Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PESANTREN PENGKADERAN: PENANAMAN NILAI KARAKTER RELIGIUS-NASIONALIS DI PONDOK PESANTREN MUHAMMADIYAH AL-MUNAWAROH KOTA MALANG JAWA TIMUR Wafi, In’amul; Setyaningsih, Emi; Mustapa, Arif; Rahman, Khalid; Rahmawan, Triya Indra
GOVERNANCE: Jurnal Ilmiah Kajian Politik Lokal dan Pembangunan Vol. 11 No. 1 (2024): 2024 September
Publisher : Lembaga Kajian Ilmu Sosial dan Politik (LKISPOL)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56015/gjikplp.v11i1.278

Abstract

This dissemination activity aims to instill and improve the religious-nationalist character of senior students and teachers at the Muhammadiyah Al-Munawaroh Islamic boarding school to maintain harmony between religious communities and with internal religious communities. Strengthening religious-nationalist values ​​provided training methods consisting of socialization, problem identification, socio-economic and cultural mapping of society to senior students and teachers. The techniques used include conducting surveys, focus group discussions, and designing training projects. The results of this dissemination activity show that it is working effectively to develop the capacity of students and teachers, as well as providing improvements in Islamic boarding school management, curriculum design and roles in society. Santri and teachers from various regions in Indonesia are given the knowledge and skills needed to become pioneering preaching cadres of religious-nationalist character in society.
Penguatan Literasi Berbasis Religius sebagai Upaya Peningkatan Minat Baca Anak Desa Torosiaje Kecamatan Popayato Kabupaten Pohuwato Provinsi Gorontalo Rahman, Khalid; Setyaningsih, Emi; Wafi, In’amul; Mustapa, Arif; Damayanti, Galieh
Jurnal Cahaya Mandalika ISSN 2721-4796 (online) Vol. 3 No. 3 (2022)
Publisher : Institut Penelitian Dan Pengambangan Mandalika Indonesia (IP2MI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36312/jcm.v3i3.2882

Abstract

Kemampuan berliterasi masyarakat Indonesia merupakan modal utama untuk mencerdaskan kehidupan bangsa bagi seluruh tumpah darah rakyat Indonesia. Salah satu upayamembangkitkan semangat literasi masyarakat Indonesia yaknimelalui literasi religius menakar basis masyarakat Indonesia sebagai umat beragama sesuai sila pertama Pancasila. Tujuan dilaksanakannya pengabdian ini untuk memberikan dasar yang kuat bagaimana seharusnya sebagai insanpembelajaran, warga negara dan generasi penerus untuk membiasakan diri mengolah informasi pengetahuan berdasarkan literasi yang valid dan benar. Metode empowerment yang digunakan dalam pengabdian ini menggunakan pendekatan partisipatory-active sasaran pengabdian untuk melek literasi baik secara cetak maupun digital tentang materi dan informasi ajaran agama. Sasaran pengabdian masyarakat suku Bajau di desa Torosiajekecamatan Papayato kabupaten Pohuwato Provinsi Gorontalo dilakukan sebagai sebagai upaya peningkatan minat bacapada anak TK, SD dan SMP di masyarakat suku Bajau desa Torosiaje. Selain itu, kegiatan ini diharapkan mampu mereposisi tempat Ibadah yaitu masjid sebagai sentral peradaban yang mampu memberikan kontribusi langsung kepada masyarakat. Ruang literasi yang ada di masjidmenjadi penting agar dapat menjadi salah satu alternatif umatIslam untuk menumbuhkan gairah keilmuan dan literasiselain dapat mendekatkan diri dari sisi spiritualitas. Hasil dari pengabdian ini memberikan outcome kemampuan berpikir kritis, kreatif dan problem solving pada masyarakat suku Bajau sesuai tingkat pendidikannya.