Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.659
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Prosiding SI MaNIs (Seminar Nasional Integrasi Matematika dan Nilai-Nilai Islami) Bima Abdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat DEVOSI
Sabila, Salma
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
EDUKASI EKONOMI KEUANGAN SYARIAH BAGI SISWA SMAN 1 PADANG DAN SMAN 4 PADANG Sardiana, Anna; -, Puspita; -, Zulfison; Amalia, Alvien Nur; Darniaty, Will Andilla; Sabila, Salma
DEVOSI Vol 2 No 2 (2021): Devosi Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : LPPM Universitas Islam 45 Bekasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33558/devosi.v2i2.3003

Abstract

The majority of Indonesian are Muslim. As a country with the largest Muslim population, Indonesia has the potential to develop sharia economics and finance, especially in support of funding the priorities of development, such as infrastructure projects, education, and Agriculture. However, the development of sharia finance in Indonesia is not yet in accordance with expectations. This is reflected by the sharia financial market share including banking and insurance that is still relatively small, which is only reached 8.6 percent until January 2019, specifically for new Sharia banking reached 5.6 percent. Departing from this, it is proposed a community dedication to education regarding the Sharia financial economy. The event was held on 14-15 November 2019. The material presented in relation to values and principles of Sharia economics, and introduction of Sharia banking. Overall the event went smoothly. For the future this activity should be done continuously.
Multimedia Pembelajaran Matematika Topik Perkalian Pada Pecahan yang Didesain Melalui Aplikasi Geogebra Sudihartinih, Eyus; Sabila, Salma; Rachmatin, Dewi
Prosiding SI MaNIs (Seminar Nasional Integrasi Matematika dan Nilai-Nilai Islami) Vol 4 No 1 (2022): Prosiding SI MaNIs (Seminar Nasional Integrasi Matematika dan Nilai Islami)
Publisher : Mathematics Department

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh multimedia pembelajaran matematika topik perkalian pada pecahan yang didesain via aplikasi Geogebra. Penelitian ini menggunakan model pengembangan Multimedia Development Life Cycle (MDLC). Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa multimedia pembelajaran matematika topik perkalian pada pecahan yang didesain via aplikasi Geogebra dapat dilakukan dengan baik melalui model pengembangan MDLC. Harapannya penelitian ini dapat dilanjutkan dengan melakukan uji coba pada siswa sehingga diperoleh respons siswa.
Peningkatan Pengetahuan Remaja tentang Acne Vulgaris melalui Edukasi di SMAN 13 Bandung Ramadhan, Muhammad Deri; Oveliya, Sulis; Zaelani, Syapta Nanda Erika; Erniansyah, Nidzar; Sabila, Salma; Anisa, Sheila Nurul; Salsabila, Salwa Nur; Ramadhani, Adelia Puteri; Hardianti, Rani; Asyifa, Talitha Nur; Wendari, Sifa Aulia
Bima Abdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 6 No. 1 (2026): Bima Abdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Yayasan Pendidikan Bima Berilmu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53299/bajpm.v6i1.3517

Abstract

Acne vulgaris merupakan masalah kesehatan kulit yang prevalensinya tinggi pada kelompok remaja dan berpotensi menimbulkan dampak fisik serta psikososial. Rendahnya tingkat pengetahuan remaja mengenai faktor risiko, pencegahan, dan penanganan acne vulgaris menjadi salah satu penyebab masih tingginya praktik perawatan kulit yang tidak tepat. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan siswa sekolah menengah atas mengenai acne vulgaris melalui pendidikan kesehatan terstruktur. Metode yang digunakan adalah kuasi-eksperimental dengan desain one-group pre-test post-test. Kegiatan dilaksanakan pada 25 siswa kelas XII SMAN 13 Bandung. Intervensi dilakukan melalui penyuluhan kesehatan berbasis ceramah interaktif, penggunaan media audiovisual, serta demonstrasi praktik kebersihan kulit. Tingkat pengetahuan diukur menggunakan kuesioner sebelum dan sesudah intervensi. Hasil menunjukkan peningkatan tingkat pengetahuan yang bermakna setelah kegiatan edukasi, ditandai dengan peningkatan proporsi peserta pada kategori pengetahuan baik serta hilangnya kategori pengetahuan buruk dan kurang. Seluruh indikator pengetahuan mengalami peningkatan. Pendidikan kesehatan berbasis sekolah terbukti efektif sebagai strategi promotif dan preventif dalam meningkatkan literasi kesehatan remaja terkait acne vulgaris.
Co-Authors -, Puspita -, Zulfison AMALIA, ALVIEN NUR Anisa, Sheila Nurul Anna Sardiana, Anna Asyifa, Talitha Nur Dewi Rachmatin Erniansyah, Nidzar Eyus Sudihartinih Hardianti, Rani Oveliya, Sulis Ramadhan, Muhammad Deri Ramadhani, Adelia Puteri Salsabila, Salwa Nur Wendari, Sifa Aulia Will Andilla Darniaty Zaelani, Syapta Nanda Erika