Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
4.663
P-Index
This Author published in this journals
All Journal IJCCS (Indonesian Journal of Computing and Cybernetics Systems) Jurnal Pendidikan Vokasi Jurnal Jurusan Pendidikan Teknik Elektro Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan Jurnal Sains dan Teknologi JUTI: Jurnal Ilmiah Teknologi Informasi JOIV : International Journal on Informatics Visualization JUTIK : Jurnal Teknologi Informasi dan Komputer COUNS-EDU: The International Journal of Counseling and Education Journal of Educational Research and Evaluation WIDYA LAKSANA Journal of Education Technology Jurnal Nasional Pendidikan Teknik Informatika (JANAPATI) Jurnal EDUTECH Undiksha Indonesian Journal of Data and Science Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Unri Conference Series: Community Engagement JSIKTI (Jurnal Sistem Informasi dan Komputer Terapan Indonesia) MASALIQ: Jurnal Pendidikan dan Sains Al-DYAS : Jurnal Inovasi dan Pengabdian kepada Masyarakat Asian Journal of Science, Technology, Engineering, and Art International Journal of Artificial Intelligence in Medical Issues ALSYSTECH Journal of Education Technology Mikailalsys Journal of Advanced Engineering International International Journal of Education, Management, and Technology
Agus Aan Jiwa Permana
Universitas Pendidikan Ganesha
Religion Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Health Professions Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Other

Published : 61 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 61 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
TES INVENTORY PERSONAL SURVEY (TIPES) SEBAGAI REKOMENDASI PEMILIHAN JURUSAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN Agus Aan Jiwa Permana; Ni Wayan Marti; Kadek Suranata
Jurnal Teknologi Informasi dan Komputer Vol 4, No 2 (2018): Jurnal Teknologi Informasi dan Komputer
Publisher : LPPM Universitas Dhyana Pura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (542.405 KB)

Abstract

ABSTRACTIn developing superior human resources, it takes a long time, is focused, and requires support from all components of society. We can see developing and developed countries having reliable human resources both in the fields of technology, agriculture, maritime affairs and tourism. The current big challenge to support the development of the creative economy is closely related to increasing the quantity and quality of vocational education (vocational) to be able to compete globally. The Specialization Test used during the selection of new students can provide an alternative selection of majors to new students in accordance with the competencies they have, so that the system issues a choice of department recommendations in accordance with their competencies. This is the basis for implementing the system as an initial filter for selection of students having competencies with appropriate interests then through the education process to face the fourth industrial revolution (i4.0). With initial selection through the TIPES system, expectations are in line with the 2010-2014 Ministry of Education and Culture RENSTRA, namely 70% of SMK graduates work in the graduation year and all SMKs providing entrepreneurship development coaching services can be realized.Keywords: superior human resources, creative economy, global competing vocational, majors selection recommendationsABSTRAKDalam mengembangkan SDM yang unggul memerlukan waktu yang cukup lama, terfokus, serta memerlukan dukungan dari seluruh komponen masyarakat. Kita bisa lihat negara yang sedang berkembang dan maju memiliki SDM yang handal baik di bidang teknologi, pertanian, kelautan, dan pariwisata. Tantangan besar saat ini untuk menunjang pengembangan ekonomi kreatif sangat berhubungan dengan meningkatkan kuantitas dan kualitas pendidikan kejuruan (vokasi) untuk mampu bersaing secara global. Test Peminatan yang digunakan saat seleksi siswa baru dapat memberikan alternatif pemilihan jurusan kepada siswa baru sesuai dengan kompetensi yang mereka punya, sehingga sistem mengeluarkan rekomendasi pilihan jurusan sesuai dengan kompetensinya. Hal inilah yang menjadi dasar untuk mengimplementasikan sistem sebagai saringan awal untuk seleksi siswa memiliki kompetensi dengan minat yang sesuai kemudian melalui proses pendidikan untuk menghadapi revolusi industri keempat (i4.0). Dengan seleksi awal melalui sistem TIPES, maka harapan sesuai dengan RENSTRA Kemendikbud 2010 – 2014 yaitu 70% lulusan SMK bekerja pada tahun kelulusan dan seluruh SMK menyediakan layanan pembinaan pengembangan kewirausahaan dapat terwujud.Kata Kunci : SDM handal, Ekonomi kreatif, Vokasi bersaing global, Rekomendasi pemilihanjurusan
PENGEMBANGAN APLIKASI UNTUK MEMBANTU ANALISIS DATA SURVEY TENTANG PENTINGNYA PROGRAM PELATIHAN BIDANG TIK BAGI GURU BERBASIS “USER NEEDS ASSESMENT “ Agus Aan Jiwa Permana
Jurnal Teknologi Informasi dan Komputer Vol 3, No 2 (2017): Jurnal Teknologi Informasi dan Komputer
Publisher : LPPM Universitas Dhyana Pura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (381.5 KB)

Abstract

ABSTRACT  Information and Communication Technology (ICT) in general are all technologies related to thecollection, collection, processing, storage, dissemination, and presentation of information widelyapplied in all fields, one of them in education. Teachers are professional educators who have animportant role and role in the intellectual life of the nation. Regulation of the Minister of NationalEducation No. 16 of 2007 dated May 4, 2007 on the standard of academic qualification andcompetence of teachers, especially on the Competency Standards of Elementary Teachers who inPedagodic Competence is utilizing ICT for learning purposes and on Professional Competence isutilizing ICT to communicate and develop themselves. But in fact many teachers in Sukasadadistrict, Buleleng who still do not understand the use of technology. Based on the description abovethe information system is needed survey through questionnaire related to the extent of the teacherskills in the field of ICT. In the analytical process an application is needed to help providerecommendations on the need for ICT training for teachers in schools.Keywords : Information and Communication Technology Training, Teacher CompetencyStandards, Pedagogic Competencies, Questionnaire Analysis, Skills Survey ABSTRAK  Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) secara umum adalah semua teknologi yangberhubungan dengan pengambilan, pengumpulan, pengolahan, penyim-panan, penyebaran, danpenyajian informasi yang banyak diterapkan di segala bidang, salah satunya di bidang pendidikan.Guru adalah pendidik professional yang mempunyai tugas dan peran penting dalam mencerdaskankehidupan bangsa. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 16 Tahun 2007 tanggal 4 Mei2007 tentang standar kualifikasi akademik dan kompetensi Guru, khususnya pada StandarKompetensi Guru SD yang pada Kompetensi Pedagodik adalah me-manfaatkan TIK untukkepentingan pembelajaran dan pada Kompetensi Profesional adalah memanfaatkan TIK untukberkomunikasi dan mengembangkan diri. Namun kenyataannya banyak guru di kecamatanSukasada, Buleleng yang masih belum memahami penggunaan teknologi. Berdasarkan uraian diatas sistem informasi sangat diperlukan survey melalui kuisioner terkait sejauh mana keterampilan gurudi bidang TIK. Dalam proses analisi diperlukan sebuah aplikasi untuk membantu memberikanrekomendasi tentang perlunya diadakan pelatihan TIK untuk guru di sekolah.Kata kunci: Pelatihan Teknologi Informasi dan Komunikasi, Standar Kompetensi Guru,   Kompetensi Pedagodik, Analisis Kuisioner, Survey Keterampilan
SISTEM REKOMENDASI LOKASI MAGANG BERDASARKAN KOMPETENSI BERBASIS ARTIFICIAL INTELLIGENCE UNTUK LULUSAN DEMAND DRIVEN (STUDI KASUS : JURUSAN MANAJEMEN INFORMATIKA, UNDIKSHA) Agus Aan Jiwa Permana; Gede Aditra Pradnyana
Jurnal Teknologi Informasi dan Komputer Vol 4, No 1 (2018): Jurnal Teknologi Informasi dan Komputer
Publisher : LPPM Universitas Dhyana Pura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1949.077 KB)

Abstract

ABSTRACTThis research is aimed at providing student location information to students in accordance withtheir respective competencies. The most important thing is to direct students to an apprenticeshiplocation that is in accordance with their competencies because it will greatly influence their careerin the future. Armed with skills at the internship location, students can improve their competence inaccordance with market demand (demand driven). The program at the end of semester 5 at the endof the semester students have to find an internship location. Someone is said to be competent in afield if it meets the aspects of knowledge, skill and attitude. Knowledge, skills and attitudes (PKS)are strongly influenced by the learning system and learning environment. The tools developed arean application based on Artificial Intelligence using the Elman Recurrent Neural Network (ERNN)method. ERNN is a Artificial Terms Network method that has a feedback connection from previousinput, so that it is expected to improve the performance of ANN. The structure makes iteration willbe much faster and convergence will be faster in the training process. The system developed will beable to produce apprenticeship location recommendations in accordance with student competenciesusing previous apprenticeship data. The data used is measurable and includes a Grade PointAverage that represents aspects of knowledge, aspects of skills adapted to subjects related tograduate profiles, personality tests that have international standards developed by John Hollandrepresent aspects of attitude.Keywords : Recommended internship locations, Artificial Terms Network, ArtificialIntelligence, demand driven, Successful career in IndustryABSTRAKPenelitian ini adalah bertujuan memberikan informasi lokasi magang kepada mahasiswa sesuaidengan kompetensi masing-masing. Hal yang paling penting adalah mengarahkan mahasiswa kelokasi magang yang sesuai dengan kompetensinya karena akan sangat besar pengaruhnya dengankarir mereka di masa depan. Dengan berbekal keterampilan di lokasi magang, mahasiswa dapatmeningkatkan kompetensinya sesuai dengan permintaan pasar (demand driven). Program saat akhirsemester 5 di akhir semester mahasiswa sudah harus mencari lokasi magang. Seseorang dikatakankompeten di suatu bidang apabila memenuhi telah memenuhi aspek pengetahuan, keterampilan, dansikap. Pengetahuan, keterampilan, dan sikap sangat dipengaruhi oleh sistem pembelajaran danlingkungan belajar. Tools yang dikembangkan adalah sebuah aplikasi berbasis ArtificialIntelligence menggunakan metode Elman Recurrent Neural Network (ERNN). ERNN adalahsebuah metode Jaringan Syarat Tiruan yang memiliki koneksi umpan balik dari masukansebelumnya, sehingga diharapkan dapat meningkatkan kinerja JST. Struktur tersebut membuatiterasi akan jauh lebih cepat dan konvergensi akan menjadi lebih cepat dalam proses training.Sistemyang dikembangkan akan dapat menghasilkan rekomendasi lokasi magang sesuai dengankompetensi mahasiswa menggunakan data magang sebelumnya. Adapun data yang digunakanbersifat terukur dan meliputi ketiga aspek PKS seperti Indeks Prestasi Kumulatif yang mewakiliaspek pengetahuan, aspek keterampilan disesuaikan dengan mata kuliah yang berhubungan denganprofil lulusan, tes kepribadian yang sudah berstandar internasional yang dikembangkan oleh JohnHolland mewakili aspek sikap.Kata kunci: Rekomendasi lokasi magang, Jaringan Syarat Tiruan, Artificial Intelligence,demand driven, Sukses berkarir di Industri
USABILITY TESTING PADA OFFICE ADD-INS DALAM MENGINTEGRASIKAN SISTEM REKONSTRUKSI MATERI DAN SISTEM MANAJEMEN PEMBELAJARAN A.A. Gede Yudhi Paramartha; I Gede Partha Sindu; Agus Aan Jiwa Permana
Jurnal Teknologi Informasi dan Komputer Vol 4, No 2 (2018): Jurnal Teknologi Informasi dan Komputer
Publisher : LPPM Universitas Dhyana Pura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (592.204 KB)

Abstract

ABSTRACTThe development of electronic learning materials requires various applications that are used to support electronic learning. The lecturer makes the material by utilizing a document processing application to create learning material, using a search engine to obtain teaching materials, and a Learning Management System to publish learning material. This causes the lecturer to have to move to one application to another application. In previous research, to overcome these problems, an add-ins was developed in Microsoft Office PowerPoint that integrates Learning Management Systems as a media for publishing learning materials, and Material Reconstruction System as a source of reusable teaching materials by utilizing the search engines provided. These add-ins function as an intermediary between the two systems with Microsoft PowerPoint, so users only need to use one application to develop learning material and publish it to e-learning. In this study, the add-ins that have been developed are tested using the usability testing method. Usability testing is done to determine the level of user satisfaction in using the add-ins and obtain feedback for system improvements. The method used is Retrospective Think Aloud method to obtain feedback from users, and the System Usability Scale to determine the level of user satisfaction in using the add-ins. The results showed that users were satisfied with the add-ins that had been developed. in addition, feedback from users was also successfully obtained and recommendations for add-ins improvements were made based on these recommendations.Keywords : Learning Management System, Office Add-ins, Usability TestingABSTRAKPengembangan materi pembelajaran elektronik membutuhkan berbagai aplikasi yang digunakan untuk mendukung pembelajaran elektronik. Dosen membuat materi dengan memanfaatkan aplikasi pengolah dokumen untuk membuat materi, menggunakan mesin pencari untuk memperoleh bahan ajar, dan Sistem Manajemen Pembelajaran untuk mempublikasikan materi pembelajaran. Hal ini menyebabkan dosen harus berpindah ke satu aplikasi ke aplikasi yang lain. Pada penelitian sebelumnya, untuk mengatasi permasalahan tersebut, dikembangkan sebuah add-ins di Microsoft Office PowerPoint yang mengintegrasikan Sistem Manajemen Pembelajaran sebagai media publikasi materi pembelajaran, dan Sistem Rekonstruksi Materi sebagai sumber bahan ajar dengan memanfaatkan mesin pencari yang disediakan. Add-ins tersebut berfungsi sebagai perantara antar kedua sistem tersebut dengan Microsoft PowerPoint, sehingga pengguna hanya perlu menggunakan satu aplikasi untuk mengembangkan materi pembelajaran hingga mempublikasikan materi tersebut ke e-learning. Pada penelitian ini, add-ins yang telah dikembangkan diuji dengan menggunakan metode usability testing. Usability testing dilakukan untuk mengetahui tingkat kepuasan pengguna dalam menggunakan add-ins dan memperoleh umpan balik untuk perbaikan sistem. Metode yang digunakan adalah metode Retrospective Think Aloud (RTA) untuk memperoleh dari pengguna, dan System Usability Scale (SUS) untuk mengetahui tingkat kepuasan pengguna dalam menggunakan add-ins. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengguna merasa puas dengan add-ins yang telah dikembangkan. selain itu, umpan balik dari pengguna juga berhasil diperoleh dan dibuatkan rekomendasi perbaikan berdasarkan rekomendasi tersebut.Kata kunci: Sistem Manajemen Pembelajaran, Office Add-ins, Usability Testing
PROTOTIPE SISTEM INFORMASI PENDAFTARAN PESERTA PEKAN OLAHRAGA PROVINSI BALI Agus Aan Jiwa Permana; Ni Putu Dwi Sucita Dartini
Jurnal Teknologi Informasi dan Komputer Vol 4, No 2 (2018): Jurnal Teknologi Informasi dan Komputer
Publisher : LPPM Universitas Dhyana Pura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (409.944 KB)

Abstract

ABSTRACTWith the progress of information, data exchange can run more easily because there are many facilities for sharing data. One of them is by email and website. By utilizing the website, the registration process can be done online and the registration process can be done easily from anywhere. In addition, data collection can also be done easily, making it suitable for use in the registration process for participants in the provincial sports week (Porprov) especially in Bali. Porprov Bali in its implementation process in Singaraja yesterday still collected athletes data using excel files, both in the process of distributing and recording the data. So that it will take a lot of time to recapitulate the athlete's data, then a lot of time will be needed to collect back-up files for the committee from branch managers from all districts in Bali. Based on the explanation, the authors collaborated with colleagues in the physical and sports education department to develop a database for online Porprov. This study have produced a program prototype to register.Keywords: data sharing, Athlete Registration, Porprov BaliABSTRAKDengan kemajuan informasi, pertukaran data dapat berjalan lebih mudah karena terdapat banyak fasilitas untuk melakukan sharing data seperti dengan email dan website. Proses pendaftaran berbasis web dapat dilakukan secara online dan proses pendaftaran dapat dilakukan dengan mudah dari manapun. Selain itu pengumpulan data juga dapat dilakukan dengan mudah, sehingga cocok untuk digunakan untuk pendaftaran peserta pekan olahraga provinsi (Porprov) khususnya di Bali. Porprov Bali dalam proses pelaksanaanya di Singaraja kemarin masih mengupulkan data atlet menggunakan file excel, baik dalam proses penyebaran dan perekapan datanya. Sehingga akan menghabiskan banyak waktu untuk merekap data atlet, kemudian banyak waktu yang dibutuhkan untuk mengumpulkan berkas kempali kepada panitia dari pengurus cabang dari semua kabupaten di Bali. Berdasarkan paparan tersebut, penulis melakukan kerjasama dengan rekan di jurusan pendidikan jasmani dan keolahragaan untuk mengembangkan sebuah pendafdataran untuk altet Porprov berbasis online. Hasil penelitian ini sudah menghasilkan sebuah prototipe program untuk melakukan pendaftaran.Katakunci: data saring, Pendaftaran Atlet, Porprov Bali
Program P2M Penerapan Ipteks : Pelatihan Pembuatan Serta Pemanfaatan Blog Akademis Dengan Akses Mobile Bagi Guru-Guru di SMK Negeri 1 Klungkung Agus Aan Jiwa Permana; A.A. Gede Yudhi Paramartha; Komang Setemen
Jurnal Teknologi Informasi dan Komputer Vol 2, No 2 (2016): Jurnal Teknologi Informasi dan Komputer
Publisher : LPPM Universitas Dhyana Pura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (322.879 KB)

Abstract

ABSTRACTAccording to the Law of the Republic of Indonesia Number 14 Year 2005 on Teachers and Lecturers, Teachers are professional educators with the primary task of educating, teaching, guiding, directing, train, assess, and evaluate students on early childhood education formal, basic education and secondary education , Spreading knowledge is one of the functions of teachers as a teaching service provider to be received by the learners.Internet technology can be used as a means of discussion, exchange ideas and interaction between teachers and learners. Therefore we need a means of interaction on the Internet that can be used for such purposes. One of the technologies used for the above purpose is Blog. Blog is a technology used for Internet-based online publication that is fairly easy to operate. Users can write any blog freely and can be seen by everyone via the internet.Readers of a blog page can post comments on the article, so that blogs can also be used for means of discussion. One further development of the blog is the application of mobile technology, where the resources available on the Internet can be accessed from a smartphone or tablet that can easily be carried anywhere.Keywords : Teachers and Lecturers, education, blog, article, online publicationABSTRAKMenurut Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen, Guru adalah pendidik profesional dengan tugas utama mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai, dan mengevaluasi peserta didik pada pendidikan usia dini jalur formal, pendidikan dasar dan pendidikan menengah. Menyebarkan ilmu pengetahuan merupakan salah satu fungsi guru sebagai penyedia layanan pengajaran yang akan diterima oleh para peserta didik. Teknologi internet dapat digunakan sebagai sarana diskusi, bertukar pikiran dan interaksi antara guru dan peserta didiknya. Maka dari itu diperlukan suatu sarana interaksi di internet yang dapat digunakan untuk tujuan tersebut. Salah satu teknologi yang digunakan untuk tujuan di atas adalah Blog. Blog merupakan suatu teknologi yang digunakan untuk publikasi online berbasis internet yang cukup mudah untuk dioperasikan. Pengguna blog dapat menulis apapun secara bebas dan dapat dilihat oleh semua orang melalui internet. Pembaca suatu halaman blog dapat memposting komentar tentang tulisan tersebut, sehingga blog dapat juga digunakan untuk sarana diskusi. Salah satu perkembangan lanjut dari blog adalah penerapan teknologi mobile, dimana sumberdaya yang ada di internet dapat diakses dari smartphone atau tablet yang dapat dibawa dengan mudah ke mana saja.Kata Kunci : Guru dan Dosen, Pendidikan, Blog, Artikel, Publikasi Online
Pelatihan Dasar Animasi 3D di SMK N 1 Sukasada I Nyoman Saputra Wahyu Wijaya; I Ketut Purnamawan; I Made Putrama; Agus Aan Jiwa Permana
Unri Conference Series: Community Engagement Vol 3 (2021): Seminar Nasional Pemberdayaan Masyarakat
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/unricsce.3.464-471

Abstract

SMK N 1 Sukasada is one of the Vocational High Schools in Singaraja. In the current pandemic, teachers and students have several problems. The decline in economic power for the majority of the community is one of the factors. Students must provide their tools and materials to participate in practical classes. Likewise, when teachers give online practicums. Economic problems will impact the inability to try practical activities. They are unable to provide tools and materials independently. Another problem, the attention of students to participate in learning activities. An effort is needed for teachers to increase students' interest in learning online. The creation of 3D assets is one of the basics to be able to use Augmented Reality technology. However, the teachers have not been prepared for training to create 3D assets. To solve this problem, community service activities are carried out for teachers in the form of basic 3D animation training
Pengembangan Lab Komputer Sederhana Berbasis Jaringan Multipoint Menggunakan Switch Sebagai Sarana Penunjang Proses Pembelajaran Agus Aan Jiwa Permana
Jurnal Nasional Pendidikan Teknik Informatika : JANAPATI Vol. 3 No. 2 (2014)
Publisher : Prodi Pendidikan Teknik Informatika Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/janapati.v3i2.9796

Abstract

Pada era technologi saat ini, masih dijumpai masalah dalam menghubungkan komputer stand alone (autonom) dengan komputer-komputer lainnya untuk berkoneksi dan berbagi data. Komputer-komputer dihubungkan atas dasar beberapa pemikiran-pemikiran yang sifatnya mengarah kepada beberapa  hal penting seperti efektivitas, perfomance, efisiensi, dan komunikasi.   Atas dasar hal tersebut, dibangunlah koneksi antar komputer dimana dalam mengimplementasikan jaringan komputer ini, diperlukan beberapa perangkat untuk menghubungkannya. Salah satu perangkat yang digunakan untuk mengkoneksikan jaringan komputer adalah switch.  Switch banyak digunakan dalam mengkoneksikan jaringan komputer baik dalam ruang lingkup yang kecil maupun yang relatif luas karena kemudahan yang ditawarkan dan memiliki harga yang relatif terjangkau. Hal ini tentu saja akan sangat membantu apabila diterapkan dalam dunia pendidikan untuk mengembangkan sebuah labotarium komputer sederhana untuk membantu pembelajaran, terutama bagi sekolah-sekolah yang memiliki dana terbatas.
Sistem Pendukung Keputusan Penentuan Supplier Suku Cadang Mobil Pabrikan Eropa Dalam Konteks Interaksi Manusia Komputer Agus Aan Jiwa Permana; Yoga Rizky Alkautsar
Jurnal Nasional Pendidikan Teknik Informatika : JANAPATI Vol. 5 No. 3 (2016)
Publisher : Prodi Pendidikan Teknik Informatika Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/janapati.v5i3.9921

Abstract

Sistem pendukung keputusan (SPK) yang dikembangkan pada Bengkel StarMotor Bali telah dapat diimplemtasikan dengan baik yang menghasilkan output dalam bentuk alternatif keputusan. Dalam tahapan selanjutnya, perlu dilakukan uji coba terhadap sistem yang sudah ada dengan memperhatikan aspek ergonomisnya. Pengembang ingin mengetahui respon dari pengguna. Pengguna berhak mendapatkan kenyamanan saat sistem, sehingga perlu disebarkan kuesioner untuk mengetahui respon dari pengguna khususnya montir, kasir, owner dan tester yang dilibatkan dalam uji coba sistem. Proses uji kelayakan yang dilakukan dengan menyebarkan kuesioner kepada 11 Orang responden yang terdiri dari end user seperti : montir, kasir, owner, dan tester. Berdasarkan kuesioner diperoleh respon 75% yang berarti sistem yang sudah dikembangkan memiliki nilai ergonomis yang layak 
Forecasting Kunjungan Wisatawan Dengan Long Short Term Memory (LSTM) Putu Sugiartawan; Agus Aan Jiwa Permana; Paholo Iman Prakoso
Jurnal Sistem Informasi dan Komputer Terapan Indonesia (JSIKTI) Vol 1 No 1 (2018): September
Publisher : INFOTEKS (Information Technology, Computer and Sciences)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (965.51 KB) | DOI: 10.33173/jsikti.5

Abstract

Bali is one of the favorite tourist attractions in Indonesia, where the number of foreign tourists visiting Bali is around 4 million over 2015 (Dispar Bali). The number of tourists visiting is spread in various regions and tourist attractions that are located in Bali. Although tourist visits to Bali can be said to be large, the visit was not evenly distributed, there were significant fluctuations in tourist visits. Forecasting or forecasting techniques can find out the pattern of tourist visits. Forecasting technique aims to predict the previous data pattern so that the next data pattern can be known. In this study using the technique of recurrent neural network in predicting the level of tourist visits. One of the techniques for a recurrent neural network (RNN) used in this study is Long Short-Term Memory (LSTM). This model is better than a simple RNN model. In this study predicting the level of tourist visits using the LSTM algorithm, the data used is data on tourist visits to one of the attractions in Bali. The results obtained using the LSTM model amounted to 15,962. The measured value is an error value, with the MAPE technique. The LSTM architecture used consists of 16 units of neuron units in the hidden layer, a learning rate of 0.01, windows size of 3, and the number of hidden layers is 1.
Co-Authors A. A. Gede Yudhi Paramartha Agus Halid, Agus Agus Seputra I Ketut Alkautsar, Yoga Rizky Arditya, I Putu Dion Artha, I Kadek Bayu Danu Artha, I Komang Windra Baskara Nugraha, I Gusti Bagus Darmayasa, Ngakan Nyoman DIATMIKA, KETUT TUTUR Elly Herliyani Erma Susanti Gede Aditra Pradnyana Gede Arya Ardivan Pratama Saputra Gede Nanda Ageng Nugraha Gede Saindra Santyadiputra Gede Wahyu Purnama Gunawan, I Gede Made Deny Surya I Gd Ny Werdyana Guna Mertha I Gusti Agung Putu Bagus Satria Wicaksana I Gusti Ayu Purnamawati I Gusti Ngurah Wikranta Arsa, I Gusti Ngurah I Kadek Nicko Ananda I Kadek Suranata I Ketut Gading I Ketut Purnamawan I Made Ardwi Pradnyana I Made Pageh I Made Putrama I Made Sukarsa I Made Sukarsa I Nyoman Laba Jayanta I Nyoman Saputra Wahyu Wijaya I Nyoman Saputra Wahyu Wijaya Ida Bagus Sebali Mahesa Yogi Ifdil Ifdil Ika Arfiani Kadek Wirahyuni Komang Setemen Kusuma, I Komang Arya Adi Kusumadewi, Ni Putu Ari Made Sudarma Made Sudarma Mahagangga, Komang Adi Satya Marta Dinata, Kadek Prima Giant Naitboho, Okthen Orlanda Ni Ketut Kertiasih Ni Luh Ita Purnami Ni Putu Dwi Sucita Dartini Ni Putu Novita Puspa Dewi Ni Wayan Marti Octavia, I Gusti Ayu Adiani Paholo Iman Prakoso pande sindu Pande, Satria Imawan Adi Putra Pande Pracasitaram, Gede Made Surya Bumi Pracasitaram, I Gede Made Surya Bumi Pramudya, Dewa Gede Bhaskara Pranadi Sudhana, I G P Fajar Puridiasta, I Gede Deindra Dwija Putrama, Made Putu Ony Andewi PUTU SUGIARTAWAN Rezania Agramanisti Azdy, Rezania Agramanisti Rukmi Sari Hartati Rukmi Sari Hartati Saputra Wahyu Wijaya Siami, M. Ikbal Sindu, I Gede Partha Sunia Raharja, I Made Swari, Gusti Putu Ayu Mas Meita Pradnya Tarigan, Thomas Edyson Widodo Prijodiprodjo Wijaya, I Gede Saputra Wahyu Winata, I Gede Arya Wirayani, Made Padmi Witjaksana, Putu Gede Dimas Yoga Rizky Alkautsar Yoga Sucipta, Gede Yudhantara, Kadek Prasta