Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Jurnal Pendidikan

Pengaruh Media Video Animasi pada Materi Sistem Pernapasan Manusia Terhadap Hasil Belajar Siswa di SMP Emeyodere Kota Sorong Letsoin, Daniel Yanri; Irianti, Mustika; Nidiasari, Yannika
Jurnal Pendidikan Vol 12 No 1 (2024): Jurnal Pendidikan
Publisher : Universitas Pendidikan Muhammadiyah Sorong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36232/pendidikan.v12i1.5001

Abstract

Penelitian ini berfokus pada pengaruh media video animasi pada hasil belajar siswa dengan tujuan untuk mengetahui pengaruh media video animasi layak digunakan dalam proses belajar mengajar. Media animasi adalah alat yang digunakan dalam menyampaikan isi pelajaran yang disajikan dengan menggunakan video agar siswa dapat melihat gambar bergerak, suara, dan juga memberi respon yang aktif. Metode penelitian ini menggunakan pre-experimentaldengan desain one group pretest-posttets. Desain ini melibatkan satu kelompok yang diberi pre-test (O), diberi treatment (X) dan diberi post-test. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu instrumen tes aspek kognitif dan psikomotorik. Serta menggunakan lembar observasi dan dokumentasi lapangan. Hasil penelitian menggunakan analisis data dan pengujian hipotesis uji t. pada satu sampel penelitian. Kesimpulan dalam penelitian ini yaitu hasil uji t yang dilakukan maka di dapatkan nilai thitung yaitu 15.769 ttabel yaitu 1.713 dan nilai sig 2 tailed 0,09 > 0,05 maka Ha diterima. Dilihat dari nilai Ha maka dapat dibuktikan bahwa ada pengaruh media video animasi pada materi sistem pernapasan manusia terhadap hasil belajar siswa di SMP Emeyodere Kota Sorong.
Implementasi Aplikasi Berbasis Android untuk Meningkatkan Wawasan Lingkungan Mahasiswa Kumalasari, Lina; Irianti, Mustika; Kasan, Asih
Jurnal Pendidikan Vol 12 No 2 (2024): Jurnal Pendidikan
Publisher : Universitas Pendidikan Muhammadiyah Sorong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36232/pendidikan.v12i2.5048

Abstract

Wawasan lingkungan dapat diartikan sebagai cara untuk mengelola lingkungan. Wawasan lingkungan memiliki peran penting dalam membangun karakter mahasiswa pendidikan IPA yang peduli terhadap lingkungan.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektifitas Aplikasi berbasis Android melalui implementasi dalam pembelajaran untuk meningkatkan wawasan lingkungan. Metode penelitian yang digunakan adalah pre-experimental one-group pretest-posttest design dengan melibatkan 29 mahasiswa Pendidikan IPA Universitas Pendidikan Muhammadiyah Sorong 2020/2021. Hasil uji N-gain pada pretest-posttest sebesar 0,41 yang berarti implementasi aplikasi berbasis android untuk meningkatkan wawasan lingkungan mahasiswa berpengaruh secara signifikan.