Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah Mahasiswa Fakultas Hukum Universitas Malikussaleh Jurnal Ilmu Pendidikan dan Kearifan Lokal (JIPKL) Al-HIbru: Jurnal Ilmu Bahasa Arab dan Pembelajarannya
Zulfina, Zulfina
Unknown Affiliation
Religion Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
PENGEMBALIAN KERUGIAN NEGARA DARI HASIL TINDAK PIDANA KORUPSI MELALUI GUGATAN PERDATA Zulfina, Zulfina; Bahreisy, Budi; Nur, Muhammad
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Fakultas Hukum Universitas Malikussaleh Vol. 7 No. 3 (2024): (Agustus)
Publisher : Fakultas Hukum Universitas Malikussaleh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29103/jimfh.v7i3.16972

Abstract

Kerugian negara merupakan salah satu unsur utama yang membentuk tindak pidana korupsi. Oleh karena itu, para pelaku tindak pidana korupsi dituntut untuk mengembalikan kerugian negara yang telah dikorupsi. Dalam menangani kasus korupsi, aparat penegak hukum dapat melakukan upaya pengembalian kerugian negara menggunakan dua jalur, yaitu jalur pidana dan jalur perdata sebagaimana penjelasan yang terdapat dalam rumusan Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2001 perubahan atas Undang-Undang Nomor 31 Tahun 1999 tentang Pemberantasan Tindak Pidana Korupsi. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui bagaimana aturan hukum mengenai gugatan perdata dalam perkara tindak pidana korupsi di Indonesia dan untuk mengetahui mekanisme pengembalian kerugian negara dari hasil tindak pidana korupsi melalui gugatan perdata. Penelitian ini menggunakan metode yuridis normatif. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah pendekatan perundang-undangan. Sumber bahan hukum terdiri dari bahan hukum primer Undang-Undang Nomor 31 Tahun 1999 dan Undang-undang Nomor 20 Tahun 2001 tentang Pemberantasan Tindak Pidana Korupsi). Teknik pengumpulan bahan hukum dilakukan melalui studi pustaka. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, aturan hukum mengenai gugatan perdata dalam tindak pidana korupsi diatur dalam Undang-Undang Nomor 31 Tahun 1999 jo Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2001 tentang Pemberantasan Tindak Pidana Korupsi. Yakni dalam Pasal 32 ayat (1), Pasal 33, Pasal 34 dan Pasal 38C. Mekanisme pengembalian kerugian negara dari hasil tindak pidana korupsi melalui gugatan perdata dilaksanakan sesuai prosedur tentang penggunaan gugatan perdata, yaitu gugatan perdata diajukan ke Pengadilan Negeri oleh Jaksa Pengacara Negara sebagai penggugatnya. Saran yang dapat diberikan adalah mengenai kesadaran publik terhadap kasus korupsi. Masyarakat sipil dan aparat penegak hukum harus bekerjasama dalam menangani kasus korupsi agar penanganan kasus korupsi bisa membawa hasil yang maksimal terutama dalam hal pengembalian kerugian negara.
PENGGUNAAN MEDIA BALOK DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL HURUF ANAK USIA DINI DI RA AL-HIDAYAH DALAN LIDANG Nur Khofifah Lubis; Kholidah Nur; Zulfina, Zulfina
Jurnal Ilmu Pendidikan dan Kearifan Lokal Vol. 5 No. 2 (2025): APRIL
Publisher : CV. ADIBA ASIHA AMIRA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research aims to evaluate the use of block media in improving the ability to recognize letters in early childhood at RA Al-Hidayah Dalan Lidang. The method used is classroom action research which consists of two cycles, each including the stages of planning, implementation, observation and reflection. The results showed a significant increase in children's ability to name, differentiate and group letters. In cycle I, the results of observations showed that the majority of children were in the Starting to Developing to Not Yet Developing category. However, in cycle II, there was an increase, where the number of children who reached the Very Well Developing and Developing As Expected categories increased. This confirms that block media is effective in improving letter recognition in early childhood, even though there are several obstacles faced during the learning process.
تحليل الكتاب الدراسي "تيسير اللغة العربية" المجلد الثاني لشريفة نور حفظية لدى تلاميذ الصف الثامن في المدرسة المتوسطة المتحدة الإسلامية الهجرة 2 دلي سيردانج Pasaribu, Buyah; Zulfina, Zulfina; Salamuddin, Salamuddin
Jurnal Al-Hibru Vol. 1 No. 1 (2024): Al-Hibru: Jurnal Ilmu Bahasa Arab dan Pembelajarannya
Publisher : Yayasan Haiah Nusratul Islam, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59548/hbr.v1i1.103

Abstract

This study aims to determine whether the textbook "تيسير اللغة العربية" Volume 2 by Syarifah Nurhafziyah, S.Pd for Class VIII, has met the criteria of a good textbook when viewed from the material that has been summarized in, as well as knowing what the advantages and disadvantages of the book are. Methodologically, this research uses Library Research or library research, namely a series of activities related to library data collection methods, while the type of research used is an analysis of book presentation. And the main data source in this research is the textbook "تيسير اللغة العربية" Volume 2 by Syarifah Nurhafziyah, S.Pd Class VIII SMP-IT Al-Hijrah 2 Deli Serdang. After conducting research on existing materials, the researchers concluded that: (a) From the aspect of Selection, the selection of the book's material is in accordance with the purpose of writing the book and the level of proficiency of the reader / beginner, because of the simplicity of language and the provision of examples that are easy to understand. (b) From the aspect of Material Preparation is fairly good, because it prioritizes the more basic rules, and (c) From the aspect of Presentation, the material presented using language and delivery methods that are easily understood by readers, especially beginners and as for the advantages of the book, namely; (1) The title is enough to attract the attention of beginners, (2) the material is arranged systematically, (3) the use of simple and easy-to-understand language, (4) the form of the book is simple and easy to understand.  
Co-Authors Budi Bahreisy Kholidah Nur Muhammad Nur Nur Khofifah Lubis Pasaribu, Buyah Salamuddin Salamuddin, Salamuddin