Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

BAKTI SOSIAL PENYALURAN BIBIT TANAMAN SEBAGAI UPAYA MENDORONG PEMANFAATAN TEPI JALAN DI DESA PENGADANGAN Parozak, M. Rudi Gunawan
BEGAWE: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 4 (2024): BEGAWE: Jurnal Pengabdian Masyarakat, Desember 2024
Publisher : Berugak Baca

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62667/begawe.v2i4.149

Abstract

Program ini bertujuan untuk mendorong warga masyarakat untuk menanam tanaman sebagai upaya pemanfaatan pinggir jalan yang ada di Desa Pengadangan. Program ini dilakukan oleh mahasiswa KKN Institut Pendidikan Nusantara Global, yang Bekerja sama dengan Dinas Lingkungan Hidup Kabupaten Lombok Timur. Metode pelaksanaan program KKN ini diawali dengan observasi lokasi, silaturahim kepada perangkat Desa Pengadangan, dengan menggali potensi dan program yang sesuai di Desa Pengadangan. Metode yang digunakan di dalam kegiatan ini adalah bakti sosial. Bakti sosial dilakukan dengan cara sosialisasi di Balai Desa Pengadangan. Pada saat sosialisasi, tim KKN juga memberikan bibit tanaman kepada warga. Tim juga memberikan media tanam yang sudah diolah oleh Tim bersama warga setempat. Kegiatan ini berhasil membuat bibit tanaman sebagai bentuk penanaman bibit tanaman sebanyak 250 bibit tanaman beserta media tanamnya dan diserahkan secara gratis kepada warga Desa Pengdangan . Kegiatan ini mendapatkan respon yang sangat baik terbukti dengan antusiasme perangkat desa dan juga masyarakat dalam proses awal hingga akhir program penanaman tanaman bermanfaat di pinggir jalan yang dilaksanakan oleh kelompok KKN Institut Pendidikan Nusantara Global.
BAKTI SOSIAL PENYALURAN BIBIT TANAMAN SEBAGAI UPAYA MENDORONG PEMANFAATAN TEPI JALAN DI DESA PENGADANGAN Parozak, M. Rudi Gunawan; Hendri, Hendri; Hendri, M Rezalul Hadi; Hendri, Muh Zainal Arifin Rizqi
BEGAWE: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 4 (2024): BEGAWE: Jurnal Pengabdian Masyarakat, Desember 2024
Publisher : Lembaga Berugak Baca

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Program ini bertujuan untuk mendorong warga masyarakat untuk menanam tanaman sebagai upaya pemanfaatan pinggir jalan yang ada di Desa Pengadangan. Program ini dilakukan oleh mahasiswa KKN Institut Pendidikan Nusantara Global, yang Bekerja sama dengan Dinas Lingkungan Hidup Kabupaten Lombok Timur. Metode pelaksanaan program KKN ini diawali dengan observasi lokasi, silaturahim kepada perangkat Desa Pengadangan, dengan menggali potensi dan program yang sesuai di Desa Pengadangan. Metode yang digunakan di dalam kegiatan ini adalah bakti sosial. Bakti sosial dilakukan dengan cara sosialisasi di Balai Desa Pengadangan. Pada saat sosialisasi, tim KKN juga memberikan bibit tanaman kepada warga. Tim juga memberikan media tanam yang sudah diolah oleh Tim bersama warga setempat. Kegiatan ini berhasil membuat bibit tanaman sebagai bentuk penanaman bibit tanaman sebanyak 250 bibit tanaman beserta media tanamnya dan diserahkan secara gratis kepada warga Desa Pengdangan . Kegiatan ini mendapatkan respon yang sangat baik terbukti dengan antusiasme perangkat desa dan juga masyarakat dalam proses awal hingga akhir program penanaman tanaman bermanfaat di pinggir jalan yang dilaksanakan oleh kelompok KKN Institut Pendidikan Nusantara Global.
PELATIHAN APLIKASI ZOOM MEETING DAN GOOGLE CLASSROOM SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN JARAK JAUH DI SMP DIAUL FIKRI SUKARARA Ahmadi, Alpan; Rosita, Fadma; Parozak, M. Rudi Gunawan
BEGAWE: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2023): BEGAWE: Jurnal Pengabdian Masyarakat, Oktober 2023
Publisher : Lembaga Berugak Baca

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62667/begawe.v1i1.8

Abstract

PKM ini diharapkan guru beserta siswa yang mengikuti program ini dapat memanfaatkannnya dalam proses pembelajaran di tengah pandemi yang dilakukan di SMP Dhiaul Fikri Sukarara Kecamatan Sakra Barat Kabupaten Lombok Timur Provinsi Nusa Tenggara Barat. Jumlah peserta yang dilibatkan dalam PKM ini sejumlah 16 orang guru dan 12 orng siswa, kami hanya meminta guru untuk memelih 12 orang siswa terbaik untuk mengikuti pelatihan ini agar nantinya pelatih dan yang di latih dapat dengan fokus menjalankan pelatihan jika pesertanya tidak terlalu membeludak, dan nantinya para guru dan siswa yang telah di latih tersebut dapat mengajarkan siswa yang lain untuk menggunakan media online yang telah mereka pelajari nantinya. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini dengan memberikan edukasi dan pelatihan kepada mitra dengan memanfaatkan masing-masing perangkat komunikasi yang dimiliki. Teknis pelatihan dilakukan secara bergantian dalam menjalankan aplikasi Zoom dan google classroom ini baik sebagai admin atau operator maupun sebagai partisipan dengan panduan langsung. Saat dilaksanakan pengabdian ini, sebelumnya sebagian besar peserta hanya mampu menjalankan aplikasi dengan bertindak sebagai partisipan yang tingkat kemampuan pengoperasian aplikasi sangat sederhana dan hanya 10% yang mampu mengoperasikan sebagai operator, namun setelah berlangsungnya pengabdian ini para guru telah mampu untuk menjalankan aplikasi dengan bertindak sebagai operator dengan tingkat kesulitan yang lebih tinggi sebesar 75%. Hal ini menunjukkan bahwa sebagian besar guru sudah mampu untuk menyelenggarakan pembelajaran jarak jauh (daring) yang berbasis video conference. Maka dengan PKM ini para guru dan siswa akan lebih mampu menggunakan aplikasi Zoom dan google classroom dengan peralihan peran yang dulunya hanya mampu sebagai partisipan setelah mengikuti program PKM ini mereka sudah mampu menjadi operator.
BAKTI SOSIAL BERBASIS LITERASI Murtafi'ah, Wahidatul; Rosita, Fadma; Parozak, M. Rudi Gunawan; Hendri; Alpan Ahmadi
BEGAWE: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2024): BEGAWE: Jurnal Pengabdian Masyarakat, Juli 2024
Publisher : Lembaga Berugak Baca

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62667/begawe.v2i2.113

Abstract

Artikel ini berisi tentng kegiatan Bakti Sosial dalam neningkatkan Gerakan Literasi Pada Masyarakat di Desa Tebaban, Kecamatan Suralaga, Kabupaten Lombok Tmur. Kegata ini dilakukan dalam rangka menghadapi minimnya budaya literasi pada masyarakat, khususnya pelajar. Tujuan kegiatan ini adalah, meningkatkan budaya literasi, agar masyarakat dapat menumbuhkan budi pekerti melalui gerakan literasi. Hasil kegiatan menunjukan bahwa masyarakat sanga antusias enga kegaitan ini. Hal ini ditunjukan dari minat dan atensi warga, dan juga harapan masyarakat kepada lembaga LPPM Institut Pendidikan Nusantara Global, untuk lebih sering menyapa masyarakat melalui kegiatan serupa. Kegiatan yang dilkukan dalam Program Gerkan literasi diantaraya Lomba menggambar Kemudian Bercerita, peltihan menulis puisi, dan pelatihan menulis cerpen.
PELATIHAN PENULISAN ESAI BERBASIS KEARIFAN LOKAL PADA SISWA KELAS XI SMA ISLAM PLUS MUSTHOFA KAMAL Murtafi'ah, Wahidatul; Hendri; Rosita, Fadma; Parozak, M. Rudi Gunawan; Ahmadi, Alpan; Zulaifi, Reza
BEGAWE: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2025): BEGAWE: Jurnal Pengabdian Masyarakat, April 2025
Publisher : Lembaga Berugak Baca

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62667/begawe.v3i1.205

Abstract

Artikel ini berisi tentng kegiatan Pelatihan Menulis Esai Berbasis Kearifan Lokal pada Siswa Kelas XI di SMA Islam Plus Musthofa Kamal, Montong Baik, Kecamatan Montong Gading, Kabupaten Lombok Tmur. Kegiatan ini dilakukan dalam rangka meningkatkan kesadaran peserta didik tentang menuli dan pelestarian warisan kebudayaan nusantara. Tujuan kegiatan ini adalah, meningkatkan budaya menulis dan pengetahuan tentang kearifan lokal, agar peserta didik dapat menumbuhkan budaya menulis dan mempertahankan kekayaan Indonesia. Hasil kegiatan menunjukan bahwa peserta didik sanga antusias dengan kegaitan ini. Hal ini ditunjukan dari minat dan atensi mereka, dan juga harapan guru kepada lembaga LPPM Institut Pendidikan Nusantara Global, untuk lebih sering melaksanakan kegiatan serupa.
TINGKAT KEPUASAN PELANGGAN SISWA KELAS VIII SMP N 4 SELONG TERHADAP PELAYANAN ADMINISTRASI SEKOLAH PADA MASA PANDEMI TAHUN AJARAN 2020-2021 Parozak, M. Rudi Gunawan; Rosita, Fadma
NUSRA : Jurnal Penelitian dan Ilmu Pendidikan Vol. 1 No. 2 (2020): NUSRA: Jurnal Penelitian dan Ilmu Pendidikan, November 2020
Publisher : LPPM Institut Pendidikan Nusantara Global

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (215.758 KB) | DOI: 10.55681/nusra.v1i2.138

Abstract

This research is about the Customer Satisfaction Level of Class VIII Junior High School 4 Selong Students Against School Administration Services during the Pandemic Period, 2020-2021 Academic Year. The problem studied in this study is about the level of customer satisfaction during online learning. The level of customer satisfaction is measured through customer satisfaction indicators. The purpose of this study is to determine the level of customer satisfaction in the online learning system used. This research method is descriptive qualitative. The subject of this research is SMP N 4 Selong. Data collection techniques in this study were interviews, questionnaires, and documentation. The results of this study are, when viewed from the predetermined indicators, customer satisfaction has been achieved. Some of the superior aspects including the availability of wifi, consistency of teacher attendance and assignments accompanied by mentoring are things that make customer satisfaction achieved.