Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Menyelidiki Peran Citra Merek dan Kesadaran Merek Terhadap Loyalitas Merek pada Produk Kosmetik Lokal di Kota Mataram Sri Maryanti; Febrian Humaidi Sukmana; I Gusti Agung Arista Pradnyani
EKOMA : Jurnal Ekonomi, Manajemen, Akuntansi Vol. 5 No. 1: November 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/ekoma.v5i1.11792

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh citra merek dan kesadaran merek terhadap loyalitas merek pada konsumen merek kosmetik lokal Sariayu di Kota Mataram. Meskipun industri kosmetik lokal memiliki potensi yang signifikan, meningkatnya persaingan mendorong pelaku usaha untuk mengembangkan strategi yang mampu menyentuh aspek emosional guna membangun loyalitas merek yang kuat. Metode yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan metode survei terhadap 100 responden. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan regresi linier berganda untuk mengetahui pengaruh masing-masing variabel, baik secara individu maupun bersama-sama, terhadap loyalitas merek. Hasil menunjukkan bahwa citra merek berpengaruh positif dan signifikan terhadap loyalitas merek, dengan nilai koefisien beta (β) yang mengindikasikan bahwa citra merek merupakan prediktor paling dominan dalam model. Selain itu, kesadaran merek juga memberikan pengaruh positif dan signifikan terhadap loyalitas merek, meskipun pengaruhnya tidak sekuat citra merek. Oleh karena itu, Citra merek dan kesadaran merek sama-sama memainkan peran penting dalam membentuk loyalitas konsumen terhadap merek kosmetik lokal Sariayu. Oleh karena itu, manajer disarankan untuk memfokuskan strategi pemasaran mereka pada pembangunan citra merek yang kuat dan positif, serta peningkatan kesadaran merek, agar tetap relevan di tengah persaingan pasar yang semakin ketat.
Penerapan Model Sains Teknologi Masyarakat (STM) Berbasis Produk Pada Materi Fungi Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Siswa Rahmat Hidayatullah; Nisa Sholehah Pangsuma; Meti Maspupah; Sri Maryanti
Jurnal Bintang Pendidikan Indonesia Vol. 1 No. 4 (2023): November: Jurnal Bintang Pendidikan Indonesia
Publisher : Pusat Riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/jubpi.v1i4.1982

Abstract

Understanding the concept plays a very important role in learning, so that it becomes the basis for achieving learning outcomes. Choosing the right learning model can affect students' understanding of a concept. The product-based Science Technology Society (STS) learning model is likely to improve students' conceptual understanding. This study is a qualitative study with a pre-experimental method and a pre- and post-test using a single-group design. An observation point and a test device were used as research tools. The results showed that students' understanding of the concepts improved significantly with the implementation of the product-based Science Technology Society (STS) model. This is taken into account by the T-test results where the t-table results are less than the t-number. Therefore, it can be concluded that the use of product-based models of science technology and society (STS) significantly affects students' understanding of concepts.