Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Abdimas Langkanae

Pelatihan dan Pendampingan Pembuatan Karya Seni “Tie Dye” Di SDN 6 Bogar Kota Palopo Rosmalah Yanti; Ulfah Zakiyah Hamdani; Ikram Lihu
Abdimas Langkanae Vol. 3 No. 2 (2023)
Publisher : Pustaka Digital Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53769/jpm.v3i2.165

Abstract

Kejenuhan belajar siswa sekolah dasar dapat disebabkan beberapa hal. Salah satunya yakni metode pembelajaran yang monoton. Pada kegiatan pengabdian masyarakat kali ini, pelaksana kegiatan memperkenalkan teknik tie dye sebegai bentuk praktik dalam pembelajaran tematik sekolah dasar. Pelaksanaan kegiatan terbagi atas beberapa kegiatan antara lain pemaparan materi pelatihan, pelatihan pembuatan pewarna, dan praktik pewarnaan pada bahan kain. Berdasarkan pengamatan selama kegiatan berlangsung dan angket penilaian kualitas karya tie dye yang dihasilkan, ditemukan bahwa sekitar 70% karya tie dye yang dihasilkan oleh peserta. Proses pengeringan memiliki warna yang kurang cerah dan kurang tajam. Beberapa hal yang menyebabkan yakni suhu pengeringan karya dan paparan sinar matahari berlebih saat proses pengeringan, jumlah pewarna yang diaplikasikan pada kain yang kurang maksimal. Keterlibatan para peserta dalam proses pembuatan tie-dye dapat menumbuhkan semangat belajar serta pendampingan pembuatan karya secara intensif, dapat meningkatkan kualitas karya tie dye
Edukasi Multiliterasi, Bahasa, dan Sastra untuk Kemajuan Bangsa Andi Karman; Besse Herdiana; Ulfah Zakiyah Hamdani; Taufiq Taufiq; Elisabet Mangera
Abdimas Langkanae Vol. 4 No. 1 (2024)
Publisher : Pustaka Digital Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53769/jpm.v4i1.248

Abstract

Pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan multiliterasi di kalangan dosen dan mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia (PBSI) Universitas Kristen Indonesia (UKI) Toraja. Melalui serangkaian kegiatan seperti seminar, diskusi, dan sosialisasi, peserta dibekali dengan pemahaman yang lebih baik tentang konsep multiliterasi serta keterampilan yang relevan dengan tuntutan zaman yang terus berkembang. Pemilihan tema yang relevan, pemanfaatan teknologi dan media sosial dalam pemasaran acara, serta evaluasi menyeluruh terhadap keberhasilan acara merupakan beberapa faktor kunci dalam kesuksesan pengabdian ini. Hasil pengabdian ini menunjukkan peningkatan pemahaman dan keterampilan multiliterasi di kalangan peserta, serta partisipasi aktif dan keterlibatan mereka dalam acara. Diharapkan bahwa pemahaman yang lebih baik tentang konsep multiliterasi ini akan membantu peserta menjadi lebih siap menghadapi tantangan zaman yang terus berkembang dan berkontribusi secara positif dalam pengembangan masyarakat.