Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.751
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Abdimas PHB : Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstorming Jurnal Pengabdian Masyarakat IPTEK JoEMS : Journal of Education and Management Studies Jurnal Pengabdian Nasional (JPN) Indonesia
FADILA, FATIN
Unknown Affiliation
Automotive Engineering Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mechanical Engineering Public Health Social Sciences Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
Pengaruh Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Karyawan Melalui Keterikatan Kerja (Studi Pada Karyawan Goro Assalaam Hypermarket) Dewanata, Muhammad Faaiz Pandu; Fadila, Fatin
JoEMS (Journal of Education and Management Studies) Vol. 8 No. 5 (2025): Oktober
Publisher : Universitas KH. A. Wahab Hasbullah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32764/joems.v8i5.1605

Abstract

Studi ini mempunyai target atau sasaran untuk melakukan analisis terkait dengan pengaruh motivasi kerja terhadap kinerja karyawan melalui keterikatan kerja. Objek studi kali ini ialah karyawan Generasi Z di Goro Assalaam Hypermarket, yang mana Perusahaan itu ialah salah satu Perusahaan retail yang paling besar di Soloraya. Kiat pengambilan data pada research ini menggunakan saturated sampling yaitu dengan jumlah 170 responden. Metode akumulasi data menggunakan Kuesioner online (google form) yang diolah mengaplikasikan alat analisis SPSS 27. Kiat olah data studi ini menggunakan analisis regresi linear berganda, dan menggunakan Uji Sobel untuk melakukan uji pada variable mediasi. Luaran dari research ini ditunjang oleh research sebelumnya, yang menampilkan bahwasanya secara parsial, motivasi kerja mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap kinerja karyawan melalui keterikatan kerja. Guna optimalisasi daya saing dan kinerja karyawan, studi ini merekomendasikan untuk melakukan kolaborasi dengan industri pendidikan. Dan meneliti aspek yang lebih mendalam, seperti perilaku kerja kontraproduktif.
Transformasi Ekonomi Desa melalui Digital Marketing Pemuda Pelopor Desa Banyuanyar Kabupaten Boyolali Sutanto; Vulandari, Retno Tri; Intan Rofiah; Fadila, Fatin; Rahmatika; Sulistiyowati, Amin
Jurnal Pengabdian Masyarakat IPTEK Vol. 6 No. 1 (2026): Edisi Januari 2026
Publisher : STMIK Triguna Dharma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53513/abdi.v6i1.12230

Abstract

Pemanfaatan digital marketing di kalangan pemuda desa masih terbatas karena kurangnya pengetahuan dan keterampilan dalam branding serta pengelolaan media sosial. Padahal, Desa Banyuanyar, Kabupaten Boyolali memiliki potensi usaha lokal yang dapat berkembang melalui pemasaran digital yang tepat. Oleh karena itu, program pengabdian ini penting untuk meningkatkan kapasitas pemuda pelopor dalam mengoptimalkan strategi pemasaran digital guna mendukung pengembangan ekonomi desa secara berkelanjutan. Program pengabdian dilaksanakan melalui empat tahap: (1) Identifikasi Permasalahan melalui survei awal untuk mengetahui kendala peserta; (2) Pelatihan dan Workshop tentang konsep digital marketing, branding, strategi media sosial, dan penggunaan marketplace; (3) Pendampingan dan Implementasi strategi pada usaha masing-masing peserta; serta (4) Evaluasi Hasil untuk mengukur dampak program. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman digital marketing, pengelolaan akun bisnis digital, dan kenaikan omzet pada beberapa usaha peserta. Terbentuk pula komunitas digital marketing lokal untuk mendukung keberlanjutan program. Dengan demikian, kegiatan ini terbukti efektif dalam memberdayakan pemuda pelopor melalui penerapan strategi pemasaran digital yang tepat, sekaligus memperkuat pengembangan ekonomi desa.
Pelatihan Digital Marketing UMKM Desa Banaran Lewat Teknologi Informasi dan Pentahelix Governance Fitriasih, Sri Hariyati; Wijayanto, Hendro; Prihanto, Prihanto; Rahmatika, Rahmatika; Fadila, Fatin; Zaenah, Eny Rahma
Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstorming Vol 9, No 1 (2026): Jurnal Abdimas PHB : Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstormin
Publisher : Politeknik Harapan Bersama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30591/japhb.v9i1.9786

Abstract

Desa Banara merupakan salah satu desa di Kecamaran Grogol Kabupaten Sukoharjo  yang berbatasan langsung dengan Kota Surakarta, tepatnya Kecamatan Laweyan. Dengan letak geografis ini membuat UMKM banyak tumbuh. Akan tetapi masih banyak dari UMKM tersebut kurang begitu maksimal dalam meningkatkan potensi produknya. Teknologi informasi khususnya dibidang digital marketing sangatlah sesuai dengan keadaan saat ini. Termasuk didalamnya keterlibatan 5 unsur (pentahelix) pemerintahan, akademisi, pelaku usaha, komunitas, dan media. Pelatihan dengan kegiatan sosialisasi dan workshop pengetahuan digital marketing, packaging, serta pembuatan konten digital marketing ini sangatlah penting untuk meningkatkan perekonomian bagi UMKM. Materi tersebut disampaikan dalam tajuk sosialisasi UMKM berbasis teknologi informasi, branding kuat, marketing cepat, UMKM melesat. Kegiatan berupa sosialisasi dan workshop sederhana yang diselenggarakan pada Kamis 18 September 2025. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan antusiasme peserta yang sangat bagus. Ini terbukti dari hasil kegiatan diperoleh bahwa terdapat peningkatan pemahaman konsep digital marketing sebesar 11%, pengenalan platform digital sebesar 14%, pengetahuan tentang strategi branding sebesar 15%, pengetahuan dan pemahaman mengenai pembuatan konten promosi sebesar 11% dan penggunaan tools digital marketing sebesar 18%. Kegiatan ini akan terus berjalan karena Desa Banaran merupakan salah satu desa binaan Universitas Tiga Serangkai. Masih terdapat potensi desa yang dapat di eksplor guna meningkatkan perekonomian masyarakat Desa Banaran. Kegiatan-kegiatan lanjutan digital marketing bagi pelaku UMKM juga masih sangat dibutuhkan
Knowledge Aspiring Entrepreneur dan Digitalisasi Pemasaran bagi Pendidik di Lingkungan SMK Veno, Andri; Febrianti, Bella; Fadila, Fatin; Subastine, Yuliana
Jurnal Pengabdian Nasional (JPN) Indonesia Vol. 7 No. 2 (2026): Mei
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LPPM) STMIK Indonesia Banda Aceh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63447/jpni.v7i2.1882

Abstract

This study evaluates the effectiveness of a digital marketing workshop for educators at SMKN 1 Kaliwungu in improving participants' knowledge, skills, and satisfaction. The workshop employed a participatory approach, combining instruction, discussion, and practical exercises related to the use of digital media for marketing school products. The research subjects consisted of 24 educators, with data collected through pre- and post-tests. Descriptive analysis showed a significant increase in all indicators, particularly the use of social media, the creation of promotional content, and the selection of digital platforms. The average pretest score of 56.3 increased to 4.2 on a 1–5 Likert scale. Participants reported being very satisfied with the materials and presenters, affirming the effectiveness of the Knowledge Aspiring Entrepreneur (KAE) approach in strengthening teachers' digital literacy. These findings indicate that the digital marketing workshop for educators at SMKN 1 Kaliwungu has proven effective in enhancing participants' knowledge, skills, and satisfaction regarding the concepts and practices of digital marketing. Following the workshop, there was a significant improvement across all indicators, particularly in the use of social media for promoting school products. The participatory training approach—which combined instruction, discussion, and hands-on exercises—was effective in improving teachers' digital literacy and skills. Participants expressed high satisfaction with the materials and presenters, confirming that the Knowledge Aspiring Entrepreneur (KAE) strategy effectively helps educators adopt digital marketing with confidence. It is hoped that this capacity-building initiative can be implemented sustainably to promote the school's creative products while enriching entrepreneurship teaching materials for students.
Co-Authors Andri Veno Dewanata, Muhammad Faaiz Pandu Febrianti, Bella Intan Rofiah Prihanto Prihanto, Prihanto Rahmatika Rahmatika, Rahmatika Retno Tri Vulandari Sri Hariyati Fitriasih, Sri Hariyati Subastine, Yuliana Sulistiyowati, Amin Sutanto Wijayanto, Hendro Zaenah, Eny Rahma