Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.286
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Voices of English Language Education Society DIKEMAS (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Journal of Appropriate Technology for Community Services Unram Journal of Community Service (UJCS) Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Indonesia conomics Learning Experience & Social Thinking Education Journal TPeT
Ichwan
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mechanical Engineering Social Sciences

Published : 7 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 7 Documents
Search

 1 
Mesin Absensi RFID berbasis Internet-of-Things (IoT) untuk Meningkatkan Pengetahuan Siswa di Purwakarta terhadap Teknologi Endah Setyowati; Syifaul Fuada; Galura; Hafiyyan; Dewi; Ichwan
DIKEMAS (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Vol 3 No 2 (2019)
Publisher : Politeknik Negeri Madiun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Telah diselenggarakan kegiatan pelatihan IoT untuk guru dan siswa sekolah tingkat menengah (MA, SMK, dan SMA) di Kabupaten Purwakarta, Jawa Barat pada 14 Agustus 2019. Kegiatan ini bertujuan untuk memperkenalkan IoT kepada siswa/i, sehingga mereka memiliki bekal pengetahuan serta skill pada era industri 4.0 seperti dewasa ini. Kegiatan diselenggarakan oleh Program Studi Sistem Telekomunikasi Universitas Pendidikan Indonesia kampus daerah di Purwakarta, Jawa Barat. Sistem IoT yang diusung adalah mesin kehadiran berbasis radio frequency identification (RFID) yang terhubung ke Internet. Peserta juga berasal dari Guru, dengan harapan alat hasil pelatihan dapat lebih cepat untuk diimplementasikan di Sekolah asal karena sejauh ini sistem kehadiran masih manual (sebagian sekolah tertentu). Sebanyak 24 peserta hadir dalam kegiatan ini, yakni 12 sekolah dengan komposisi satu guru satu siswa/i. Metode pelaksanaan pelatihan adalah pemaparan teori, praktik (perakitan mesin kehadiran), dan evaluasi dengan cara memberikan angket pada setiap peserta. Hasil menunjukkan bahwa peserta puas akan pelaksanaan kegiatan ini. Tujuan lain dari PkM ini adalah dalam rangka memperkenalkan Prodi baru (Sistem Telekomunikasi) yang tahun 2019 ini baru saja dibuka. Dengan demikian, dalam jangka panjang dapat terjalin suatu link antara sekolah menengah tingkat atas di Purwakarta dengan Prodi Sistel melalui program pelatihan lainnya.
Straying to Success: The Power of Two Stay Two Stray in an Indonesian EFL Classroom Ichwan; Mudayat
VELES Voices of English Language Education Society Vol 8 No 1 (2024): April 2024
Publisher : Universitas Hamzanwadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29408/veles.v8i1.25441

Abstract

Reading comprehension is a foundational skill in English as a Foreign Language (EFL) learning, yet many students, particularly at the primary level, continue to face persistent challenges in developing it effectively. This study investigates the effectiveness of the Two Stay Two Stray (TSTS) cooperative learning technique in enhancing reading comprehension among primary-level EFL learners. Using a pre-experimental one-group pretest-posttest design, the research involved four instructional sessions over four weeks, during which the TSTS technique was implemented. Twenty-eight students participated in the study and completed both pretest and post-test assessments designed to evaluate various aspects of reading comprehension, including identifying main ideas, supporting details, inference skills, and vocabulary interpretation. The data were analyzed using descriptive statistics and a paired samples t-test to determine the significance of the observed learning gains. Results revealed a statistically significant improvement in students’ reading comprehension scores after the intervention, indicating that the TSTS technique positively impacted their reading performance. The study highlights the potential of cooperative learning to promote deeper engagement, peer collaboration, and improved comprehension outcomes in EFL contexts. Findings contribute to the growing body of literature supporting learner-centred instruction and underscore the importance of adopting interactive, evidence-based strategies in primary English language education.
PELATIHAN PENYUSUNAN LAPORAN KEUANGAN MENGGUNAKAN AKUNTANSI DI DESA TAPOS Agustin, Sri; Rizkizon; Ichwan
Where Theory, Practice, Experience & Talent Meet, TPeT Vol 1 No 1 (2021): TPeT (Theory, Practice, Experience & Talent Meet): Community Service Journal
Publisher : LPPM GICI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Desa/Kelurahan adalah unit pemerintahan daerah terkecil yang merupakan bagian integral dari akuntansi pemerintah daerah Kabupaten atau Kota dalam NKRI, maka pertanggungjawaban keuangan Desa/Kelurahan sebaiknya diatur secara nasional. Akuntabilitas menggambarkan salah satu asas dalam penyelenggaraan Desa. Sarana pertanggunggungjawaban perlu diatur dengan standar nasional agar akuntabilitas harus diterima umum. Pengelolaan keuangan sebagai salah satu aspek bernilai bagi kemajuan institusi. Sepanjang institusi masih memakai uang selaku alat transaksi, akuntansi sangat diperlukan oleh institusi. Beberapa manfaat dari akuntansi antara lain: dapat memahami sumber dan tujuan dana, dapat menganggarkan dengan benar, dapat menghitung pajak, dan dapat mengetahui arus kas dalam jangka waktu tertentu. Penggunaan akuntansi dapat mendukung tercapainya good corporate governance (GCG) khususnya dalam hal pengelolaan keuangan. Berdasarkan permasalahan yang ada para pegawai di kelurahan Tapos perlu mendapatkan pelatihan mengenai pengelolaan keuangan dan menggunakan akuntansi untuk menyusun laporan keuangan. Pelatihan yang akan didapatkan oleh pegawai kelurahan Tapos berupa pelatihan akuntansi sederhana yang dapat segera diaplikasikan dalam operasionalnya.
PENGARUH PROFITABILITAS, UKURAN PERUSAHAAN, KOMITE AUDIT DAN OPINI AUDIT TERHADAP AUDIT DELAY: (Studi Empiris pada Perusahaan Properti yang Terdaftar di BEI periode 2018 - 2022) Akbar, Andika; Ichwan
Economics Learning Experience & Social Thinking Education Journal Vol 3 No 2 (2023): Economics Learning Experience & Social Thinking Education Journal
Publisher : LPPM GICI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58890/eleste.v3i2.180

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menganalisis Pengaruh Profitabilitas, Ukuran Perusahaan, Komite Audit dan Opini Audit Terhadap Audit Delay. Jenis penelitian yang digunakan yaitu asosiatif kuantitatif, dengan metode pengumpulan data dokumentasi. Model analisis data yang digunakan adalah analisis regresi linier berganda. Pemilihan sampel dilakukan dengan cara purposive sampling, dimana pemilihan sampel berdasarkan kriteria yang diinginkan. Adapun sampel tersebut berjumlah 55 data. Hasil uji koefisien determinasi menunjukkan bahwa 27% faktor-faktor audit delay dapat dipengaruhi oleh profitabilitas, ukuran perusahaan, komite audit dan opini audit sedangkan sisanya 73% dijelaskan oleh variabel lain. Sedangkan hasil uji F menunjukkan bahwa variabel profitabilitas, ukuran perusahaan, komite audit dan opini audit berpengaruh signifikan secara simultan terhadap variabel audit delay dengan hasil analisis yaitu nilai Fhitung (5,993) > Ftabel (2,560). Hasil uji T menunjukkan bahwa profitabilitas dan ukuran perusahaan berpengaruh positif terhadap audit delay dengan nilai signifikansi masing-masing 0,004 dan 0,006. Sedangkan komite audit dan opini audit tidak berpengaruh signifikan terhadap audit delay dengan nilai signifikansi masing-masing 0,277 dan 0,777.
Strengthening Digital Literacy for Community-Based Marine Tourism Development on Untung Jawa Island, Thousand Islands Zulfikri; Budiastra, A. A. Ketut; Ichwan; Setyawan, Danang Budi; Mudayat; Syaikhu, Ahmad
Unram Journal of Community Service Vol. 6 No. 4 (2025): December
Publisher : Pascasarjana Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/ujcs.v6i4.1279

Abstract

Untung Jawa Island in the Thousand Islands has excellent potential for developing family-based marine tourism, including beaches, mangrove ecotourism, and fishing activities that are attractive to both local and international tourists. However, the low digital literacy of the community is a significant obstacle to optimizing tourism promotion and boosting the local economy. This condition leads to the community's dependence on external agents and limits the competitiveness of Untung Jawa Island as a tourist destination compared to other tourist islands in the Thousand Islands. Therefore, this Community Service activity aims to enhance the digital literacy capacity of tourism managers, fishermen, and local artisans through training on creating promotional content, utilizing social media, and managing sustainable family tourism packages. The implementation method uses a participatory approach, including coordination, training, mentoring, and evaluation stages. The activity intervention also includes the installation of eight fish aggregating devices (FADs) as family-friendly fishing spots and a means of restoring fish habitats degraded due to coral reef damage. The results of the activity show an improvement in participants' skills in creating digital content (photos, videos, and promotional narratives), the formation of a local creative group called Digital Ranger, and increased community involvement in online tourism promotion. In conclusion, the synergy between physical innovation through the development of marine tourism facilities and the strengthening of digital literacy can empower communities in managing tourism destinations. The novelty of this activity lies in the integration between the installation of artificial reefs as an ecotourism innovation and community-based digital literacy training, making Untung Jawa Island a model for developing competitive and sustainable coastal digital tourism villages.
Inovasi Teknologi pada Proses Produksi Makanan Olahan Tradisional Worldailmi, Elanjati; Utami, Tri Lestari Wahyuning; Aji, Muhammad Dava; Ulung, Manik Purbo; Ichwan
Journal of Appropriate Technology for Community Services Vol. 7 No. 1 (2026)
Publisher : Universitas Islam Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20885/jattec.vol7.iss1.art3

Abstract

Program pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan untuk membantu UMKM Makanan XYZ dalam meningkatkan kapasitas produksi dan kualitas produk gethuk goreng madu. Permasalahan utama yang dihadapi mitra adalah keterbatasan teknologi produksi, khususnya pada proses penggilingan adonan yang masih dilakukan secara manual sehingga memakan waktu lama, hasil giling tidak seragam, dan menimbulkan kelelahan pekerja. Metode yang digunakan meliputi observasi, Focus Group Discussion (FGD), perancangan, pembuatan, hingga implementasi mesin penggiling adonan berbasis listrik dengan memperhatikan aspek ergonomi. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa mesin penggiling yang dihasilkan mampu meningkatkan efisiensi waktu produksi, kualitas hasil gilingan lebih merata, serta mengurangi beban kerja pekerja. Selain itu, dilakukan pelatihan pengoperasian dan perawatan mesin agar mitra dapat memanfaatkan teknologi secara optimal. Program ini membuktikan bahwa penerapan teknologi tepat guna dapat meningkatkan daya saing UMKM sekaligus mendukung pelestarian kuliner tradisional.
Karakteristik Generasi Z Awal dalam Pembelajaran Sains Anak Usia Dini dan Pendekatan Pembelajaran yang Sesuai dengan Perkembangan Anak: Early Generation Z Characteristics in Early Childhood Science Learning and Developmentally Appropriate Instructional Approaches Ichwan; Ketut Budiastra
Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Indonesia Vol. 3 No. 1 (2026): Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Indonesia
Publisher : YAYASAN YASZOY CAYAHA NUSANTARA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71049/rcz09254

Abstract

Anak-anak Generasi Z awal memasuki pendidikan anak usia dini (PAUD) dengan karakteristik pembelajaran yang berbeda yang dibentuk oleh paparan berkelanjutan terhadap media digital dan teknologi interaktif. Karakteristik ini menghadirkan peluang dan tantangan pedagogis untuk menumbuhkan literasi sains dini, khususnya terkait dengan perhatian yang terfragmentasi dan ketergantungan teknologi. Studi ini menggunakan tinjauan literatur sistematis kualitatif dari 30 studi internasional yang ditinjau sejawat yang diterbitkan antara tahun 2019 dan 2025 untuk mensintesis bukti yang muncul tentang ciri-ciri Generasi Z dan pengajaran sains yang sesuai dengan perkembangan. Temuan menunjukkan bahwa pembelajaran sains dini yang efektif paling baik didukung melalui penyelidikan terbimbing berbasis permainan, aktivitas STEM eksperimental, eksplorasi multimodal, dan penggunaan strategis alat digital sebagai kerangka kognitif daripada pengganti konten. Pendekatan instruksional yang menekankan pemodelan, pertanyaan, dan dialog reflektif ketika selaras dengan kesesuaian perkembangan sangat penting untuk memupuk penalaran ilmiah dini. Tinjauan ini memberikan implikasi praktis bagi pendidik dan pembuat kebijakan dalam merancang lingkungan pembelajaran yang kaya sains yang responsif terhadap tuntutan era digital.
Co-Authors A. A. Ketut Budiastra Abd. Rasyid Syamsuri Aji, Muhammad Dava Andika Akbar Danang Budi Setyawan Dewi Elanjati Worldailmi Galura Muhammad Suranegara Hafiyyan Ketut Budiastra Mudayat, Mudayat Rizkizon Sri Agustin Syaikhu, Ahmad Syifaul Fuada Ulung, Manik Purbo Utami, Tri Lestari Wahyuning Zulfikri