Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

Pemanfaatan Media Video “Pelaksanaan Full Day School” dalam Pembelajaran Debat pada Peserta Didik Kelas X SMK Muhammadiyah 1 Weleri Tahun 2018/2019 Putri, Wulan Yulia; Suyoto, Suyoto; Handayani, Pipit Mugi
Sasindo : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 12, No 1 (2024): Januari 2024
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/sasindo.v12i1.18347

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menerapkan media video “pelaksanaan full day school” dalam pembelajaran kemampuan menganalisis isi debat pada peserta didik kelas X SMK Muhammadiyah 1 Weleri tahun pelajaran 2018/2019. Metode dalam penelitian ini menggunakan metode diskriptif kualitatif yaitu data yang dikumpulkan berupa kata-kata diskriptif tentang hasil penelitian yang telah dilakukan. Populasi dalam penelitian yang akan dilakukan sekarang adalah seluruh peserta didik kelas X SMK Muhammadiyah 1 Weleri, dengan sampel peserta didik kelas X Tata Boga yang berjumlah 21 peserta didik. Pengumpulan teknik data dalam penelitian ini menggunakan teknik tes berupa pretest dan posttest, sedangkan untuk non tes berupa hasil angket, hasil observasi, hasil identifikasi masalah, dan dokumentasi. Hasil penelitian yang telah dilaksanakan di SMK Muhammadiyah 1 Weleri, bahwa media video “pelaksanaan full day school” dapat diterapkan dalam pembelajaran menganalisis isi debat. Hal ini dapat dibuktikan dengan perolehan nilai peserta didik dengan rata-rata 88 dari KKM sekolah 75. Hal tersebut didukung dari hasil observasi sebelum dan sesudah terjadi perubahan peningkatan keaktifan peserta didik. Setelah adanya penerapan media video dari hasil observasi peserta didik, sehingga media tersebut dapat diterapkan dalam pembelajaran menganalisis isi teks debat. Berdasarkan hasil angket media video juga     membantu peserta didik dalam menganalisis isi teks debat yang ditayangkan, sehingga peserta didik lebih antusias dan lebih bersemangat saat pembelajaran berlangsung di kelas pada materi menganalisis isi teks debat  ABSTRACT         The purpose of this study is to describe how the application of video media "full day school implementation" in learning the ability to analyze debate content in class X SMK Muhammadiyah 1 Weleri 2018/2019 academic year.The method in this study uses a test method assisted by video learning media. The population in the research that will be conducted now is all students of class X SMK Muhammadiyah 1 Weleri, with a sample of students of class X Catering, totaling 21 students. Data collection techniques in this study used test techniques in the form of pretest and posttest, while for non-test in the form of questionnaire results, observation results, problem identification results, and documentation.The results of research that has been carried out at SMK Muhammadiyah 1 Weleri, that the video media "full day school implementation" can be applied in learning to analyze the content of the debate. This can be proven by the acquisition of student scores with an average of 88 from the school KKM of 75. This is supported by the results of observations before and after changes in student activity increase. After the application of video media from the results of student observations, so that the media can be applied in learning to analyze the content of the debate text. Based on the results of the questionnaire, the video media also helped students analyze the content of the debate text that was broadcast, so that students were more enthusiastic and more enthusiastic when learning took place in class on the material to analyze the content of the debate text
Gaya Bahasa Perbandingan dalam Kumpulan Cerpen Di Tengah Kegelapan Inuvik Karya Sori Siregar: Kajian Stilistika Rakhman, Danna Aulia; Muhajir, Muhajir; Handayani, Pipit Mugi
Sasindo : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 12, No 1 (2024): Januari 2024
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/sasindo.v12i1.18374

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan gaya bahasa perbandingan dalam kumpulan cerpen Di Tengah Kegelapan Inuvik. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriprif kualitatif dengan data berupa frasa, klausa dan kalimat yang mengandung unsur gaya bahasa. Hasil penelitian ini adalah gaya bahasa sori siregar terbilang sederhana dalam memanfaatkan metafora sebagai pembanding, gaya bahasa penulis dalam melekatkan sifat-sifat insani pada benda yang tidak bernyawa, penulis sering menggunakan kalimat yang memberikan bayangan menjadi gambaran yang khas. Gaya bahasa yang ditemukan dalam buku kumpulan cerpen, diantaranya adalah gaya bahasa perumpamaan (12), metafora (15), personifikasi (6), Depersonifikasi (6), pleonasme (7), perifrasis (6), antitesis (3). Dari data tersebut, gaya bahasa yang mendominasi pada buku kumpulan cerpen ialah gaya bahasa perumpamaan dengan 12 poin dan metafora dengan 15 poin.
TANGGAPAN MASYARAKAT TERHADAP CERITA RAKYAT ASAL USUL DESA KEBANDARAN DALAM LAMAN WEB PROFIL DESA: KAJIAN RESEPSI SASTRA Arfaniyuda, Rico; Wismanto, Agus; Handayani, Pipit Mugi
METAMORFOSIS | Jurnal Bahasa, Sastra Indonesia dan Pengajarannya Vol. 16 No. 2 (2023): METAMORFOSIS Edisi Bulan Oktober 2023| Jurnal Bahasa, Sastra Indonesia dan Pen
Publisher : Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP UNIBBA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi dari tanggapan masayarakat terhadap cerita rakyat asal usul Desa Kebandan dengan kajian Resepsi Sastra. Jenis penelitian ini merupakan penelitian deskriptif  kulitatif. Metode yang digunakan dalam pengumpulan data penelitian ini  metode dokumentasi. Adapun metode analisis data dalam penelitian ini diawali dengan mendeskripsikan data berupa hasil penelitian cerita rakyat asal usul Desa Kebandaran yang telah didapatkan sewaktu peneliti melakukan penelitian pada mata kuliah sastra folklor, proses selanjutnya adalah identifikasi data, dan terakhir dilakukan reduksi data.Rumusan Masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana tanggapan masyarakat terhadap cerita rakyat asal usul Desa Kebandaran. Adapun tujuan penelitian ini untuk mengetahuai tanggapan masyarakat Desa Kebandaran. Hasil penelitian ini adalah menunjukkan bahwa masyarakat memberikan tanggapan bahwa keberadaan cerita rakyat sudah ada satu abad lebih. Peneliti  menemukan variasi cerita pada cerita rakyat Asal Usul Desa Kebandaran yang semuanya diakui oleh narasumber. Saran yang dapat peneliti sampaiakan adalah bahwa penelitian ini dapat menjadi refrensi bagi peneliti lain, khususnya penelitian tentang cerita rakyat.  
REPRESENTASI PERAN EKSISTENSI PEREMPUAN DALAM NOVEL PEREMPUAN PANGGUNG KARYA IMAN BUDHI SANTOSA Nurlita, Dita; Fatimah, Siti; Handayani, Pipit Mugi
INDONESIA: Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Volume 5 Number 2 June 2024
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/indonesia.v5i2.61356

Abstract

This research aims to describe the existence of women in the novel Perempuan Panggung by Iman Budhi Santosa, using Simone de Beauvoir's theory. This research is descriptive and qualitative. The data for this research are quotations that contain representations of the role of women's existence. The data source for this research is the novel Perempuan Panggung by Iman Budhi Santosa. The results of this research are four forms of women's existence strategies, including: representation of women working, representation of intellectual women, representation of women's social transformation of society, and representation of women rejecting their queerness.
Pengembangan Mading Digital Sebagai Media Pembelajaran Berbasis Aplikasi Canva Suyitno, Suyitno; Ngatmini, Ngatmini; Handayani, Pipit Mugi; Prayogi, Icuk
Journal of Digital Community Services Vol. 1 No. 2 (2024): July
Publisher : Institute Of Advanced Knowledge and Science

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69693/dcs.v1i2.10

Abstract

Dengan berkembangnya teknologi, media pembelajaran tradisional mulai beralih ke digital, sehingga perlu adanya pengembangan media pembelajaran yang lebih baik. Mengingat majalah dinding digital merupakan peralihan dari majalah dinding fisik (board magazine) ke majalah dinding digital, maka potensi majalah dinding perlu dimanfaatkan dengan mengembangkan majalah digital berbasis aplikasi Canva. Canva merupakan aplikasi visual yang dapat digunakan siapa saja dengan akses penuh. Proposal ini bertujuan untuk mengembangkan media digital sebagai media pembelajaran bagi guru di MDTA 32 Darul Hasan dengan menggunakan aplikasi Canva. Permasalahannya adalah kurangnya inovasi gaya belajar guru, khususnya pemanfaatan teknologi untuk memperkaya metode guruan. Solusi yang diusulkan adalah mengembangkan media digital yang interaktif dan menarik menggunakan aplikasi Canva.Media digital ini akan memuat berbagai materi pembelajaran yang berkaitan dengan kurikulum di MDTA 32 Darul Hasan. Selain itu, majalah ini juga akan memiliki fitur interaktif, seperti video, audio dan link web, untuk meningkatkan keterlibatan siswa dalam proses pembelajaran.Target hasil yang ingin dicapai antara lain, membangun media digital yang interaktif dan menarik untuk setiap mata pelajaran di MDTA 32 Darul Hasan. Melatih guru menggunakan media digital dan aplikasi Canva dalam pembelajaran.Memanfaatkan media digital dalam proses pembelajaran di MDTA 32 Darul Hasan dengan menggunaan aplikasi Canva.Dengan dikembangkannya media digital sebagai sarana pembelajaran diharapkan dapat meningkatkan kualitas pembelajaran di MDTA 32 Darul Hasan dan memperkaya pengalaman belajar guru dan siswa melalui pemanfaatan teknologi.
SASTRA CETAK AWAL HINDIA BELANDA DI SEMARANG Handayani, Pipit Mugi; Arifin, Zainal
SUSASTRA: Jurnal Ilmu Susastra dan Budaya Vol 12, No 1 (2023): Susastra: Jurnal Ilmu Susastra dan Budaya (Juni 2023)
Publisher : HISKI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51817/susastra.v12i1.140

Abstract

This research was conducted to trace the development of printed literature at the beginning of the Dutch East Indies Government. This study aimed to identify  printed Malay language documents found in libraries throughout Central Java,especially in Semarang, which was printed before  World War II, focusing on the period 1820-1940 (the colonial era and the growth of print literacy in Malays). The categorization of literary publishers was attempted to characterize the development of printed literature in the Dutch East Indies. Qualitative research methods with descriptive qualitative analysis techniques were used to convey accurate data obtained from library studies and field data in the form of printing and publishing data in the form of lists of newspapers printed during the Early Dutch East Indies around 1880-1945.qualitative research methods with descriptive qualitative analysis techniques by conveying accurate data obtained from library studies and field data in the form of printing and publishing data in the form of lists of newspapers printed during the Early Dutch East Indies around 1880-1945.  To trace the development of early printed literature in the Dutch East Indies, data were obtained from several publications and printers that printed newspapers, brochures, and books on politics, health, and literature. Several sources obtained results related to data on the number of publications or printing presses in Semarang as well as the newspapers printed by these printing presses. The conclusion of this research is that the initial development of printed literature began with the presence of various printing and publishing houses. It was recorded that there were 16 publishing and printing companies operating over a period of 100 years from 1845-1945 to. Early printed literature in the Dutch East Indies usually took the form of newspapers or books.  There are approximately 19 newspapers which are daily or weekly which are published and used very well by the Dutch government as promotional, educational and even propaganda media. Of the many publications and printers that exist and thrive in Semarang, only a few print literary works in the form of books and newspapers.  It is known that there are only three printers or publishers that print literary books: G.C.T. van Dorp Co., Semarang Drukkerij en Boekhandel H. A. Benjamins and NV Boekahandelen, Drukkerij Masman and Stroink.AbstrakPenelitian ini dilakukan dalam upaya penelusuran perkembangan sastra cetak di awal Pemerintahan Hindia Belanda. Penelitian ini bertujuan mengetahui bagaimana dokumen cetakan berbahasa Melayu yang terdapat di perpustakaan di seluruh di Jawa Tengah, Terkhusus di  Semarang. yang dicetak pada masa sebelum Perang Dunia II. dalam kurun waktu 1820-1940 (zaman kolonial dan pertumbuhan keberaksaraan cetak di Melayu), dan bagaimanapengategorisasian penerbit-penerbit sastra diupayakan sebagai sumber pembabakan perkembangan sastra cetak masa Hindia Belanda. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan teknis analisis deskriptif kualitatif dengan menyampaikan data-data akurat yang didapatkan dari studi pustaka dan data lapangan berupa data percetakan dan penerbitan berupa daftar surat kabar yang dicetak pada masa Hindia Belanda awal sekitar tahun 1880-1945-an. Pada penelusuran perkembangan sastra cetak awal Hindia Belanda, didapatkan data beberapa penerbitan dan percetakan yang mencetak surat kabar, brosur dan buku baik politik, kesehatan, maupun sastra. Beberapa sumber diperoleh hasil terkait data jumlah penerbitan atau percetakan yang berada di Semarang serta surat kabar yang dicetak oleh percetakan-percetakan tersebut. Temuan penelitian ini adalah perkembangan awal sastra cetak dimulai dengan hadirnya berbagai percetakan dan penerbitan. Tercatat ada 16 perusahaan penerbitan dan percetakan yang beroperasi pada kisaran waktu 100 tahun dari 1845-1945. Sastra cetak awal Hindia Belanda biasanya berbentuk surat kabar atau buku sastra. Terdapat lebih kurang 19 surat kabar yang merupakan harian atau mingguan yang terbit dan dimanfaatkan dengan sangat baik oleh pemerinah Belanda sebagai media promosi, edukasi bahkan propaganda. Dari sekian banyak penerbitan dan percetakan yang ada dan tumbuh berkembang di Semarang tersebut, hanya sedikit yang mencetak karya sastra dalam bentuk buku atau surat kabar. Diketahui hanya ada tiga percetakan atau penerbit yang mencetak buku literatur di antaranya G.C.T. van Dorp Co., Semarang Drukkerij en Boekhandel H. A. Benjamins dan NV Boekahandelen Drukkerij Masman dan Stroink.