat penting dalam sistem organ tubuh manusia. Apabila terjadi kesalahan pada fungsi jantung akibatnya sangat fatal. Oleh karenanya sangatlah penting menjaga kondisi jantung agar tetap sehat. Penelitian ini mencoba menawarkan untuk meneliti terkait kelainan jantung dengan menggunakan citra Electrocardigram (EKG) 12 lead. Data EKG yang digunakan berupa citra. Tujuan penelitian ini untuk memperoleh model yang tepat dalam mengidentifikasi kelainan jantung dengan menggunakan wavelet. Tahapan penelitian terdiri dari pre-processing, ekstraksi ciri dan klasifikasi. Tahap pre-processing menggunakan metode segmentasi (merubah data citra dari grayscale ke biner), morfologi (metode dilasi dan metode erosi) dan transformasi ke sinyal. Tahap ektraksi ciri menggunakan metode dekomposisi transformasi wavelet dengan tingkatan tiga level, dimana mother wavelet yang digunakan berupa symlet orde 4 (Sym4). Tahap klasifikasi menggunakan jaringan syaraf tiruan dengan metode backpropagation. Adapun metode validasi dan evaluasi menggunakan k-fold cross validation dan confusion matrix. Penggunaan metode k-fold cross validation, dimana k=5 dengan pembagian data training 80% dan testing 20%. Hasil yang diperoleh dari keseluruhan sistem dimana tingkat akurasi sebesar 92,94%, sensitifitas sebesar 90% dan spesifisitas sebesar 94,55%.

The Effect of Use of Geogebra Media on Student Learning Result in Trigonometry Function Material in Class X Senior High School 8 Cirebon Syafadol Zikri; Darwan Darwan; Sirojudin Wahid
International Journal of Education and Humanities Vol. 1 No. 2 (2021): International Journal of Education and Humanities (IJEH)
Publisher : Ilmu Inovasi Nusantara

One of the causes of the unattractiveness of learning mathematics for high school is the complexity factor of learning media that is in harmony with complex material. Therefore, learning media need a form of presentation that is simple but attractive. Efforts to increase student interest, which require media to support learning mathematics. One of them is by using Geogebra learning media. This study aims to determine the influence of the use of learning media based on the Geogebra application on student learning outcomes at Senior High School 8 Cirebon. The research method used is a quasi-experimental design, which is a research method that has a control group, but cannot function fully to control external variables that affect the implementation of the experiment. The results of the study obtained the value of F-count > Ftable or 26,358 > 4,13. And the correlation (r) = 0.661 then it is included in the medium category. The coefficient of determination (r2) = 0.437 or 43.7%, then the learning media has an effect on student learning outcomes on the subject of trigonometric functions. Based on the results of the Independent T-test analysis, the t-count value of 11,037 using a significance level of 5% obtained t-table of 1,994. The t-table value is obtained from the excel program by means of =tinv(0.05;69.) then enter. Because the value of t-count > t-table (11.037 > 1.994) then Ho is rejected. This means that Geogebra learning media can improve student learning outcomes

Pendampingan Pengenalan dan Penyuluhan Metode Belajar Menyenangkan (Fun Learning) Berbahasa Inggris di Kelurahan Pejambon Kabupaten Sumber Kecamatan Cirebon Amalia - Khoiriyah; Darwan Darwan
J-ADIMAS (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Vol 10, No 2: 2022
Publisher : (STKIP) PGRI Tulungagung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29100/j-adimas.v10i2.3371

Fun learning merupakan strategi dalam mengajar dimana suasana dalam mengajar dikondisikan nyaman sehingga siswa dapat berkonsentrasi penuh pada proses pembelajaran. Fun learning dipilih sebagai metode belajar karena selama masa pandemi Covid-19 ini minat belajar anak-anak cendrung menurun sehingga diperlukan upaya untuk mengoptimalisasi minat belajar anak. Pembelajaran menyenangkan atau yang sering dikenal dengan istilah Fun Learning sepertinya dapat menjadi solusi yang tepat bagi pendidikan Indonesia. Menurut The Answer Sheet Fun Learning adalah pembelajaran menyenangkan yang diberikan oleh guru kepada siswanya agar siswa menikmati materi yang dipelajari sehingga mereka mau belajar. Menurutnya menyenangkan disini bukan berarti hiburan atau ketololan, melainkan kenikmatan dalam belajar. Fun learning adalah pembelajaran yang dirancang untuk menciptakan lingkungan belajar yang efektif, menyenangkan, dan tidak membosankan. Kegiatan ini diharapkan dapat membentuk anak menjadi pribadi yang semakin termotivasi untuk belajar sehingga dapat meningkatkan pengetahuan dan wawasan anak-anak.

ANALISIS LIVE FORENSICS PADA SSD SATA FUNGSI TRIM MENGGUNAKAN METODE NATIONAL INSTITUTE OF JUSTICE (NIJ) Faiz Muqorrir Kaffah; Siti Nur; Adi Fitrianto; Undang Syaripudin; Darwan Darwan
TEKNOLOGI NUSANTARA Vol 4, No 2 (2022): November 2022
Publisher : Fakultas Teknik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Perkembangan teknologi yang kian pesat diiringi juga dengan kejahatan komputer yang meningkat. Dilansir dari Kepolisian Republik Indonesia, dalam rentang waktu April 2020 hingga Juli 2021 instansi tersebut mendapat laporan sebanyak 937 kasus. Digital Forensics atau Forensika Digital adalah cabang ilmu sains yang menginvestigasi barang bukti digital untuk kemudian mengumpulkan, memulihkan, dan menganalisa barang bukti tersebut . Teknik/analisis yang digunakan untuk mengungkap kejahatan komputer tersebut salah satunya adalah Live Forensics. Melakukan pemulihan data dalam penaganan kasus kejahatan komputer ketika sistem komputer dalam keadaan hidup adalah penerapan metode Live. Penelitian ini menggunakan metode yang sering digunakan yaitu metode National Institute of Justice (NIJ). National Institute of Justice (NIJ) merupakan metode yang digunakan untuk menjelaskan bagaimana tahapan penelitian yang dilakukan sehingga alur penelitian bisa selesai secara sistematis dan dapat dijadikan pedoman dalam menyelesaikan permasalahan yang ada. Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui tahapan pemeriksaan dan analisis pada SSD yang memiliki fungsi TRIM.Terlepas dari segala manfaat maupun keuntungan yang terdapat pada Solid State Drive (SSD) tentu saja SSD ini memiliki keterbatasan.Hasil penelitian dan analisis menggunakan perangkat lunak Autopsy dan Testdisk yaitu seluruh file berhasil dipulihkan secara sempurna dengan persentasi keakuratan 90 %. Keyword: Forensic,Solid State Drive,Kemanan Informasi

Android-Based Media Development in Mathematics Lessons Firdayati, Ulfi; Darwan, Darwan; Kusmanto, Hadi
EduMa: Mathematics education learning and teaching‏‏‎ Vol 10, No 1 (2021)
Publisher : Jurusan Tadris Matematika IAIN Syekh Nurjati Cirebon

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24235/eduma.v10i1.8138

This study aims to develop Android-based media for learning the orm applications by developing designs to attract students to learn independently. The application used in this study is the Smart Apps Creator (SAC). This media development uses the research and development (R&D) method according to Sugiyono by using the Potential and Problem steps, Gathering Information, Product Design, Design Validation, Design Improvement, Product Testing, Product Revision, and Usage Trials. The validation results by the media expert were 0.84 with the criteria "Very Appropriate." The validation results by the material experts were 0.80 with the criteria "Very Suitable." Based on the results of expert validation, the application is declared valid and feasible to be tested on a limited and broad basis. Based on the limited trial results and broadly obtained from the results of the questionnaire for each item number> 50%. To sum up, that this android-based mathematics application media is suitable for independent learning wherever and whenever

Co-Authors Adi Fitrianto Amalia - Khoiriyah Arif Abdul Haqq Arif Muchyidin Ena Sakinah Faiz Muqorrir Kaaffah Firdayati, Ulfi Hindayati Mustafidah Kusmanto, Hadi Sirojudin Wahid Siti Kurniasih Siti Nur Syafadol Zikri Undang Syaripudin

Title

Found 8 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 8 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 8 Documents
Search