Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.753
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Indonesian Journal of Educational Studies JURNAL KONFIKS Jurnal Kependidikan Media Jurnal SOLMA ESTETIK : Jurnal Bahasa Indonesia Bahasa: Jurnal Keilmuan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Abdimas Langkanae COMSERVA: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat DEIKTIS: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Jurnal Mataaalo : Masyarakat Peneliti Pendidikan Bahasa Indonesia Aksara Sawerigading
Mangera, Elisabet
Univeritas Kristen Indonesia Toraja
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Neuroscience Nursing Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 20 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 20 Documents
Search

 1   2 
Instrument Tests on the Selection of New Admission Milkha, Milkha; Simega, Berthin; Mangera, Elisabet
Indonesian Journal of Educational Studies Vol 16, No 1 (2014)
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (171.186 KB) | DOI: 10.26858/ijes.v16i1.3972

Abstract

This study aims to describe the validity, reliability, level of difficulty, and distinguishing test instruments Indonesian field of study, and to describe the factors causing low test scores Indonesian field of study. Data sourced from Toraja STKAN student admission. Data were collected by using questionnaires, interviews, observation, and documentation. Quantitatively, the data were analyzed with Pearson product moment, then continued by describing the findings. The research found that: 1) the instrument test subjects classified Indonesian valid and reliable; 2) different power index was found to vary, while the level of difficulty of items is not balanced; 3) the cause of the low value of the test field of study Indonesian language, which is a factor that is not a matter script maker to test instruments and factors mean prospective students who do guessing the answer.
Nilai Pendidikan Karakter dalam Londe Tomatua pada Buku Londe-londena Toraya Elisabet Mangera; Haris Supratno
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 1 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (218.935 KB) | DOI: 10.5281/zenodo.4478781

Abstract

This study aims to describe the value of education in Londe Tomatua in J.B.Lebang's book Londe-londena Toraya. The benefits of the results of this study are (1) as teaching material in Torajan literature courses (2) as a reference for research on other aspects of oral literature research, (3) providing benefits to readers in relation to Educational Values ​​in Londe Tomatua in the Londe Book -Londena Toraya by JB Lebang. This research is a qualitative type, namely a continuous research process so that the data collection, data processing, and data analysis stages are carried out simultaneously during the research process. The data obtained were analyzed using a procedure that produced descriptive data, namely the description of Educational Value in Londe Tomatua in J.B.Lebang's Londe-Londena Toraya Book. To collect data, the researcher used (1) reading technique, namely the researcher directly reading the object of research in the book that had been prepared by the researcher, (2) the note-taking technique, namely in this technique, data that met the requirements were recorded in the book provided by the researcher. . This means that the data about Londe Tomatua contained in the Londe-Londena Toraya Book by Pdt.J.B. Lebang, the researcher made transcriptions from the data. The results showed that the value of education in Londe Tomatua in the book Londe-Londena Toraya by Pdt.J.B.Lebang which includes religious values, tolerance, hard work, love of peace and responsibility.
Nilai Edukatif dalam Novel Children Of Heaven Karya Enang Rokajat Asura untuk Membangun Literasi Kritis Serta Relevansinya Sebagai Materi Ajar Bahasa Indonesia SMP Kelas VII Elisabet Mangera; Bambang Yulianto; Heny Subandiyah; Tensoe Tjahjono
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 3 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (185.455 KB) | DOI: 10.5281/zenodo.5083705

Abstract

The purpose of this study was to describe the educational value contained in the novel Children of Heaven by Enang Rokajat Asura. The type of research used is a qualitative type of literature. Research data sourced from the novel Children of Heaven. Furthermore, the data were analyzed using an objective approach. The method used in this research is content analysis using reading and note-taking techniques. The results showed that the Children of Heaven novel contains educational values ​​(1) the value of love, (2) the value of dependability, (3) the value of simplicity, (4) the value of cooperation, (5) the value of happiness. The results of this study are expected to increase knowledge about the educative values ​​contained in the novel so that it can foster critical literacy and as the relevance of Indonesian language teaching materials for seventh grade junior high schools.
Struktur Kalimat Transitif Bahasa Indonesia Dalam Novel Merayakan Kehilangan Karha Brian Khrisna Elisabeth Mangera; Musa Bosa
DEIKTIS: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Vol. 1 No. 2 (2021)
Publisher : Perkumpulan Dosen Muslim Indonesia - Sulawesi Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53769/deiktis.v1i2.494

Abstract

Manfaat yang di harapkan dari penelitian ini adalah (1) Menambahkan pengetahuan bagi penulis sendiri tentang struktur kalimat transitif bahasa Indonesia dalam Novel Merayakan Kehilangan karya Brian Kharisna(2)Memberikan pengetahuan bagi orang yang berkecimpungan di bidang bahasa tentangs truktur kalmiat transitif bahasa Indonesia yang di gunakan dalam Novel Merayakan Kehilangan karya Brian Kharisna dan(3) Dapat dijadikan acuan dalam meneliti struktur kalimat lain dalam bahasa Indonesia. Data penelitian ini bersumber dari Novel Merayakan Kehilangan karya Brian Kharisna.Populasi dalam penelitian ini adalah 42 kalimat transitif bahasa Indonesia yang digunakan dalam novel Merayakan Kehilangan karya Brian Khrisna.Sedangkan populasi dalam penelitian ini adalah 42 kalimat transitif bahasa Indonesia yang digunakan dalam novel Merayakan Kehilangan karya Brian Khrisna.Teknik pegumpulan data ada dua yaitu(1)Teknik observasi dan(2)teknik dukumentasi.Teknik observasi di gunakan untuk mengamati pengunaan kalimat transitif bahasa Indonesia dalam novel Merayakan Kehilangan karya Brian Khrisna.Teknik dokumentasi di gunakan untuk mencatat kalimat transitif yang di temukan penelitian ini adalah novel Merayakan Kehilangan karya Brian Khrisna.yang di temukan dalam novel Merayakan Kehilangan karya Brian Khrisna.Sumber data dalam penelitan ini adalah novel Merayakan Kehilangan karya Brian Khrisna.Struktur kalimat transitif bahasa Indonesia yang ditemukan dalam novel Merayakan Kehilangan karya Brian Khrisna, adalah sebagai berikut: 1.Struktur S + P + O ( Subjek + Predikat+ Objek) 2.Struktur S + P + O + K ( Subjek+ Predikat + 0bjek-+Keterangan ) 3.Struktur K + S + P + O ( Keterangan + Subjek+ Predikat +Objek ) 4.Struktur S+ K +P + O(Subjek + Keterangan + Predikat + Objek)
NILAI MORAL DALAM KUMPULAN CERITA RAKYAT TORAJA KARYA JUNUS BUNGA LEBANG: PENDEKATAN PRAGMATIK Elisabet Mangera; Simon Ruruk
Mataallo : Masyarakat Peneliti Pendidikan Bahasa Indonesia Vol 1 No 1 (2019): Mataallo Mayarakat Peneliti Bahasa, Sastra, dan Pembelajaran
Publisher : Universitas Kristen Indonesia Toraja

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47178/mataallo.v1i1.1256

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan nilai moral yang terkandung dalam kumpulan Cerita Rakyat Toraja karya Junus Bunga Lebang. Ada dua teknik pengumpulan data yang digunakan oleh peneliti yaitu teknik baca dan teknik catat. Teknik baca digunakan untuk menemukan data secara akurat, dengan cara membaca Cerita Rakyat Toraja tersebut secara berulang-ulang untuk memperoleh data tentang bagaimana nilai moral yang terkandung dalam Cerita Rakyat Toraja, sedangkan teknik catat digunakan untuk memperoleh data-data tentang nilai moral yeng terkandung dalam Cerita Rakyat Toraja. Hasil penelitian menyatakan bahwa nilai moral yang terkandung dalam kumpulan Cerita Rakyat Toraja, yaitu: nilai moral yang meliputi: kepedulian, bertolong-tolongan, berterima kasih, mengutamakan Tuhan, baik hati, mengasihi dan saling membela.
NILAI PENDIDIKAN DALAM NOVEL PRIMADONA KARYA N. RIANTARNO Reka Aga; Elisabet Mangera
Mataallo : Masyarakat Peneliti Pendidikan Bahasa Indonesia Vol 1 No 2 (2019): Mataallo Mayarakat Peneliti Bahasa, Sastra, dan Pembelajaran
Publisher : Universitas Kristen Indonesia Toraja

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47178/mataallo.v1i2.1331

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan nilai-nilai pendidikan yang terkandung di dalam novel Primadona Karya N. Riantiarno dan (2) mendeskripsikan bentuk penyampian nilai pendidikan dalam novel Primadona karya N. Riantiarno. Teknik pengumpulan data yang digunakan, yaitu: (1) Teknik baca yang dilakukan untuk mengamati, memperhatikan kenyataan yang terdapat dalam novel Primadona karya N.Riantiarno dan (2) teknik catat digunakan untuk memperoleh data yang terdapat dalam novel Primadona karya N.Riantiarno. Hasil penelitian menemukan nilai pendidikan berupa: (1) disiplin, (2) menghargai prestasi, (3) peduli sosial, (4) tanggung jawab, (5) kerja sama, (6) cinta damai, dan (7) kerja keras.
PERKEMBANGAN BAHASA ANAK USIA 3-4 TAHUN DI KELURAHAN LION TONDOK IRING KECAMATAN MAKALE UTARA KABUPATEN TANA TORAJA Sunarti Paseru; Dina Gasong; Elisabet Mangera
Mataallo : Masyarakat Peneliti Pendidikan Bahasa Indonesia Vol 2 No 2 (2020): Mataallo Mayarakat Peneliti Bahasa, Sastra, dan Pembelajaran
Publisher : Universitas Kristen Indonesia Toraja

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47178/mataallo.v2i2.1869

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan Perkembangan Bahasa Anak Usia 3-4 tahun yang terdapat di kalangan Lion Tondok Iring. Manfaat dalam penelitian ini (1) Memberikan pengetahuan bagi orang tua tentang penyebab pada anak yang belum lancar berbicara. (2) Dapat menambah wawasan dan pengetahuan bagi penulis megenai perkembangan bahasa anak usia 3-4 tahun. (3) Untuk dijadikan bahan bacaan atau referensi bagi mahasiswa yang berkecimpung di bidang tata bahasa khususnya mengkaji tentang perkembangan bahasa anak usia 3-4 tahun.  Penelitian ini berjenis kualitatif. Data dikumpulkan dengan (1) teknik observasi, metode yang digunakan dalam penyediaan data dengan cara penelitian melakukan penyimak atau observasi penggunaan bahasa; (2) teknik rekam, yaitu yaitu tujuan peneliti menggunakan alat perekam untuk merekam kesimpulan tuturan dialog guru dan siswa saat melakukan interaksi belajar mengajar dan teknik bersifata kegiatan penyediaan data dengan teknik catat; (3) Teknik catat adalah teknik lanjutan yang dilakukan ketika melakukan metode simak dengan teknik lanjutan yaitu mencatat data yang dapat diperoleh dari informan pada kartu data.Hasil peneliti menunjukkan bahwa Perkembangan Bahasa Anak Usia 3-4 tahun yang terdapat di kalangan Lion Tondok Iring yaitu Bahasa anak usia 3-4 tahun di Lion Tondok Iring dalam memproduksi kata belum sempurna, dan menghilangkan huruf h, j, k, l, m, n, r, s, t.
Representasi Makna Pada Tuturan Mangriu’ Batu Pada Prosesi Upacara Adat Rambu Solo’ Di To’pao Lolai Toraja Utara (Kajian Semiotika) Cesya Pongpabia; Elisabet Mangera
COMSERVA : Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 11 (2024): COMSERVA : Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
Publisher : Publikasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59141/comserva.v3i11.1243

Abstract

Prosesi adat Rambu Solo' memiliki nilai simbolis yang dalam, dan melalui pendekatan semiotika, kita dapat memahami bagaimana makna-makna tersebut direpresentasikan melalui tuturan Mangriu' Batu. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis representasi makna pada tuturan Mangriu' Batu dalam prosesi upacara adat Rambu Solo' dengan pendekatan semiotika. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil analisis menunjukkan bahwa tuturan Mangriu' Batu dalam prosesi Rambu Solo' merepresentasikan nilai-nilai kearifan lokal, hubungan sosial, dan makna spiritual dalam masyarakat adat Toraja. Representasi makna ini tercermin dalam simbol-simbol, gestur, dan tata cara yang mengandung nilai-nilai budaya dan kepercayaan masyarakat Toraja. kesimpulan penelitian ini menunjukkan bahwa dalam Masyarakat Toraja khususnya dalam adat rambu solo’ banyak persiapan dan tahap-tahap ritual yang dilakukan sebelum mendiang atau almarhum di bawa ke tempat perisirahatan teakhir
Edukasi Multiliterasi, Bahasa, dan Sastra untuk Kemajuan Bangsa Andi Karman; Besse Herdiana; Ulfah Zakiyah Hamdani; Taufiq Taufiq; Elisabet Mangera
Abdimas Langkanae Vol. 4 No. 1 (2024)
Publisher : Pustaka Digital Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53769/jpm.v4i1.248

Abstract

Pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan multiliterasi di kalangan dosen dan mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia (PBSI) Universitas Kristen Indonesia (UKI) Toraja. Melalui serangkaian kegiatan seperti seminar, diskusi, dan sosialisasi, peserta dibekali dengan pemahaman yang lebih baik tentang konsep multiliterasi serta keterampilan yang relevan dengan tuntutan zaman yang terus berkembang. Pemilihan tema yang relevan, pemanfaatan teknologi dan media sosial dalam pemasaran acara, serta evaluasi menyeluruh terhadap keberhasilan acara merupakan beberapa faktor kunci dalam kesuksesan pengabdian ini. Hasil pengabdian ini menunjukkan peningkatan pemahaman dan keterampilan multiliterasi di kalangan peserta, serta partisipasi aktif dan keterlibatan mereka dalam acara. Diharapkan bahwa pemahaman yang lebih baik tentang konsep multiliterasi ini akan membantu peserta menjadi lebih siap menghadapi tantangan zaman yang terus berkembang dan berkontribusi secara positif dalam pengembangan masyarakat.
The Phatic Category in Toraja Dialect Kendek on Buying and Selling Transactions in Ge'tengan Market Milka, Milka; Simega, Berthin; Mangera, Elisabet
Bahasa: Jurnal Keilmuan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 5, No 2 (2023): Bahasa: Jurnal Keilmuan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : ppjbsip

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26499/bahasa.v5i2.728

Abstract

This study aims to describe (1) the form of phatic categories of the Toraja language in the Mengkendek dialect, (2) to describe the functions of the phatic categories of the Mengkendek dialect in buying and selling transactions at the Ge'tengan market. This research uses a qualitative descriptive research type. The techniques used in data collection are note-taking and recording techniques. The data in this study are the utterances of the Toraja people. The data source in this study is the Toraja people who use the Mengkendek dialect in buying and selling transactions at the Ge'tengan market. The benefits of this research can be used as teaching material in local content subjects at the elementary school level and can be used as an alternative material in the use of Toraja language for the Toraja people. In this study using a hermeneutic approach. The hermeneutic approach is used to complete the data found in the field. The tool in this research is the researcher himself. Data analysis techniques were carried out by (1) transcribing the recorded and observed data, (2) identifying data in the form of phatic categories found in buying and selling transactions at the Ge'tengan market, (3) grouping recorded data based on phatic category forms, (4) violation of the form of phatic categories used by the Toraja people in carrying out buying and selling transactions at the Ge'tengan market, (5) conclusion. The results of the study include the form of phatic categories including (a) particles in the form of le, oh, (b) words in the form of iyo, mi, na, (c) phrases in the form of kurre sumanga, ta lendu' opa, maballo liu, lendu maballona, phatic function includes (a) starting communication between sellers and buyers (b) starting conversations between sellers and buyers, (c) stopping communication, and (d) arranging communication. AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan (1) bentuk kategori fatis bahasa Toraja dialek Mengkendek, (2) mendeskripsikan fungsi kategori fatis dialek Mengkendek dalam transaksi jual beli di pasar Ge’tengan. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif kualitatif. Teknik yang digunakan dalam pengumpulan data adalah teknik catat dan rekaman. Data dalam penelitian ini berupa tuturan masyarakat Toraja. Sumber data dalam penelitian ini adalah masyarakat Toraja yang menggunakan dialek Mengkendek dalam transaksi jual beli di pasar Ge’tengan. Manfaat penelitian ini dapat dijadikan sebagai bahan ajar dalam mata pelajaran muatan lokal di tingkat sekolah dasar dan dapat dijadikan sebagai bahan alternatif dalam penggunaan bahasa Toraja bagi masyarakat Toraja. Dalam penelitian ini menggunakan pendekatan hermeneutika. Pendekatan hermeneutika digunakan untuk menafsirkan data yang ditemukan di lapangan. Instrumen dalam penelitian ini adalah peneliti sendiri. Teknik analisis data dilakukan dengan (1) mentranskripsi  data hasil rekaman  dan simakan, (2) mengidentifikasi data berupa kategori fatis yang ditemukan dalam transaksi jual-beli di pasar Ge’tengan, (3) mengelompokkan data hasil rekaman berdasarkan bentuk kategori fatis, (4) menafsirkan bentuk kategori fatis yang digunakan masyarakat Toraja dalam melaksanakan transaksi jual beli di pasar Ge’tengan,  (5) penyimpulan. Hasil penelitian  meliputi bentuk kategori phatic meliputi (a) partikel berupa le, oh,  (b) kata berupa iyo, mi, na, (c) frasa berupa kurre sumanga, ta lendu' opa, maballo liu, lendu maballona,  Fungsi fatis meliputi (a) memulai komunikasi antara penjual-pembeli (b) memulai pembicaraan antara penjual-pembeli, (c) menghentikan komunikasi, dan (d) merangkai komunikasi
Co-Authors Amsaliagusnawati, Amsaliagusnawati Ananda , Titin Aprilia Anastasia Baan Andi Karman Baan, Efsan Bambang Yulianto Berthin Simega Besse Herdiana Cesya Pongpabia Daud Rodi Palimbong Demiroglu, Sevgi Gasong, Dina Grace Sriati Mengga Hamdani, Ulfah Zakiyah Haris Supratno Judith Ratu Tandi Arrang Mangera, Monika Mannong, Andi Bulkis Maghfirah Milka Milka Milka, Milka Milkha, Milkha Musa Bosa Pongpabia, Cesya Putri, Gloria Reka Aga Resnita Dewi Rita Tanduk Simon Ruruk Sitti Maryam Hamid, Sitti Maryam Subandiyah, Heny Sunarti Paseru Taufiq Taufiq Tensoe Tjahjono Tensoe Tjahjono Theresyam Kabanga